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    常州戚墅堰區(qū)商務法語培訓學校

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    最后更新:2025-07-12 13:55:32        瀏覽次數(shù):569        返回列表

    新聞標題:2019常州戚墅堰區(qū)有學商務法語的嗎

    法語培訓 常州戚墅堰區(qū)商務法語是常州戚墅堰區(qū)商務法語培訓學校的重點小語種專業(yè),常州市知名的商務法語培訓學校,專業(yè)法語培訓學校,常州戚墅堰區(qū)商務法語培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業(yè)的法語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

    2019常州戚墅堰區(qū)有學商務法語的嗎

    常州戚墅堰區(qū)商務法語培訓學校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),戚墅堰區(qū),新北區(qū),武進區(qū),溧陽市,金壇市等地,是常州市極具影響力的商務法語培訓學校。

    全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯(lián)合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。

        未完成過去時:表達過去描寫的背景/ 環(huán)境 /人物,動詞變化:以-ais -ais -ait -ait ions- iez aient aient結尾 ,未完成過去時主要表達/描寫/敘述/事情,表達過去發(fā)生的習慣性動作 ,Hier martin ,il faisait mauvais, le ciel était nuageux.昨天早上天氣很壞,烏云密布 Quand j’étais à Paris ,je me promenais tous les jours le long de la Seine.當我在巴黎時,每天我都去河邊散步。

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        你終于決定要參加法語課程了嗎?法語課程可以指導你按計劃學習。在法語課上,你必須要講法語,保證你一周要花幾個小時完全沉浸在法語之中。教授會糾正你的發(fā)音和語法錯誤。為了在課上出類拔萃,你一定要溫故知新。各種語言學習工具將給予你幫助,很快,你就可以說一口的地道的法語了!

        法國是第一個自覺在教堂禮拜及官方文件中使用的拉丁文與群眾使用的新語言間有明顯差距的羅曼語系國家。查里曼大帝于西元813年明確劃分拉丁語和通俗羅曼語,并促使教堂在禮拜中使用后者,方便民眾了解。西元842年,第一部以法語書寫的文件"斯特拉斯堡宣誓"出現(xiàn)(西班牙文和意大利文直到百年之后才有成文作品出現(xiàn))。

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        大約從十三世紀持續(xù)到整個十四世紀,法語有一項主要的構詞變化,那就是雙變格為系統(tǒng)轉為現(xiàn)今法文形容詞和名詞的格位體系。到十五世紀,就構詞和句法而言,法文已大抵呈現(xiàn)現(xiàn)在的光景。然而外來的影響仍人可見。權利逐漸集中于皇室,意味著以法蘭西方言為基礎的宮廷方言開始將其它方言擠出官方和文學應用語之門外。更有甚者,語言固定落于政治家、學者、作家等堅持將語言標準化及凍結的認識的影響之下。十六世紀,法文取代拉丁文而成為官方文件使用的語言。

        筆者認為,語法固然重要,但一味地背誦語法規(guī)則是學不好法語的,法國人自己在熟練運用法語的時候也不見得都對規(guī)則了如指掌,關鍵還是在于找到好的學習策略,靈活記憶、活學活用。

      當大家發(fā)G的讀音時,會發(fā)現(xiàn)讀音的末尾是發(fā)ei的音,這也不難理解,因為B/be/ 、C[face2]/、D/de/的末尾都是這樣的音,讀起來也會比較順口;而J讀音的結尾則是發(fā)i的音。如果和英語的G/J做下比較的話,我們會發(fā)現(xiàn)法語G和英語J比較相似,法語J和英語G比較相似,這也可以幫助我們記憶。

        首先,在理解的基礎上學習,善于總結語法規(guī)則。理解是語言學習的第一要求,知其然還得知其所以然。這句話為什么用這個時態(tài)?什么時候單詞要性數(shù)配合?為什么動名詞能充當主語?這些都是有原因的,不同條件下的用法大不相同。

        最后,在閱讀中領悟語法。法語語法中的"繁文縟節(jié)"頗多,一些單詞有好幾個詞性,不同的詞性又有多個不同的意思和用法。中國學生往往只背單詞的意思,到考試時就會遇到具體運用上的難題,甚至分不清相同意思的單詞間的區(qū)別。

        數(shù)名詞可作為陽性,也可作為陰性,如:après-midi(下午),Paques(復活節(jié)),interview(會晤)。既可說un bilaprès-midi(一個晴朗的下午),也可以說une belle apres-midi。

        一本好的教材應該體現(xiàn)“滾雪球”原則,不能每課書之間毫無聯(lián)系,老師當然也應該在每教新課時,要與已教的語言素材相結合。學生在學習時要有意識的把已學的東西與新學的東西有機結合。換言之,盡可能把已學的東西移入新的情景,用新的語法、詞匯、修辭手段重復、擴充、應用。

        1. 陳述句1)一般的短句(三個音節(jié)以內),語調下降。2)稍長一些的句子,語調先上升后下降,最高點落在上升部分的最后一個音節(jié)上。3)句中如果有副詞或形容詞修飾動詞或名詞時,語調上升點落在副詞或形容詞上,然后下降。4)句子中如果有一連串的單詞或詞組用作同位語,或者列舉說明某一事物時,這些詞或詞組的最后一個音節(jié)語調略有上升,但是注意不要跳躍得太厲害。

        大部分人學外語都是出于個人喜好,要不外語學院男女比例也就不會那么失調了,在具體選擇某個語言的時候,除了愛好,最看重的就是就業(yè)形勢了,尤其是把小語種當專業(yè)的人,對此更是十二分的關注。

    常州戚墅堰區(qū)商務法語培訓學校成就你的白領之夢。學商務法語就來常州戚墅堰區(qū)商務法語培訓學校我們堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。

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