長沙雨花區(qū)五礦萬境少兒籃球是長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
讓他發(fā)火,變成一個(gè)莽漢,一個(gè)愣頭青。
仔細(xì)分辨一下的話,可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)常說這些不負(fù)責(zé)任言論的人,都是那些不經(jīng)常練習(xí)投籃的人。沒練過投籃動作,誰又會知道投籃動作沒有用呢?
正規(guī)的球賽共分作四節(jié),每一節(jié)10分鐘(NBA聯(lián)盟每一節(jié)12分鐘),若未能在正規(guī)比賽時(shí)間中取得勝利,就會進(jìn)行加時(shí)賽,每節(jié)加時(shí)賽有5分鐘,如仍未能分出勝負(fù),則會再進(jìn)行,直至分出勝負(fù)為止。
1.一定要把對方球員擋在身后,不讓其靠近籃下,這個(gè)動作要把重心降低,雙腿微曲,把力量集中到腰部,這樣有利于發(fā)力擋人,而且對方也不容易搶到你的身前。2.你在籃下的位置。好的位置就是就是在合理沖撞區(qū)之外。搶籃板時(shí)圍著沖撞區(qū)移動,這就是非常好的位置3.首先要設(shè)定每一個(gè)球都不會進(jìn),每一次有人出手,你都得做好搶籃板的準(zhǔn)備。
球性練習(xí)球性是一切籃球技能中的基石,幼兒每次訓(xùn)練必須的熱身環(huán)節(jié)。只有熟悉球性才能夠控制好籃球。而球性練習(xí)是讓幼兒學(xué)會運(yùn)用手指、手腕力量控制籃球。為之后的拍球等一系列基礎(chǔ)動作,打下基礎(chǔ)。
趣味小籃球包含走、跑、跳、平衡、彎腰等基本的動作,在選擇合適音樂的基礎(chǔ)上,根據(jù)音樂的節(jié)奏、速度,配以操節(jié)口令,把基本動作編排為成套的簡單而又富有藝術(shù)性的小籃球操,以培養(yǎng)幼兒身體各部位的靈活性和協(xié)調(diào)性。根據(jù)不同年齡段幼兒的不同發(fā)展需要,南京籃球培訓(xùn)班教練在實(shí)踐過程中創(chuàng)編、每學(xué)期改編一套新的節(jié)奏快、動感強(qiáng)的幼兒趣味小籃球操和歌詞比較形象、風(fēng)趣,模仿性較強(qiáng)的韻律操。
運(yùn)球技巧之根本功:運(yùn)球時(shí),眼睛平視前方而不是看著地板。重心要低并且穩(wěn)。穿插運(yùn)球時(shí)掌心向下?lián)芮虿灰髥选>毘鲆环N球像黏在手上的感覺。一切都源于運(yùn)球的安穩(wěn)。多練,多練。
籃球運(yùn)動是圍繞著懸掛在空中的球籃,而打開的空間與地面的搶奪,不只具有對抗性、拼斗性、集體性;并且還賦有健身性、娛樂性、藝術(shù)性、趣味性、觀賞性。 籃球運(yùn)動是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對抗性運(yùn)動項(xiàng)目,持續(xù)時(shí)間可長可短,但需求參加者快速奔馳、俄然與連續(xù)起跳、活絡(luò)反應(yīng)與力氣抗衡。常常從事籃球運(yùn)動,能促進(jìn)速度、力氣、耐力、活絡(luò)等身體素質(zhì)的全面開展,進(jìn)步內(nèi)臟器官和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功用。
籃球訓(xùn)練原理
籃球運(yùn)動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動形式,且運(yùn)動強(qiáng)度較大,因此,它能全面、有效、綜合的促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展,提高和保持學(xué)員的生命活動,為孩子的一切活動打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。
十八種NBA球星的籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練法
1、對墻點(diǎn)撥球
方法:每人用一個(gè)球,在原地運(yùn)球中練習(xí)正面對墻點(diǎn)撥傳球,側(cè)面對墻點(diǎn)撥傳球,背對墻點(diǎn)撥傳球。
注意:單手對墻點(diǎn)撥,不能雙手拿起對墻傳球。
2、對兩墻兩手點(diǎn)撥球
方法:每人用兩個(gè)球,面對墻角屈膝下蹲在原地運(yùn)球中,練習(xí)左右手交替或同時(shí)向側(cè)對墻點(diǎn)撥球。
注意:開始時(shí)輕點(diǎn),熟練后再重快點(diǎn)撥。
3、兩手點(diǎn)兩球
方法:每人用兩球,在原地運(yùn)球中練習(xí)左右手同時(shí)或交替對墻點(diǎn)撥傳球。
4、單手抓球彈起
方法:單手托球,利用五指快速收攏將球彈起。
注意:指根以上觸球,指尖抓起有彈性。
5、球滾手臂
方法:單手托球,使球由手中經(jīng)前臂滾至上臂,然后將球顛起。
注意:稍屈肘,球不要彈得太高。
6、手指頂球旋轉(zhuǎn)
方法:單手托球,用力轉(zhuǎn)動向上拋起,球下落時(shí),用食指頂著球的旋轉(zhuǎn)軸的底部使之旋轉(zhuǎn)。左右交替或各手指交替輪換做。熟練后不頂球的手可輕打旋轉(zhuǎn)著的球使之加速旋轉(zhuǎn)。
注意:用指尖頂球旋轉(zhuǎn),找好球的旋轉(zhuǎn)軸。
7、單手拾地上的球
方法:把球放在前面1米左右的地上,看信號立即前去用單手拾球并經(jīng)胯下傳給另一只手。
注意:左右手交替反復(fù)練習(xí)。
8、體前8字翻腕繞環(huán)
方法:兩腳左右開立,屈膝,單手屈肘托球于腹前將球輕輕拋起,另一手前臂內(nèi)旋反腕接球的底部,接著向側(cè)伸臂,手持球再往下轉(zhuǎn)移到齊腰部位,同時(shí)前外旋,將球抄回。如圖接著換手按同樣方法進(jìn)行。
注意:開始慢,熟練后加快。
9、行進(jìn)間跨步急停拋接球
方法:兩腿開立比肩寬屈膝,左手持球向右前方拋起,同時(shí)左腳利用交叉步的方式邁跨右腳的斜前方,同時(shí)右腳順跨左腳的右側(cè),此時(shí)用右手將球接住。然后換右手拋球左手接。同時(shí)利用跨步急停,左右手交替拋接,左右腳交替跨步急停。
今天給大家介紹一下籃球技術(shù)的大概分類情況,有助于我們更好的學(xué)習(xí)籃球技術(shù);@球技術(shù)是運(yùn)動員在籃球比賽中為了達(dá)成一定的目的而采取的各種專門動作方法的總稱,也是籃球運(yùn)動攻守動作體系的總和。它們是籃球比賽的基礎(chǔ);@球技術(shù)可以分為進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)兩大部分。其中進(jìn)攻技術(shù)有傳接球、投籃、運(yùn)球、持球突破等;防守技術(shù)中有防守對手、搶球、打球、斷球、蓋帽;進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)中都有移動、搶籃板球,各類動作又有若干不同的動作方法和不同的完成方式。
經(jīng)常打打籃球不僅能減肥,而且會使人的自信心得到很大的提高,這種自信對日常的生活和工作都會有很大的幫助,有些朋友覺得自己的球技差,這沒關(guān)系,多打打自然就提高了,在這個(gè)過程中還能結(jié)識很多朋友,既鍛煉了身體,又提高了社交能力,為了使生活更美麗,我們就從現(xiàn)在開始每天打一小時(shí)籃球吧
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(4)前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。
雙腳貼地,用你的體重構(gòu)成一塊盡量寬的防衛(wèi)區(qū)域,胯部保持在向下后方。
籃球技巧課堂
下落弓步跳這個(gè)動作的核心是訓(xùn)練腳步的穩(wěn)定性,一定程度上對膝蓋有考驗(yàn),所以訓(xùn)練的時(shí)候要量力而行。
四、腳步移動速度:
籃球
(3)籃球比賽的現(xiàn)場情況是千變?nèi)f化的,因此,籃球運(yùn)動員要掌握多種協(xié)調(diào)地、合理地技術(shù)動作,而且還需要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動能夠使人體各感受器官的功能得到增強(qiáng),可以提高人體器官的免疫力,經(jīng)常運(yùn)動的人身體的面提能力都高。伴隨著現(xiàn)代籃球比賽的節(jié)奏的逐步加快,對抗雙方的身體對抗也越來越激烈,而這些對有利于人體神經(jīng)中樞的靈活性和協(xié)調(diào)性的提高,同時(shí)對協(xié)調(diào)和支配各器官的能力也具有一定的作用。
從以上原因中我們不難看出,除了教師對籃球技巧的掌握和熟悉外,學(xué)習(xí)籃球的興趣是幼兒學(xué)習(xí)籃球的最主要因素,如何樹立起大班幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣,接下來我從幾方面來談?wù)勎以诨@球教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。
長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)少兒籃球就來長沙少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校
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