課程標題：郴州會計培訓(xùn)精選名單出爐

會計培訓(xùn)信息 郴州會計是郴州會計培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，郴州市知名的會計培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，郴州會計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

郴州會計培訓(xùn)學(xué)校分布郴州市北湖區(qū),蘇仙區(qū),資興市,桂陽縣,宜章縣,永興縣,嘉禾縣,臨武縣,汝城縣,桂東縣,安仁縣等地,是郴州市極具影響力的會計培訓(xùn)機構(gòu)。

郴州會計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

辦理流程

（1）確認是指將符合會計要素定義和確認標準的項目納入財務(wù)報表項目的過程。確認包括以文字和金額表述的項目納入報表的總額中。

企業(yè)設(shè)置的標準值：1

意義：比流動比率更能體現(xiàn)企業(yè)的償還短期債務(wù)的能力。因為流動資產(chǎn)中，尚包括變現(xiàn)速度較慢且可能已貶值的存貨，因此將流動資產(chǎn)扣除存貨再與流動負債對比，以衡量企業(yè)的短期償債能力。

（4）會計科目是編制財務(wù)會計報表的基礎(chǔ)。

（2）專用憑證。一般僅限于本單位內(nèi)部使用的原始憑證，如企業(yè)內(nèi)部使用的借款申請單、領(lǐng)料單、差旅費報銷單、辦公費報銷單等。如圖4-3所示的憑證就屬于該類憑證。

資產(chǎn)負債表中所列示的項目，如資產(chǎn)、負債或所有者權(quán)益的組成部分，都表明了它們所擁有的一些特性。例如，一個倉庫有明確的使用期限及庫容量。

總賬賬戶平時只需結(jié)計月末余額，年終結(jié)賬時，為了反映全年各項資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益增減變動的全貌，便于核對賬目，要將所有總賬賬戶結(jié)計全年發(fā)生額和年末余額，在摘要欄內(nèi)注明“本年合計”字樣，并在合計數(shù)下面劃一通欄雙紅線。采用棋盤式總賬和科目匯總表代替總賬的單位，年終對賬，應(yīng)編一張全年合計的科目匯總表和棋盤式總賬。

（2）劃線方法

考試合格者將獲得由國家人力資源和社會保 障部中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會頒發(fā)的《實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書》.

會計，從本意上講就是算計的學(xué)問。

包裝物、輔料等科目的設(shè)置可以比照原材料科目的設(shè)置，對部分免費獲得的輔料可以不記金額帳只記數(shù)量備查帳。

2.產(chǎn)成品科目的設(shè)置

產(chǎn)成品科目和原材料設(shè)置是有差異的，如果一個企業(yè)只有內(nèi)銷和自營出口這兩種業(yè)務(wù)行式，在實際出口以前，除非是非常單純的訂單式生產(chǎn)，否則一般很難判定具體那個產(chǎn)品會出口還是會內(nèi)銷，所以在產(chǎn)成品科目可以不按內(nèi)外銷進行二級科目的核算，除非你能認定這批產(chǎn)品確實是出口。但是如果企業(yè)還從事進料加工業(yè)務(wù)則情況就復(fù)雜了，由于進料加工的原材料制成的產(chǎn)成品必須出口，所以產(chǎn)成品中必須單獨核算進料加工形成的產(chǎn)成品，則具體科目設(shè)置如下：

1－1－1 “產(chǎn)成品－P－進料加工” （人民幣金額+數(shù)量核算）

移交清冊應(yīng)當經(jīng)過監(jiān)交人員審查和簽名、蓋章，作為交接雙方明確責任的證件。

從所起的作用看，會計賬簿大致可分為四類：序時賬簿、分類賬簿、序時與分類相結(jié)合的聯(lián)合賬簿、備查賬簿。

如果財政用于購買性支出的總額不變，只是所購買的商品或勞務(wù)在結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變，那么有關(guān)企業(yè)從購買性支出中所獲得的收益便發(fā)生不同方向的變動，提供政府所增加購置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤增加，提供政府所減少購置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤減少，而前者增加的利潤正是來自后者減少的利潤。

公司發(fā)行的股票，在收到現(xiàn)金投入的資本

借：銀行存款（實際收到的金額）

貸：股本（股票面值和核定的股份總額的乘積計算的金額）

在這里要強調(diào)的是，ACCA考試與國內(nèi)會計資格考試不同，因為從會計的發(fā)展過程來看，國外不管從會計學(xué)理論研究還是會計的實踐經(jīng)驗，都比國內(nèi)的發(fā)達和先進，通過認識這些不同，我們可以深入了解會計發(fā)展的前景，以及在實踐當中，我們應(yīng)如何借鑒這些先進的理念和因素，從而提高會計工作的效率及發(fā)揮更大的管理職能，進而推動會計事業(yè)的發(fā)展。

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