課程標(biāo)題：昌吉報會計班

會計培訓(xùn)信息 昌吉會計是昌吉會計培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，昌吉市知名的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昌吉會計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

昌吉會計培訓(xùn)學(xué)校分布昌吉市昌吉市,阜康市,呼圖壁縣,瑪納斯縣,奇臺縣,吉木薩爾縣,木壘哈薩克自治縣等地,是昌吉市極具影響力的會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

昌吉會計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

3、班級選擇性大：長年招生，滾動開班，每兩周就開一輪新班，晚班、白班、周末班任您選擇，不會出現(xiàn)交了錢沒班級上或自已沒時間上的情況；

判斷會計信息是否具有重要性，很大程度上取決于會計人員的職業(yè)判斷。

4. 貨幣計量

例如，嘉美有限責(zé)任公司和云龍批發(fā)市場簽訂了一份采購螺釘?shù)暮贤�，該合同不能證明這項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況，也就不能作為原始憑證并據(jù)以記賬，而當(dāng)貨到付款后，對方公司開具了銷售發(fā)票，這張發(fā)票就可作為會計入賬的原始憑證。

這些都是企業(yè)經(jīng)營管理活動必要的組成部分我們會在本書后面的相關(guān)章節(jié)進(jìn)行講解。

由此可見，企業(yè)只有實(shí)現(xiàn)了利潤，才能提取盈余公積。因此，盈余公積屬于企業(yè)的經(jīng)營增值，是企業(yè)內(nèi)部的積累。盈余公積可以用來彌補(bǔ)虧損、轉(zhuǎn)增資本（或股本），或者發(fā)放現(xiàn)金股利。

會計人員需要應(yīng)用會計職業(yè)判斷能力，在諸多質(zhì)量要求之間尋求某種平衡與和諧，去真實(shí)而公允地表述財務(wù)會計報告。

1、零基礎(chǔ)逐章精講，精辟講授教材精髓，讓課堂趣味橫生，深度了解會計的基本理論及實(shí)操技巧。

價值運(yùn)動從哪里來？價值運(yùn)動從本企業(yè)內(nèi)部來，使資產(chǎn)減少；價值運(yùn)動到哪里去？價值運(yùn)動轉(zhuǎn)化為另一種資產(chǎn)，使資產(chǎn)增加。

如果企業(yè)實(shí)現(xiàn)了利潤，表明企業(yè)的所有者權(quán)益將增加，業(yè)績得到了提升；反之，如果企業(yè)發(fā)生了虧損（即利潤為負(fù)數(shù)），表明企業(yè)的所有者權(quán)益將減少，業(yè)績下滑了。

即使資產(chǎn)的所有權(quán)不轉(zhuǎn)移，但租賃期占租賃資產(chǎn)使用壽命的大部分。

企業(yè)有了資本，為了完成自己的生產(chǎn)、經(jīng)營任務(wù)，就得使用資本，從事必要的經(jīng)濟(jì)活動。

利潤是由收入減去費(fèi)用得來的，所以“利潤”的操縱需從“收入”和“費(fèi)用”入手。我們看下面的一個公告，從中可以看出，調(diào)節(jié)利潤是如何通過虛增收入、減少費(fèi)用實(shí)現(xiàn)的。

2. 會計職稱

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