新聞標題：長沙同升街道童程童美WeDo少兒編程在哪學(xué)

長沙WeDo少兒編程信息 長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

而近幾年更是各種利好政策頻繁出臺，以及家長給自己的孩子找各種編程輔導(dǎo)班的熱切，更是催生了少兒編程機構(gòu)的開店熱潮。

小貓軟件是用Smalltalk程序語言開發(fā)的。關(guān)于這個程序語言的詳細介紹只有英文的內(nèi)容。

在這樣的前提下，你還會讓孩子從學(xué)習(xí)例如 C 或者 Java 這樣的工業(yè)級編程開始嗎？ 這樣，他可能會面臨的困難不僅僅是編程的困難，他還會遇到打字的困難，標點是否使用正確的困難，編程語言語法的困難，編譯錯誤時莫名其妙的困難等等。 這些困難會消磨掉孩子學(xué)習(xí)編程的興趣，自己找理由說“我不喜歡編程”，就和很多人找到無數(shù)理由說自己“不喜歡數(shù)學(xué)”一樣。 這就是在沒有形成自我效能感的情況下拔苗助長的結(jié)果。

和學(xué)好了 Scratch 轉(zhuǎn) C，Java 和 Python 是容易的類似。但是為什么依然還是推薦孩子學(xué)習(xí) Scratch 而不是 C 的原因不是因為編程，而是因為認知科學(xué)。

江蘇一名6歲的女童，想模仿《熊出沒》里光頭強爬水管，不小心從5樓墜落。

青少兒編程在一二線城市發(fā)展迅速，一方面一二線城市的消費水平和理念更加成熟，創(chuàng)業(yè)氛圍也更加適合行業(yè)發(fā)展。另外一方面，編程教育本身符合中小學(xué)信息技術(shù)課程的要求，在高考試點的一些省份中，大型綜合考試里已經(jīng)開始將信息技術(shù)加入高考科目，這跟高考要求將“實驗動手”列入有很大關(guān)系。

在未來，人機協(xié)同工作很可能成為一種趨勢。很多先知先覺的家長也意識到：懂編程可以讓孩子更好地和機器協(xié)同工作，更從容地應(yīng)對人工智能浪潮。

兩歲時他便扒著墻上的大字報，自學(xué)認識了300多個字和100多個國家的國旗。三歲時，他就能和爸爸媽媽準確說出“空調(diào)會有水排出是室內(nèi)熱空氣被抽出遇冷形成了水滴”這樣的話來。

結(jié)合孩子的需求為孩子，從思維能力、增加學(xué)業(yè)、就業(yè)競爭力的角度選擇適合他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果孩子喜歡動手操作和物理更多一點，那機器人編程也是不錯的選擇。如果想要培養(yǎng)孩子對于主動學(xué)習(xí)知識、探尋未知的動力和熱情，不要讓簡單重復(fù)的習(xí)題湮沒孩子天生的對世界蓬勃的好奇心和探索精神，可以選擇少兒編程�？傊�希望孩子能學(xué)會運用人工智能、并用人性之美進行決策和修正，則為孩子在未來的競爭中提升了附加值。

“穩(wěn)定”在未來是最不穩(wěn)定的東西。

除此之外，編玩邊學(xué)被評選為“青少兒在線教育金牌課程機構(gòu)”這件事情更是讓整個團隊備受鼓舞。一個好的教育團隊離不開優(yōu)質(zhì)教師班底和課程研發(fā)團隊的支撐，“金牌課程”這份殊榮背后是一批又一批清北名校畢業(yè)生夜以繼日的工作與付出。

少兒編程教育：少兒編程教育并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念。

學(xué)習(xí)英語真的能成為翻譯員么，答案是否定的。學(xué)習(xí)計算機也不是為了成為打字員。學(xué)英語僅是因為它是通向世界的必備語言，學(xué)計算機操作也是因為它是工作中必需掌握的技能。所以，學(xué)編程，也不是為了成為程序員，而是掌握一項未來最基本的生活技能。

這么看來，編程是一項高科技工作技能。一個合格的程序員，不僅要熟練掌握多種編程語言，還要對公司業(yè)務(wù)邏輯有所了解。

長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)WeDo少兒編程就來長沙雨花區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校