新聞標(biāo)題：成都什么實(shí)用英語口語培訓(xùn)好

成都實(shí)用英語口語是成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，成都市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場,天府廣場,都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A：喂，丹，你能快點(diǎn)嗎？你在那個(gè)三明治柜臺停這么久了。要知道，我10分鐘后有課，你也有，再說了…

imprint [mprnt] vt. 銘記，牢記（engrave）[mprnt] n. 印記，印痕（*trace）

【記】分拆聯(lián)想：pre（前）＋dominant（統(tǒng)治的）→在前面統(tǒng)治的→支配的

external [kstrnl] a. 外部的，位于外表的（exterior）

關(guān)于托福寫作利弊題目有以下幾個(gè)需要注意的方面

13. I am supposed to know something about science. 有人建議我了解一些科學(xué)方面的東西。

shuttle [tl] n. 航天飛機(jī)

他們設(shè)立了一個(gè)特別工作組來調(diào)查這個(gè)問題。

astute [stut] a. 機(jī)敏的，精明的（shrewd, judicious）

2. He got dismissed. 他被開除了。

【搭】curriculum committee 課程編制委員會；advisory committee 咨詢委員會

【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。

新版英語教材主動適應(yīng)了當(dāng)代社會發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語言運(yùn)用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn)，符合新課改的精神，且經(jīng)過大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級按學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組，學(xué)生通過個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到共同提高的目的。

→值得鼓掌的→似有道理的

【例】The village chief dealt with land disputes and religious affairs. 村長負(fù)責(zé)處理土地糾紛和宗教事務(wù)。//It would be hard to dispute that he manipulated space extremely well. 他對空間的操控十分嫻熟，這一點(diǎn)難以辯駁。

I agree with most of what you said, but I don’t agree with everything.我同意你說的大內(nèi)容我并非同意你講的一切。

　　Johnson:Ok
　　Manager:Mr. Clark, I really appreciate your passion at work.
　　I think everyone here will be glade to work as your teammates.
　　Johnson:Thank you. And thank you for showing me around.
　　Manager:You are welcome.

　　約翰森:早上好，卡拉克先生。我是新來的軟件工程師。
　　經(jīng)理:早上好，歡迎加入NFD公司，約翰森先生。你來早了。

【記】詞根記憶：solit（單獨(dú)）＋ary→孤獨(dú)的

My bike was stolen. 我的自行車被偷了。

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