課程標題：廣東口才培訓班,東莞口才培訓班

你是否害怕當眾講話？是否因為口才不好而發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關系的橋梁，提高演講綜合素質

東莞口才培訓學校常年開設的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質訓練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設分支機構。就近學習，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

東莞口才培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的口才培訓機構。

東莞口才培訓學校，成立于2005年。是首家引入國際領先的參與式、互動式教學模式的培訓機構，口才是東莞口才培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的口才培訓機構，也是國內素質教育口才培訓工作的最早開創(chuàng)者之一。開設的課程口才取得了驕人業(yè)績。于2013年12月掛牌上市。

如果你想突破口才瓶頸，你一定要多找機會講話。每次開會，必定坐第一排，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點；有機會就給自己的員工、小組成員開開會；有機會還可以開開家庭會議，把家庭打造在學習口才的舞臺；

在那些成功地獲得了說話技巧的人當中，只有極少數人是真正的天才，大部分人都是跟你我一樣的普通人。

我們應該“看人下菜碟”，否則，明知對方心胸狹窄，你卻非要劈頭蓋臉地嚴厲批評，只會招人怨恨。

語慧在線 開啟自信人生新起點

所以，在有必要使用這些專業(yè)術語的時候，你要確保這些術語能夠被他們所理解。

你其實完全可以這么說：“蒸發(fā)器的作用，就好像吸風機一樣，把冰箱里的熱量都吸出去，使冰箱能夠冰凍你的東西。

秘訣無非六字：多觀察多模仿。

描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。

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演講家Cliff Atkinson認為，要想顯著提高（dramatically improve）你的表達水平，在你做PPT之前，唯一重要的事（The single most important thing）就是你要有一個故事去講。

事實證明這個群體一旦參加了口才培訓，進步非常迅速，體現在一是觀念，二是參加口才培訓后的表達能力。

有件棘手的工作，你無法獨力完成，非得找個人幫忙不可；于是你找上了那個對這方面工作最拿手的同事。怎么開口才能讓人家心甘情愿的助你一臂之力呢？送高帽、灌迷湯，并保證他日必定回報；而那位好心人為了不負自己在這方面的名聲，通常會答應你的請求。不過，將來有功勞的時候別忘了記上人家一筆。

很多人講初學者要寫逐字稿，這個我認同，但是要背逐字稿我反對。因為臨場緊張，背誦的逐字稿會突然忘掉一段兩段，整體的組織架構就會缺少，影響效果。而且如果逐字稿內容多，很難全部背下來。
初學者正確的準備工作是：寫逐字稿，背誦關鍵點，然后不斷模擬演練。

或者便是如我在《不要再讓“不值得”綁架你的人生》提到的經歷一樣，某次講話沒講好，于是得到老師負面的評價，接著我發(fā)揚了“拿來主義”，深深植入到每個記憶細胞中，我是講不好話的，我是不行的，產生深深的自卑感。這也是希望得到認可卻沒有得到后的一種反應“自我攻擊”。

只要下苦功，肯定是會學到手的。

從這樣的生活化場景出發(fā)，內向的人也能展現出演講的魅力。

另外，你在建立自己的信心同時，游刃有余地處理和他人的關系，從而影響到他們的整個人生，這樣的改變，讓你自己對自己都刮目相看。

然后說：時間關系，我今天只和大家分享：聲耳語練聲法，情雙人舞練情法。

特別值得一提的是早期從事口才培訓行業(yè)先行者，從著眼未來的高度，為這個行業(yè)的健康有序的發(fā)展將口才培訓課程和我國傳統(tǒng)文化結合起來，把發(fā)展成為弘揚中華文化的平臺，更是把口才培訓與創(chuàng)富緊密結合起來，把口才培訓和做人處世緊密結合起來。

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