新聞標題:2019長治的一級消防工程師培訓(xùn)中心
長治一級消防工程師信息 長治一級消防工程師是長治一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),長治市知名的一級消防工程師培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,長治一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。
長治一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布長治市城區(qū),郊區(qū),潞城市,長治縣,襄垣縣,屯留縣,平順縣,黎城縣,壺關(guān)縣,長子縣,武鄉(xiāng)縣,沁縣,沁源縣等地,是長治市極具影響力的一級消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)。
長治一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師,中級經(jīng)濟師等專業(yè)。 公司成立以來,一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
水池的容積分為有效容積(儲水容積)和無效容積(附加容積),其總?cè)莘e為有效容積與無效容積之和。
。1)消防水池的有效容積。
防火檢查中,主要通過對建筑物的高度、層數(shù)、火災(zāi)危險性、使用性質(zhì)等進行檢查,核實建筑分類(工業(yè)建筑含火災(zāi)危險性類別)是否符合現(xiàn)行國家工程建設(shè)消防技術(shù)標準的要求。
13、耐火極限:在標準耐火試驗條件下,建筑構(gòu)件、配件或結(jié)構(gòu)從受到火的作用時起,至失去承載能力、完整性或隔熱性時止所用時間,用小時表示。
5.機械摩擦;
2)現(xiàn)場手動啟動活動式防火窗的窗扇啟閉控制裝置,窗扇應(yīng)能靈活開啟,并完全關(guān)閉,無啟閉卡阻現(xiàn)象。
站內(nèi)平面布置
防火間距的計算方法
1.建筑物之間的防火間距應(yīng)按相鄰建筑外墻的最近水平距離計算,當外墻有凸出的可燃或難燃構(gòu)件時,應(yīng)從其凸出部分外緣算起。建筑物與儲罐、堆場的防火間距,應(yīng)為建筑外墻至儲罐外壁或堆場中相鄰堆垛外緣的最近水平距離。
2.儲罐之間的防火間距應(yīng)為相鄰兩儲罐外壁的最近水平距離。儲罐與堆場的防火間距應(yīng)為儲罐外壁至堆場中相鄰堆垛外緣的最近水平距離。
3.堆場之間的防火間距應(yīng)為兩堆場中相鄰堆垛外緣的最近水平距離。
4.變壓器之間的防火間距應(yīng)為相鄰變壓器外壁的最近水平距離。變壓器與建筑物、儲罐或堆場的防火間距,應(yīng)為變壓器外壁至建筑外墻、儲罐外壁或相鄰堆垛外緣的最近水平距離。
5.建筑物、儲罐或堆場與道路、鐵路的防火間距,應(yīng)為建筑外墻、儲罐外壁或相鄰堆垛外緣距道路最近一側(cè)路邊或鐵路中心線的最小水平距離。
二、電動機防火
。ㄒ唬╇妱訖C的火災(zāi)危險性
舉例:
窗間墻、窗檻墻的填充材料應(yīng)采用防火封堵材料,以阻止火災(zāi)通過幕墻與墻體之間的空隙蔓延。
人防工程內(nèi)的醫(yī)院病房不得設(shè)置在地下二層及以下層,設(shè)置在地下一層時,室內(nèi)地面與室外出入口地坪的高差不大于10m。
建筑的防火分區(qū)、防火間距及疏散出口
6、建筑物內(nèi)如設(shè)有上下層相連通的走馬廊、自動扶梯等開口部位時,應(yīng)按上、下連通層作為一個防火分區(qū),
7、地下、半地下建筑內(nèi)的防火分區(qū)間應(yīng)采用防火墻分隔,每個防火分區(qū)的建筑面積不應(yīng)大于500m2。
8、當設(shè)置自動滅火系統(tǒng)時,每個防火分區(qū)的最大允許建筑面積可增加到1000m2。局部設(shè)置時,增加面積應(yīng)按該局部面積的一倍計算。
9、民用建筑的防火間距:民用建筑之間的防火間距,6-9米。
10、公共建筑和通廊式居住建筑安全出口的數(shù)目不應(yīng)少于兩個。
11、九層及九層以下,建筑面積不超過500m2的塔式住宅,可設(shè)一個樓梯。
12、高層建筑安全處口或疏散口必須設(shè)置兩個安全出口。
13、建筑中的安全出口或疏散出口應(yīng)分散布置。建筑中相鄰2個安全出口或疏散出口最近邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5.0m。
14、直接通向公共走道的房間門至最近的外部出口或封閉樓梯間的距離:一級二級25米,環(huán)形通道22米。設(shè)有自動噴水系統(tǒng)的建筑疏散距離可增加25%。
15、樓梯間的首層應(yīng)設(shè)置直接對外的出口,當層數(shù)不超過四層時,可將對外出口設(shè)置在離樓梯間不超過15m處。
16、太平門應(yīng)為推閂式外開門。
17、變壓器室與配電室之間的隔墻,應(yīng)設(shè)防火墻。鍋爐房、變壓器室應(yīng)設(shè)置在首層靠外墻的部位,并應(yīng)在外墻上開門。首層外墻開口部位的上方應(yīng)設(shè)置寬度不小于1.00m的防火挑檐或高度不小于1.50m的窗。
1.對不燃燒物質(zhì)進行加工,并在高溫或熔化狀態(tài)下經(jīng)常產(chǎn)生強輻射熱、火花或火焰的生產(chǎn)。
1.起火直接原因:起火原因是該業(yè)主家庭作坊的一層南墻西端上方穿線孔內(nèi)電源線短路,引發(fā)電源側(cè)距短路點70~220cm范圍內(nèi)的電源線多處短路,產(chǎn)生的迸濺熔珠引燃下方可燃物起火所致。
教學(xué)內(nèi)容:因地制宜、因人施教,安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容,強化屬地面授。
2.爆炸性粉塵環(huán)境
(1)20區(qū)?諝庵械目扇夹苑蹓m云持續(xù)地、長期地、頻繁地出現(xiàn)于爆炸性環(huán)境中。
(2)21區(qū)。在正常運行時,空氣中的可燃性粉塵云很可能偶爾出現(xiàn)于爆炸性環(huán)境中。
。3)22區(qū)。在正常運行時,空氣中的可燃粉塵云一般不可能出現(xiàn)于爆炸性粉塵環(huán)境中,即使出現(xiàn),持續(xù)時間也是短暫的。
核心考點二
將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點題等互動性較強的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測、考前集訓(xùn)等需要強制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。
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