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    成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校

    成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校|成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)中心|成都...

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    最后更新:2025-07-06 19:05:11        瀏覽次數(shù):127        返回列表

    新聞標(biāo)題:2019年四川韓語高級(jí)培訓(xùn)班,成都韓語高級(jí)培訓(xùn)班

    韓語培訓(xùn) 成都金牛區(qū)韓語高級(jí)是成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),成都市知名的韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校,成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí),中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立,為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流,為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

    2019年四川韓語高級(jí)培訓(xùn)班,成都韓語高級(jí)培訓(xùn)班

    成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場(chǎng),天府廣場(chǎng),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校。

    成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化,如果回國(guó)發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且,這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

         韓語賣萌不可恥,撒嬌女人最好命。小可愛們是不是很想知道怎樣在韓語對(duì)話中不知不覺地賣萌呢?那教研西小姐姐今天就滿足大家的好奇心,為大家整理出一份賣萌筆記,學(xué)會(huì)的小姐姐都會(huì)變成賣萌和撩小哥哥的高手哦! 韓國(guó)的小姐姐們賣萌最常用的一招就是在句子的結(jié)尾加’’收音,這樣說出來的話都變得可愛無敵哦~ 不信的話我們來試試?‘()~’ 親愛的~‘().~’ 我起床了~‘(), ()? ’ 親愛的,飯吃了嗎?

    比如天言韓語學(xué)校有韓語派對(duì)

    是類似于b音,是類似于p的音。和其實(shí)很好區(qū)分,這個(gè)是送氣音,所以氣流相比要大一點(diǎn),但是要注意,韓國(guó)人發(fā)音時(shí)習(xí)慣出現(xiàn)在首字里的松音發(fā)的比較輕,如,第一發(fā)音會(huì)松一些,第二個(gè)則會(huì)緊一些,所以的發(fā)音聽上去像pabo的音。


    12.的正確發(fā)音是怎么發(fā)的?

         更重要的是,更多零碎的時(shí)間可以得到利用。每天看一點(diǎn),哪怕是一個(gè)單詞,積少成多。 還是那句話,時(shí)間就是海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。下一句我就不說了。

        學(xué)習(xí)外語沒有捷徑,且我們其中的大部分都已經(jīng)過了學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)間。不過現(xiàn)在我們遇上了一個(gè)好的時(shí)代,特別是智能手機(jī)的流行為我們提供了一個(gè)廣泛的平臺(tái),借助這個(gè)平臺(tái),突破了韓語的顯示與輸入的界限,3g的網(wǎng)絡(luò)更成為我們學(xué)習(xí)的利器。不認(rèn)識(shí)的單詞,不懂的語法。。神馬都是浮云。。只憑指尖的滑動(dòng),就能遇到一個(gè)更精彩的世界。

         你或許會(huì)抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈,因?yàn)樵谶@里你可以下載韓文支持軟件,學(xué)習(xí)韓語基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓國(guó)音樂影視,收聽收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采,營(yíng)造韓語環(huán)境。

    學(xué)習(xí)任何一門外語的第一步都是學(xué)發(fā)音。倒不是完全因?yàn)椤叭f事開頭難”這句老話才說自學(xué)發(fā)音難,而是因?yàn)樽詫W(xué)發(fā)音的時(shí)候,不確定性很高。就算再怎么聽和模仿,仍然有可能有不準(zhǔn)確,然而自己完全不知覺。這是最可怕的,直到有一天遇到了懂韓語的童鞋……在自學(xué)韓語發(fā)音的時(shí)候,最好有位懂韓語的朋友或老師保駕護(hù)航,幫你確認(rèn)一下你的發(fā)音都是準(zhǔn)確的。然后再繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。

    其實(shí)記住這些又長(zhǎng)又難記的韓語俗語,韓語菌根據(jù)自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了幾個(gè)小方法。1. 查找關(guān)鍵詞俗語有長(zhǎng)也有短的,而且俗語有很多是根據(jù)字面翻譯來的。大部分同學(xué)是因?yàn)榫渥犹L(zhǎng),詞匯太多記不住意思。這個(gè)時(shí)候找到長(zhǎng)句子的關(guān)鍵詞就非常重要了。比如“ . ” 隔墻有耳這句俗語看起來很長(zhǎng),其實(shí)關(guān)鍵詞就只有兩個(gè),只要記這兩個(gè)關(guān)鍵詞,其他單詞不認(rèn)識(shí)也能大概猜到意思。 . 字面的意思是白天說的話有鳥在聽,晚上說的話有老鼠在聽。關(guān)鍵字:(白天說的話) 和 (晚上說的話),只要記住這兩個(gè)單詞,再記下句子的意思,下次你再看到有和就能很快的記憶起句子的意思。注意:這個(gè)適合比較關(guān)鍵詞比較單一的句子,因?yàn)轫n語俗語中有很多句子的關(guān)鍵詞都很類似。比如關(guān)于“ 年糕”的俗語就很多。這個(gè)時(shí)候大家就不能盯著“ 年糕”這個(gè)單詞去猜測(cè)意思。2. 聯(lián)想記憶法除了句子長(zhǎng)單詞記不住,有些短的句子里面,可能大家都知道分別單詞的意思,但是組合到一起就很難猜測(cè)這個(gè)俗語表達(dá)的到底是什么意思。因?yàn)樗渍Z也有很多是字面上很難體現(xiàn)出來的。那么這一類俗語要怎么去判斷意思呢?就是要用到聯(lián)想記憶法。不要去死記字面上的意思,而是要靈活去探究俗語本身想表達(dá)的意思。比如 “ ” 字面意思是“跟著朋友去江南”,沒有記憶過這個(gè)句子的同學(xué)就會(huì)很懵,跟著朋友去江南蘊(yùn)含了什么樣的意思?這里教大家看“” (跟隨),中文里面“跟隨”的俗語都有什么呢?隨....隨波逐流,再驗(yàn)證一次,看下“隨波逐流” 是不是正確的!安ā笨梢砸庵浮芭笥选,“逐” 就是“ 去”,“流” 就是“ 江南”,那么 “ ” 翻譯成“隨波逐流” 就是正確的了。注意:這種方法也需要大家對(duì)中文的一些成語和俗語有所了解。對(duì)中韓語俗語常常會(huì)混淆的同學(xué)可以看看3. 真題俗語要牢記雖然俗語每次考試都會(huì)出現(xiàn),但其實(shí)每次出現(xiàn)的量并不是很多。一般閱讀選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)四個(gè),有時(shí)候聽力也會(huì)出現(xiàn)。如果可以把真題里出現(xiàn)的俗語都簡(jiǎn)單的記一遍,也許在考試中就會(huì)出現(xiàn)!畢竟俗語反反復(fù)復(fù)就那幾個(gè)。所以與其漫無目的的去記各種各樣的單詞,還不如多多看真題出現(xiàn)的俗語。即使TOPIK考試中俗語所占的分值并不是很大,但是不必要的丟分,還是好好牢牢抓住!也許會(huì)成為你的等級(jí)關(guān)鍵分呢?除了俗語,還有許多知識(shí)點(diǎn)都需要好好復(fù)習(xí)一遍,不知道你都準(zhǔn)備了怎么樣了呢?還沒有準(zhǔn)備好的同學(xué)快來加強(qiáng)一下,現(xiàn)在開始備考還來得及!。

         提高寫作能力不是一朝一夕的事,要有長(zhǎng)期打算,因此,要安排好作文訓(xùn)練的序列。怎樣的序列是最合理的,從眾多寫作人才成長(zhǎng)的過程中,我們看到了異彩紛飛的“序列”,還很難談那一種是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。下面介紹“七先七后”的訓(xùn)練序列,也許是比較具有普通意義的一種,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的情況,參考使用。

    ◆中級(jí)。3級(jí)要求考生熟練掌握聽說讀寫,可以書寫短文章表達(dá)自己的意思以及進(jìn)行一般的日常會(huì)話;4級(jí)要求考生能準(zhǔn)確無誤地與韓國(guó)人進(jìn)行對(duì)話,并了解韓國(guó)的社會(huì)、文化與習(xí)慣。

        只要你使用這種方法,你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真的是勢(shì)如破竹。韓國(guó)語的語法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。

        “認(rèn)真修改”的習(xí)慣。古人云:“文章不厭百回改”,這是寫好文章的金玉良言,也是所有文章高手的經(jīng)驗(yàn)。如果沒有這個(gè)習(xí)慣,要寫好文章幾乎是不可能的。

    “”分別對(duì)應(yīng)“生”“活”,那么“”就是“學(xué)生”了。這些與漢字相關(guān)聯(lián)的詞語,構(gòu)成了我們記憶詞匯的基礎(chǔ),也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。有了一定的漢字詞積累,便可以在遇到一個(gè)新詞時(shí),通過聯(lián)想與之對(duì)應(yīng)的漢字,猜測(cè)其含義。比如“”對(duì)應(yīng)“大門”,聯(lián)系我們前面舉的例子“(學(xué)校)”,那么“”就是“大學(xué)校”,也就是“大學(xué)”的意思,而“”就是“校門”了。這樣的漢字詞在韓語的高級(jí)詞匯中出現(xiàn)的更為普遍,很多韓國(guó)本國(guó)人和西方學(xué)習(xí)者覺得很難的詞語,對(duì)我們中國(guó)人來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。比如“”對(duì)應(yīng)的漢字就是“一舉兩得”。建議大家從一開始就養(yǎng)成記錄漢字詞的習(xí)慣,了解每一個(gè)韓字對(duì)應(yīng)的是哪個(gè)漢字,雖然在最初階段會(huì)感到有些麻煩,但是你很快就會(huì)感受到,這絕對(duì)是一個(gè)事半功倍,回報(bào)多多,舉一反三,令你融會(huì)貫通的好方法!

    考試分:語法詞匯、聽力、閱讀、寫作四個(gè)部分;每部分占100分,滿分為400分,考試時(shí)間是180分鐘。 [1]

    4、考試組織

    (1)考試時(shí)間:由全國(guó)考試中心下達(dá)的年度試點(diǎn)考試計(jì)劃中予以公布。

    (2)考試地點(diǎn):各地授權(quán)的試點(diǎn)考試點(diǎn)及其下屬考區(qū)。

    (3)考試報(bào)名:參考學(xué)員在全國(guó)外經(jīng)貿(mào)考試中心網(wǎng)上填報(bào)考試申請(qǐng)表并至全國(guó)考試中心授權(quán)的試點(diǎn)考試點(diǎn)繳費(fèi)確認(rèn)、在繳費(fèi)機(jī)構(gòu)領(lǐng)取考試準(zhǔn)考證、在考試點(diǎn)安排的試場(chǎng)參加考試。

    (4)考試閱卷:試畢卷由全國(guó)考試中心組織專家統(tǒng)一閱卷,考試日后45個(gè)工作日內(nèi)公布考試成績(jī),學(xué)員可在全國(guó)外經(jīng)貿(mào)考試中心網(wǎng)上查詢考試成績(jī)。

    (5)證書發(fā)放:考試日后60個(gè)工作日內(nèi)由全國(guó)考試中心向考試合格者頒發(fā)資格證書。

    5、考試命題范圍詳見《國(guó)際商務(wù)韓語等級(jí)考試大綱(初級(jí))》(內(nèi)容見全國(guó)外經(jīng)貿(mào)考試中心網(wǎng))。

    6、考務(wù)費(fèi)用

    (1)報(bào)名費(fèi):10元/次。

    (2)考試服務(wù)費(fèi):120元/次。

    (3)證書費(fèi):10元/人。。

    學(xué)習(xí)的階段不同,提升聽力的方法也不一樣。初級(jí)聽并且跟讀教材為主,中級(jí)除教材之外,可以多看韓劇或者綜藝磨耳朵,高級(jí)階段要多聽新聞、演講、紀(jì)錄片等各種題材的材料。

    成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)韓語高級(jí)就來成都金牛區(qū)韓語高級(jí)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門,能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識(shí),熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解,具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力,能從事初步的科研工作。

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    QQ:601397741

    學(xué)校網(wǎng)址:http://bslmhg.cn

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