新聞標題：東莞青少年英語口語速成班

東莞青少年英語口語是東莞青少年英語口語培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的青少年英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，東莞青少年英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

東莞青少年英語口語培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的青少年英語口語培訓機構(gòu)。

語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達的意思是不一樣的。

這時，就要局部服從整體，從短文的整體內(nèi)容出發(fā)，重新選擇答案。

活動形式：班級活動，小組活動，個人活動。

學者試圖找出模式來解釋這種現(xiàn)象，在語言學上叫做“語碼轉(zhuǎn)換”或者“語碼混合”，而形成這種情況的原因之一是這樣講話方便。

大家知道，英語口語可分“英音”和“美音”，兩種口語略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學習的口語類型。其中“英音”相對正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。

有時一題中的四個選項都是對的，但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。

59. I love you! 我愛你！

真奇怪，他終于做了那件事了。

②She has been kept busy with all her business relations．

8. Can you introduce some taboos in your country?

擴容。

A:Janice，I'd like you to meet Tim，the office director.

（當稱贊西方人時不捧過頭，否則，會你只是在奉承。）

近幾年中考完形填空題已沒有單純的語法題，必須借助于上下文理解才能正確解題。

A review study of college freshmen ' s interpersonal contact

174. Move out of my way! 讓開！

作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。

我們聽評書常說，欲知后事好何，請聽下回分解，中國人很認可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里可能會把收音機砸了：我聽的就是whathappened,但發(fā)生了什么我不知道，還要讓我下回再聽(笑聲)，豈有此理!因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

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