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少兒編程是最近幾年興起的一門少兒教育科目。但它的發(fā)展歷史可以追溯到1968年，當時由麻省理工大學（MIT）教授西蒙·派珀特專門為兒童教學開發(fā)了一門Logo編程語言，該語言主要功能是繪圖，整個80年代全球成千上萬的孩子在學習這門語言。因此西蒙·派珀特被譽為是“少兒編程之父”。少兒編程是將計算機語言作兒童成長中的基礎知識進行培養(yǎng)，將其看作與閱讀等成長所需的基礎技能一樣。其核心不僅讓孩子習得計算機語言，更是培養(yǎng)其思維邏輯力，想象力，科技創(chuàng)新力。人工智能是未來各個領域不可逆的發(fā)展趨勢，孩子學習編程，實際上是學習與計算機溝通的語言系統(tǒng)，而這種語言越早學習越容易掌握。
童程童美少兒編程致力于全國6-18歲青少兒編程學習服務，擁有海外高端團隊，致力于為中國兒童提供優(yōu)質的編程教育服務，獨創(chuàng)的漸進式學習方法。
Spike基礎
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（鄞州中心）
課程內容：SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。
課程特色：
1.課程體系升級，觀察視角優(yōu)化
課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學員視角示范講解，并搭配趣味動畫劇情，便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導，助力調動積極性
b.情景課堂，助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中，綜合運用科學、技術、工程等知識，培養(yǎng)跨領域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養(yǎng)分析設計、解決問題能力
c.小組合作，鍛煉團隊協作能力
3.軟硬件結合
硬件機器人搭建與軟件編程相結合，既能培養(yǎng)動手和空間建構能力，又能培養(yǎng)學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能，設計機器人外形
b.助力學員通過編程，感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰(zhàn)式教學，培養(yǎng)內驅力
在PBL項目式教學基礎.上，階段性開展挑戰(zhàn)式教學，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進成長。
a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想
b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神
Spike進階
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：250元
課時數：80節(jié)
課程內容：課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學習目標，引導學生進行自主設計、搭建、編程，培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經典項目，鍛煉學生的實戰(zhàn)能力。
課程特色
1、專業(yè):設計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和特點。
2、體系化:完善的學習內容，適合6-18歲全年齡段孩子的編程學習
3、學習目標明確:學完所有內容，將具備軟件工程師的能力
4、趣味:游戲案例驅動，讓課堂不再枯燥
5.研發(fā)標準化:少兒編程教研老師設計研發(fā)
軟硬件編程啟蒙
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節(jié)
課程內容：軟硬編程啟蒙課程旨在為初學者提供一個系統(tǒng)的學習平臺，幫助他們構建起對軟硬編程的全面認識和理解。通過這門課程學生將能夠動手實踐，培養(yǎng)自己的編程能力，并掌握一些基本的實際應用技能。這將為他們未來的編程學習和職業(yè)發(fā)展奠定堅實
的基礎。
課程特色：
1.計算機基礎知識:這部分內容主要介紹計算機的基本組成、運行原理和基本術語，包括計算機的組成、存儲器、CPU、輸
入輸出設備等。學生將學會如何正確理解計算機的硬件結構和工作原理。
2.編程語言入門:學生將學習一種簡單易學的編程語言，如Python。課程將從語法、變量、條件判斷、循環(huán)等基本知識開始，逐漸引導學生掌握編程的邏輯和思維方式。
3.算法與數據結構:在學習編程語言的基礎上，學生將進一步學習一些基本的算法和數據結構，如線性表、樹、圖等，了解它們的基本原理和應用場景，并能夠使用編程語言實現它們。
4.硬件編程:學生將學習如何使用編程語言控制硬件，例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語言與電子元件進行交互，實現各種基本的傳感器和執(zhí)行器的控制。
5.創(chuàng)意項目:學生將應用他們所學的軟硬編程知識，設計和實現一些有趣的創(chuàng)意項目。這部分內容旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力，同時加深他們對編程知識的理解和運用。
6.團隊合作:在實踐項目中，學生將被分成小組進行合作。他們將學習如何與他人協作，分工合作，共同完成一個項目。
這將培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力。
7.應用開發(fā):學生將進一步了解應用開發(fā)的基本知識，包括界面設計、數據庫使用等。他們將學習如何使用編程語言開發(fā)應用程序，并將其應用到實際項目中。
長沙孩子編程信息 長沙少兒編程培訓營是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，長沙少兒編程培訓營強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經過三年多的積累，長沙少兒編程培訓營長沙芙蓉區(qū)學習孩子編程的學校名單揭秘一覽砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
長沙少兒編程培訓營覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內的全部課程。
長沙少兒編程培訓營，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
這些產品的背后讓我們不得不細細琢磨，未來最火爆的行業(yè)究竟是什么？在這些產品背后除了簡單的生產之外，還有什么需要人類去做的？
少兒編程培訓消費分期平臺：愛分擔
長沙芙蓉區(qū)學習孩子編程的學校名單揭秘一覽我們在驚嘆之余，也不禁要問，讓幼兒園小朋友學習人工智能，是否有些為時過早呢?
有時候，兩個人經常會卡在某一處很長時間，樂媽擔心這樣下去，孩子的學習興趣會被慢慢地消磨掉。
在這樣的前提下，你還會讓孩子從學習例如 C 或者 Java 這樣的工業(yè)級編程開始嗎？ 這樣，他可能會面臨的困難不僅僅是編程的困難，他還會遇到打字的困難，標點是否使用正確的困難，編程語言語法的困難，編譯錯誤時莫名其妙的困難等等。 這些困難會消磨掉孩子學習編程的興趣，自己找理由說“我不喜歡編程”，就和很多人找到無數理由說自己“不喜歡數學”一樣。 這就是在沒有形成自我效能感的情況下拔苗助長的結果。
長沙少兒編程培訓營實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。
長沙少兒編程培訓營400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
長沙少兒編程培訓營長沙芙蓉區(qū)學習孩子編程的學校名單揭秘一覽品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
長沙少兒編程培訓營成就孩子們的未來。學孩子編程就來長沙少兒編程培訓營，長沙芙蓉區(qū)學習孩子編程的學校名單揭秘一覽
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