課程標(biāo)題：2020年成都實(shí)用英語口語2020年雙十二培訓(xùn)班

成都實(shí)用英語口語是成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，成都市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

成都實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場,天府廣場,都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Just as the “mirror” or other person can be a positive reflection, it is more likely that we’ll notice it when it has a negative connotation. For example, it’s easy to remember times when we have met someone we’re not particularly crazy about. We may have some criticism in our mind about the person. This is especially true when we get to know someone with whom we would rather spend less time.

泰南今天下午要做一次演講。

The line chart below shows the changes in percentages of households that owned no car,one car and at least two cars in Great Britain during the period from 1961 to 2001.

【例】Research and development now take up a sizeable chunk of the militarybudget. 現(xiàn)在研發(fā)經(jīng)費(fèi)占軍事預(yù)算相當(dāng)大的一部分。

【記】發(fā)音記憶：“八只”→八只駁船

［'l:m］n. 報(bào)警器；鬧鐘；警報(bào)；vt.（使）驚恐；（使）擔(dān)心

*bound

③in December1986在1986年12月

同為復(fù)數(shù)形式的There be 句型，所以此題答案選出，為D。通過教師講解可知，There be 句型表示某處有某物，動(dòng)詞需要與后面緊跟的名詞單復(fù)數(shù)保持一致。深化可講解至 就近原則 ，中學(xué)生學(xué)到這一深度即可。

但前提是，你必須先和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

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cap　拿，抓capable（a. 有能力的；能夠的）

【記】來自compete（競爭）+ent（…的）→能在競爭中取勝的→有能力的

2. 收詞全面，涵蓋雅思四大題型詞匯

【例】What you are doing will start up a vicious circle. 你正在做的事情會(huì)引起惡性循環(huán)。

面對國際教育市場，美國向中國學(xué)生打開了本科學(xué)習(xí)和研究生學(xué)習(xí)的大門，同時(shí)西方其他國家為了吸引中國學(xué)生，也把門開得更大。這種形勢，對中國學(xué)生，對中國未來，都是史無前例的幸事。

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The UK: Wales 介紹威爾士

英國由四個(gè)地區(qū)組成，每一地區(qū)都有其當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)和文化。本期節(jié)目通過采訪一位土生土長又酷愛英式橄欖球的威爾士人來對威爾士地區(qū)作深入了解 ... [查看詳細(xì)]

4分-語法和詞匯有錯(cuò)誤但不嚴(yán)重交際，詞匯較，發(fā)音尚可；發(fā)言連貫性但較短，組織思維和詞語時(shí)頻繁停頓，有時(shí)會(huì)交際；能但有時(shí)不切題或與同組直接交流，總體語境、功能和目的。

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