原標(biāo)題:長(zhǎng)沙汽車(chē)西站版式設(shè)計(jì)速成班
電腦設(shè)計(jì)信息 長(zhǎng)沙汽車(chē)西站版式設(shè)計(jì)是長(zhǎng)沙電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),長(zhǎng)沙市知名的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,長(zhǎng)沙電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
長(zhǎng)沙電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市,芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開(kāi)福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷(xiāo)大廈,汽車(chē)西站,望城坡,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
長(zhǎng)沙電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類(lèi)設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)。
夸張是設(shè)計(jì)師最常借用的一種表現(xiàn)手法,它將對(duì)象中的特殊和個(gè)性中美的方面進(jìn)行明顯夸大,并憑借想象,充分?jǐn)U大事物的特征,造成新奇變幻的版面情趣,以此來(lái)加強(qiáng)版面的藝術(shù)感染力,從而加速信息傳達(dá)的時(shí)效。
強(qiáng)調(diào)版面的協(xié)調(diào)性原則,也就是強(qiáng)化版面各種編排要素在版面中的結(jié)構(gòu)以及色彩上的關(guān)聯(lián)性。通過(guò)版面的文、圖間的整體組合與協(xié)調(diào)性的編排,使版面具有秩序美、條理美,從而獲得更好的視覺(jué)效果。
版式設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)人員根據(jù)設(shè)計(jì)主題和視覺(jué)需求,在預(yù)先設(shè)定的有限版面內(nèi),運(yùn)用造型要素和形式原則,根據(jù)特定主題與內(nèi)容的需要,將文字、圖片(圖形)及色彩等視覺(jué)傳達(dá)信息要素,進(jìn)行有組織、有目的的組合排列的設(shè)計(jì)行為與過(guò)程。
排版設(shè)計(jì)是傳播信息的橋梁,所追求的完美形式必須符合主題的思想內(nèi)容,這是排版設(shè)計(jì)的根基。只講表現(xiàn)形式而忽略?xún)?nèi)容,或只求內(nèi)容而缺乏藝術(shù)表現(xiàn),版面都是不成功的。只有把形式與內(nèi)容合理地統(tǒng)一,強(qiáng)化整體布局,才能取得版面構(gòu)成中獨(dú)特的社會(huì)和藝術(shù)價(jià)值,才能解決設(shè)計(jì)應(yīng)說(shuō)什么、對(duì)誰(shuí)說(shuō)和怎樣說(shuō)的問(wèn)題。
如果將分割線虛化處理,或用文字左右重復(fù)穿插,左右圖與文會(huì)變得自然和諧。 5 中軸型
秩序美是排版設(shè)計(jì)的靈魂:它是一種組織美的編排,能體現(xiàn)版面的科學(xué)性和條理性。由于版面是由文字、圖形、線條等組成,尤其要求版面具有清晰明了的視覺(jué)秩序美。構(gòu)成秩序美的原理有對(duì)稱(chēng)、均衡、比例、韻律、多樣統(tǒng)一等。在秩序美中溶入變異之構(gòu)成,可使版面獲得一種活動(dòng)的效果。
版面以圖像充滿(mǎn)整版,主要以圖像為訴示,視覺(jué)傳達(dá)直觀而強(qiáng)烈。文字配置壓置在上下、左右或中部(邊部和中心)的圖像上。
通過(guò)完美、新穎的形式,來(lái)表達(dá)主題。 沒(méi)有文字的版面,最難設(shè)計(jì)。
選擇漂亮的圖片,更容易被觀眾進(jìn)入文本的意境創(chuàng)造,晦澀的內(nèi)容有助于理解文本。
版面以圖像充滿(mǎn)整版,主要以圖像為訴示,視覺(jué)傳達(dá)直觀而強(qiáng)烈。文字
版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排,造成版面強(qiáng)烈的動(dòng)感和不穩(wěn)定因素,引人注目。 8 對(duì)稱(chēng)型
另一個(gè)例子,在孩子的書(shū)籍,例如, 賈森.福特《My East End》,盡管文本模型變化相對(duì)較小,但設(shè)計(jì)師們成功地把它當(dāng)作一個(gè)紋理的衣服,整個(gè)布局,在同一時(shí)間的消息,成為數(shù)字的裝飾,簡(jiǎn)潔的線條排列,帶給人強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。這也是一種藝術(shù)性和功能性的統(tǒng)一,如圖3 - 2所示。
具體構(gòu)圖有:S形、三角形、十字形、T形、X形、V形、W形、凸形、凹形、斜角形、錯(cuò)位、打散構(gòu)成、視幻等。
點(diǎn)的感覺(jué)是相對(duì)的,它是由形狀,方向、大小、位置等形式構(gòu)成的。這種聚散的排列與組合,帶給人們不同的心理感應(yīng)。點(diǎn)可以成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之“點(diǎn)”,和其他視覺(jué)設(shè)計(jì)要素相比,形成畫(huà)面的中心,也可以和其他形態(tài)組合,起著平衡畫(huà)面輕重,填補(bǔ)一定的空間,點(diǎn)綴和活躍畫(huà)面氣氛的作用;還可以組合起來(lái),成為一種肌理或其他要素,襯托畫(huà)面主體。
將理性思維,個(gè)性化地表現(xiàn)出一種具有個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)特色的視覺(jué)傳送方式。傳達(dá)信息的同時(shí),產(chǎn)生感官上的美感。
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