課程標(biāo)題:成都紅牌樓廣場哪兒有學(xué)sat的地方呢?
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看出來了,
另外,作者對語言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟,但全篇沒有什么語法錯誤,句意也很清楚,即使有點小毛病如拼寫錯誤(tragedy),句式結(jié)構(gòu)還是比較老到的。
在把自己的觀點表明后,接下來就該要舉例來證明自己的觀點了,這個例子可以放在正文里來詳細(xì)說明,但在第一段還是最好提到下面即將要舉的例子,這可以說是全文的thesis statement。
另外,作者對語言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟,但全篇沒有什么語法錯誤,句意也很清楚,即使有點小毛病如拼寫錯誤(tragedy),句式結(jié)構(gòu)還是比較老到的。
(A)3
不妨用另外一個問題來代替它看看。
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所以說,基本的東西都有了,但和6分作文開頭比較,這篇作文的開頭稍顯單薄。
句子核心部分是三個名詞的平行,并且每一個核心名詞都被形容詞比較級修飾,在最后一個平行部分前要用and。首先排除C,因為C用了in addition而不是and。
(A)1
成都紅牌樓廣場哪兒有學(xué)sat的地方呢?
【文章內(nèi)容分析】
分析:由于|x|=aaltx=±a,所以x-3=±<圖>altx=3-<圖>=<圖>。
would rather do A than do B
開篇第一段可以采用“正+反+正”的套路提出作者對于“英雄”的定義;
(E)mode<median<average
失敗雖然令人不快,讓人飽受挫折,但失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,吸取了更多的教訓(xùn),才可能獲得最后的成功等等。
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