新聞標題:2020長沙哪里能學中學生編程
長沙中學生編程信息 長沙中學生編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,長沙中學生編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,長沙中學生編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
長沙中學生編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
現(xiàn)在的孩子,除了白天基礎課程的學習外,還要奔走在各大培訓班之間。
游戲,已成為大多數(shù)人的休閑娛樂方式。從游戲的類型來看,除了手游、網(wǎng)游,還有一種大家可能不怎么熟悉的體感游戲。
孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類,100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環(huán)節(jié),甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導。孩子從模仿的過程中,能感悟到條件語句,循環(huán)語句,判斷。能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結出來是很困難的,引導是必須的。
正所謂“同樣的事物,表達方式可以完全不同”。好的代碼和文章給人的感覺是不同的。
它的美妙之處在于,它對生活的各個方面都是有用的,并且可以讓孩子們創(chuàng)造性地表達自己。它能讓孩子們專注于寫故事、制作出屬于孩子們自己的小游戲以及設計動畫等一系列富有創(chuàng)造性的事物。
“他甚至從來沒有上過任何形式的培訓班”,這一度讓父母感到驚奇。
以編玩邊學為例,這里的老師基本上都是計算機相關專業(yè)出身,并且有一定的教育培訓經(jīng)驗,有些還有大賽經(jīng)驗,這都是保證孩子能接受到專業(yè)編程教育的保證。
如果本是用以培養(yǎng)興趣、激發(fā)想象力的機器人編程繼續(xù)被如此扭曲和神化,這門課程不僅不會長久,反而會物極必反。有知識、有文化就不會是文盲,幾千年來一直如此,與懂不懂機器人編程沒有半毛錢關系。不學歷史就不懂我的國,這是真理,歷史老師卻從不會掛在嘴邊。
作為國內(nèi)領先的少兒編程教育機構,核桃編程一直致力于以技術手段消除教育差距,即便是地處偏遠鄉(xiāng)村的孩子也可以接受最好的編程教育。目前,核桃編程學員覆蓋全國34個省市自治區(qū),以及包括英美在內(nèi)30多個國家,其中30%的學員來自三線及以下城市。
競賽的目的是為了在更高層次上推動普及。本競賽及其相關活動遵循開放性原則,任何有條件和有興趣的學校和個人,都可以在業(yè)余時間自愿參加。本活動不和現(xiàn)行的學校教學相沖突,也不列入教學計劃,是課外性質(zhì)的因材施教活動。參加者可為初高中學生或其他中等專業(yè)學校的青少年。
2020長沙哪里能學中學生編程00后和10后這兩代孩子從小就生活在這種環(huán)境中。其中有很多錯誤的、不重要的信息會嚴重分散我們和孩子的注意力,甚至“毒害”我們的孩子。
首爾江南一家編程補習班也表示:從小學三年級開始學習編程,才容易考上好的高中。而且,如果學會編程,學生申請大學時,能得到加分,申請首爾大學或科學技術院等的名牌大學時會有幫助。
如果目標是應試,首選是 Python,目前浙江等地區(qū)已經(jīng)把 Python 列為了高考科目。 如果想通過 NOIP 加分的話,其次選擇是 C/C++ 語言。(注,在應試層面上,選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的,因為 C++ 是基于 C 擴展增加了一些例如面向?qū)ο缶幊痰奶匦,而?NOIP 的賽題里,不會用到這些高級特性)
成功的人身上的特質(zhì)往往都是那么相似,他們從來不畏懼失敗,而擁有一個正確對待失敗的態(tài)度也是成功必不可少的關鍵因素。
培訓機構宣傳少兒編程課程的另一個噱頭,就是未來是人工智能的時代,學習編程有利于未來擇業(yè)就業(yè)。不過,培訓機構沒有說的一點是,在人工智能時代,大部分其它行業(yè)的從業(yè)者,實際上處于“陪跑位置”,只需要學會如何簡單應用,并不需要上手編程。這就好比付款時候的二維碼點擊屏幕就能跳出來,而不需要你親自上手編個程序。
并且注重培養(yǎng)和訓練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。讓孩子不斷增強在未來人工智能時代競爭力!
* 孩子不愛睡覺,有沒有辦法令其快樂入睡?
曾幾何時,奧數(shù)也是判定一個孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標準。但是,當奧數(shù)在社會中不再被稱作“奧林匹克數(shù)學”,而被稱為“深奧的數(shù)學”的時候,便從中小學生的應試課程超市中悄然“下架”。
他們發(fā)揮著天馬行空的想象,做著一個又一個五彩斑斕的夢。
長沙中學生編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
長沙中學生編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
長沙中學生編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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