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    長沙幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-18 11:23:26        瀏覽次數(shù):294        返回列表

    長沙湘江世紀(jì)城幼兒藍(lán)球訓(xùn)練是長沙幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),長沙幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

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    在籃球比賽中,通常使用的籃球、球籃對大多數(shù)孩子們來說,過大、過高。因而在小籃球比賽中,減少了籃球的尺寸,降低了球籃的高度。籃球運動中的許多特定規(guī)則,在小籃球運動中也被簡化到了最低程度。孩子在小籃球運動中,更能激發(fā)自己對于籃球的興趣。那么關(guān)于小籃球大家又了解多少?

      假如所住周圍沒有籃球場,那么只需要有一堵墻壁就可。通過對墻壁扔球,我們培養(yǎng)出手的動力定型,也就是持球動作、出手動作、出手后手臂跟進動作等等。當(dāng)然,同時可以對著墻壁練習(xí)接球等動作。

      防守在籃球運動中的重要性是不言而喻的。

    (4)小矮人滾球:幼兒蹲下,扮小矮人,往前推著球走。此動作對體力要求比較高。 (5)滾球追趕:幼兒彎腰,稍稍屈膝,籃球放在身體一側(cè),用手指、手腕撥動球向前進?捎帽荣惖男问竭M行。

    籃球
    因此,在籃球比賽中,可以激起人的攻擊本能和追求勝利的欲望。并且人的本質(zhì)力量也可以通過籃球比賽最直接、最富有力度地表現(xiàn)出來。比賽的表層意義是“勝利、贏、第一”,而深層的意義是“功利、目的、欲望的實現(xiàn)與升華”,體現(xiàn)出它的社會文化意義。在運動的過程中,運動員需要對對手進行觀察,并進行分析判斷,揚長避短,創(chuàng)造優(yōu)勢,把握時機,追求勝利。這些也是激烈競爭中必須具備的基本素質(zhì),是現(xiàn)代人人格精神的內(nèi)涵

      除了三個畫線的變化外國際籃聯(lián)公布了兩個與時間的變化

      1.常規(guī)時間和加時時間的最后兩分鐘,暫停方發(fā)界外球的位置在在三分線弧頂?shù)那芯與邊線的交點,距離底線8.325米,而不是象現(xiàn)在這樣,在中線發(fā)球

      2.對方犯規(guī)或者為例后擲界外球時,如果擲球點在后場,則時間恢復(fù)為24秒.如擲球點在前場,當(dāng)剩余時間在14秒以上,保留原進攻時間,若等于或少于13秒,則恢復(fù)為14秒,而在原來的規(guī)則中,上述情況一律恢復(fù)為24秒

    幼兒園籃球教學(xué)活動是指教師有計劃、有目的、有組織的通過游戲形式教授幼兒籃球活動的基本動作,在幫助幼兒掌握各種基本動作的同時,增強幼兒的體質(zhì)以及促進幼兒良好個性品質(zhì)與社會性發(fā)展的教學(xué)活動;@球運動不僅僅是體育教學(xué)的重要內(nèi)容,對孩子們還有規(guī)范良好行為的教育作用,能夠積極促進幼兒健康陽光的成長,發(fā)展幼兒的身心健康,樹立終身體育鍛煉的理念。

    (7)行進間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進間傳球。

    兩腳分開與肩膀同寬,腰彎下一點點,右手五指分開,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰當(dāng)用力按壓球。球在彈跳時,手要跟著球的走向扒近或推遠(yuǎn)球。看球的高低調(diào)整力量大小,等到球跳到最高處時再給它一個向下的力。拍球的時候,眼睛和身體要始終跟著球移動,眼隨球走,球進人進,球退人退,手腳動作協(xié)調(diào)一致。

    2、熟悉球的特性,多玩皮球游戲

    多玩玩球拍拍球,孩子就慢慢能從球殼的材料、質(zhì)地、球內(nèi)氣體的充盈程等體驗到球的彈性和手的力度的關(guān)系,能夠逐漸學(xué)會控制拍球節(jié)奏,找到合理的速度和力度的配合。

    投籃的方法;意識到籃筐在上方,投籃軌跡應(yīng)形成拋物線,投籃可以說是籃球中最有意思的技術(shù)。投籃的動作有很多,但我們必須要牢記,所有的動作都要注意一點,那就是籃筐的位置很高。也就是說,投出籃球的高度至少應(yīng)達(dá)到籃筐的高度。為了做到這一點,手臂要有一定的彎曲,雙手在籃球下方支撐,用力向上方投擲。投籃時手指發(fā)力投擲籃球,

    胯下運球

    最終是打破,打破才能首先得有速度,然后是運球才能和判斷才能,這個需要在實戰(zhàn)中漸漸操練。籃球訓(xùn)練營的這些動作你學(xué)會了嗎?假如你有更好的過人技巧,一定要通知哦,畢竟好東西是要共享的嘛。

    一、籃球運動能改善青少年的肥胖、矮小、懶惰、膽小、孤僻等;二、籃球運動能提高青少年的彈跳、速度和耐力素質(zhì);三、籃球運動能增強青少年的靈活性、協(xié)調(diào)性和靈敏性;四、籃球運動能促進青少年智力的發(fā)展;五、籃球運動能培養(yǎng)青少年良好的意志品質(zhì)和 團隊合作精神;六、籃球運動有利于青少年心理素質(zhì)的健康發(fā)展;七、籃球運動能豐富課余生活,培養(yǎng)健康、開朗、自信的心態(tài)。

    多數(shù)的年輕人加入到籃球運動里,但由于沒有更多的去了解打籃球會發(fā)生的傷害,而造成骨骼以及關(guān)節(jié)的傷害,要想避免就得做好預(yù)防工作,一起來了解下打籃球健身常識吧!籃球已成為許多人熱愛的運動,但打籃球容易發(fā)生“骨骼以及關(guān)節(jié)”的傷害,所以要先做好預(yù)防,例如全屈膝運動、兔跳、等等,別做得太過份,

    關(guān)于幼兒籃球教學(xué),更多的是基本的動作教授和練習(xí),這里就不過多贅述,我們來看看從事多年幼兒籃球老師的教學(xué)經(jīng)驗:

    瞄準(zhǔn)籃筐:在投籃時,我們的眼睛應(yīng)注視籃圈的后沿部分。許多人比較喜歡瞄籃圈的前緣,這樣只能讓自己投籃的時候,不得不比瞄籃點投得更遠(yuǎn)一些。相信大家在看NBA比賽的時候,能夠看到技術(shù)這些NBA明星無法投進籃,但籃球的降落點都是在籃框的后沿部分。這并不是說瞄準(zhǔn)籃筐后沿部分就是錯的,而是弧線、力度、精確度等等問題。從這些失誤中,我們能夠看出,瞄準(zhǔn)點不是在籃筐的前沿而是在籃框的后沿部分。
    2、持球突破或者傳球技巧:相信打籃球很多年的朋友都擁有自己的一套獨特的打法和經(jīng)驗,持球的姿勢關(guān)系自己的命中率。在這里就不詳說持球的動作姿勢,我們持球時,一定不要用自己的手掌來持球,而是用自己的手指與手掌底部來操縱自己的球。同時,籃球與手之間保持點空隙,這樣會讓自己感覺到一些柔和,舒適。這樣,籃球控制起來更能得心應(yīng)手,在對面來防守對面需要傳球時,這樣就能輕而易舉的控制球以更好的方式使自己的隊友得到球權(quán)。

    上籃、投籃、罰球、防守、搶斷、跑位,在球場上做所有技戰(zhàn)術(shù)動作,都需要精神高度專注才能做正確、做到位。在籃球的長期訓(xùn)練中,注意力集中,是每個孩子的必修課。球場上情況瞬息萬變,何時投籃?何時傳球?何時搶斷?等等,需要大量的決策過程。這個過程,外人并無法代替孩子,只能孩子自己根據(jù)情況自主做決定,自主決策能力得到有效提升。一場比賽48分鐘,如何合理地分配體力?什么時間該干什么事?只剩最后幾秒,該怎么打?這個過程增強了孩子的時間意識,鍛煉了孩子的時間管理能力。

    長沙幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)幼兒藍(lán)球訓(xùn)練就來長沙幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

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