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    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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    課程名稱(chēng): 常州武進(jìn)區(qū)童程童美學(xué)中學(xué)生編程
    品牌: 中學(xué)生編程培訓(xùn)
    課程學(xué)費(fèi): 電訊
    上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
    有效期至: 長(zhǎng)期有效
    最后更新: 2025-07-12
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    常州武進(jìn)區(qū)童程童美學(xué)中學(xué)生編程詳細(xì)介紹

    課程標(biāo)題:常州武進(jìn)區(qū)童程童美學(xué)中學(xué)生編程

    常州武進(jìn)區(qū)童程童美學(xué)中學(xué)生編程

    常州中學(xué)生編程信息 常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是常州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    中學(xué)生編程

    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。

    家長(zhǎng)和考生們對(duì)人工智能專(zhuān)業(yè)動(dòng)心非常正常,因?yàn)閺哪壳暗那闆r來(lái)看,市場(chǎng)對(duì)人工智能方面人才的需求相當(dāng)旺盛,薪酬水平較高,行業(yè)前景光明。屆時(shí)全球人工智能核心市場(chǎng)將突破1萬(wàn)億,相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)10萬(wàn)億。

    芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”

    今年14歲的黃山宇正在浙江讀初二,如今,課外編程培訓(xùn)已成了他繼數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之外,每周都要參加的“必修”補(bǔ)習(xí)。

    在美國(guó),計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè),并且它的薪資待遇是極好的。對(duì)于頂尖的、有才華的工程師需求從沒(méi)間斷過(guò),這就是為什么學(xué)習(xí)代碼看起來(lái)是一個(gè)有吸引力的選擇。

    這在家長(zhǎng)們看來(lái),讓孩子在課余時(shí)間參加額外的課程培訓(xùn)是對(duì)孩子未來(lái)的投資。因此,家長(zhǎng)們會(huì)選擇讓自己的孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)或棋類(lèi)中的一項(xiàng)甚至幾項(xiàng)。

    這些偉大的編程女性至今也是人們所津津樂(lè)道的傳奇人物,她們不只是女工程師,更是令人欽佩的科學(xué)家。

    父母是孩子的第一任老師,懂得給予孩子充分的自由和無(wú)條件的愛(ài),真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,和孩子建立情感聯(lián)結(jié),知道孩子的想法和行為的意義是什么,孩子也會(huì)尊重和接納我們,并通過(guò)我們來(lái)建構(gòu)安全感,從而實(shí)現(xiàn)自尊自信和自我價(jià)值感。

    其中有小作者冥思苦想好幾天,終于想出了一個(gè)很厲害的操作,在原有的基礎(chǔ)上,增加了游戲的難度,讓游戲變得更有挑戰(zhàn)性;還有小作者充分發(fā)揮想象力,讓自己的創(chuàng)意點(diǎn)融合在場(chǎng)景中,增強(qiáng)游戲的視覺(jué)體驗(yàn);還有小作者用代碼實(shí)現(xiàn)“隱形”的操作……

    編程是編定程序的簡(jiǎn)稱(chēng)。成年人的編程,就是讓計(jì)算機(jī)代為解決某個(gè)問(wèn)題。用編程語(yǔ)言寫(xiě)一套計(jì)算機(jī)能讀懂的運(yùn)算方式,然后計(jì)算機(jī)按照這個(gè)方式運(yùn)行,得到相應(yīng)的結(jié)果。

    比如有些影視劇充斥著暴力、臟話(huà)、色情、低俗……孩子們對(duì)這些沒(méi)有分辨力,很容易去模仿而造成不可想象的后果。

    根據(jù)美國(guó)斯坦福教授卡普蘭統(tǒng)計(jì),注冊(cè)在案的720個(gè)職業(yè)中,在未來(lái)10-20年間,將有47%會(huì)被人工智能取代。

    未來(lái)智能時(shí)代的孩子必須具有多種能力才能適應(yīng)未來(lái)復(fù)雜多變的社會(huì)變革,應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的需求,因此信息技術(shù)在青少年人群中的普及工作越來(lái)越緊迫。

    人工智能時(shí)代正在到來(lái),很多依靠勞動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累的工作將會(huì)被機(jī)器取代,為了應(yīng)對(duì)機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng),未來(lái)對(duì)人的素質(zhì)以及綜合能力的要求越來(lái)越高,市場(chǎng)對(duì)于編程人才的需求在逐年增大。

    即使你的孩子長(zhǎng)大后想做一些計(jì)算機(jī)科學(xué)以外的事情,他們從編程中培養(yǎng)的思維和技能也可以運(yùn)用的其他各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。

      當(dāng)無(wú)從下手的時(shí)候可以試試以上的步驟,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中調(diào)整適合自己的方法,讓“開(kāi)頭”不再那么難。不過(guò)無(wú)論如何,努力和堅(jiān)持是最重要的。



    例如,這里我們演示三個(gè)關(guān)于雞兔同籠的算法:

    而“學(xué)霸”并不是說(shuō)你的知識(shí)要有多淵博,指的是要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度不停地去學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。無(wú)論是具體業(yè)務(wù)還是VIE架構(gòu)、HR、財(cái)務(wù)、法律或者其他,在這個(gè)角度上講,創(chuàng)業(yè)者一定要是一個(gè)“學(xué)霸”。

    在這個(gè)信息爆炸的年代,我們要做的除了傳遞給孩子更多的信息,更應(yīng)該教給他們理解信息、判斷有效信息的能力。

    從高考和國(guó)內(nèi)教育的風(fēng)向來(lái)看,編程或許將成為下一個(gè)\"奧數(shù)\"。不信,你看:2017年,浙江、山東等地把編程正式升級(jí)為高考科目,跟物理等學(xué)科并列2018年,教育部公布高中新課標(biāo),編程、計(jì)算思維成為必修內(nèi)容2018年,南京中考納入編程考試科目2018年高考落幕不到半個(gè)月,各地高考試題中的題目仍然是社會(huì)和媒體的熱門(mén)話(huà)題。要說(shuō)近幾年高考最吸晴的,那就是高考數(shù)學(xué)的改變,編程開(kāi)始進(jìn)入高考數(shù)學(xué)題了!

      調(diào)查中,54.4%的受訪者覺(jué)得孩子有必要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)課程,21.9%的受訪者覺(jué)得沒(méi)必要,23.7%的受訪者坦言不清楚。65.3%的受訪者指出少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)目前缺乏完善的教學(xué)體系,49.6%的受訪者指出少兒編程師資匱乏,46.4%的受訪者認(rèn)為少兒編程培訓(xùn)門(mén)檻高,優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)較少,42.3%的受訪者覺(jué)得課程形式相對(duì)單一。

    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài),家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)中學(xué)生編程就來(lái)常州武進(jìn)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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