課程標(biāo)題：2018東莞市哪里有學(xué)商務(wù)英語口語的培訓(xùn)班

東莞商務(wù)英語口語是東莞商務(wù)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的商務(wù)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞商務(wù)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞商務(wù)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的商務(wù)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

1. 今日話題

25.Where did you go over the weekend？你在哪里渡周末？

19.Is anything wrong？有不對(duì)勁嗎？

204. He repaired his house. 他修理了他的房子。

想想看，假如我們能用“三上法”和“三余法”來學(xué)外語，還能學(xué)不好嗎？

學(xué)習(xí)口語的方法三部曲

1. Would you like to pay a visit to our factory/warehouse?

147. Any messages for me? 有我的留言嗎？

我也可以選擇接受非好友發(fā)送過來的消息。

至于什么講演集，散文集，小說一類的可看看，但這類基本歸于提升思維和修養(yǎng)的，目的性和操作性不如前面所提者。

取材于生活場景片斷而精心設(shè)計(jì)的情景對(duì)話是每課或每單元的重要內(nèi)容，教師讓學(xué)生進(jìn)行角色表演，進(jìn)入文本，如臨其境，學(xué)生在愉悅、輕松、活潑的過程中完成英語學(xué)習(xí)的任務(wù)。在掌握對(duì)話內(nèi)容后，教師刨設(shè)相似的情境，下達(dá)新的任務(wù)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生去鞏固提高。當(dāng)然在表演中力求惟妙惟肖，長此以往，學(xué)生的膽子大了，勁頭足了，興趣濃了，勇于開口了，一向基礎(chǔ)特差的學(xué)生也能脫13說出一些簡單的日常會(huì)話，盡管他們還不能完全正確地寫出。

四、要經(jīng)常復(fù)習(xí)。

A: Why?B: Because I see you.

發(fā)展生產(chǎn)就是為了滿足人民生活的需要。

之后我從對(duì)著電腦練習(xí)變成了對(duì)著鏡子練習(xí)，把原來2分鐘可以講完的盡最大努力4分鐘講完。 把你的演講稿，課本或者讀的小說一部分摘抄出來，背誦之后，用比正常速度慢一倍的速度對(duì)著鏡子講，這樣不僅考驗(yàn)?zāi)阌洃浀那闆r，而且還給你充足的時(shí)間去考慮句子與句子之間銜接，充分感受上下午的語氣。所以找不到人沒關(guān)系，讓鏡子給你當(dāng)考官，從降低語速開始。

182. He can't take a joke. 他開不得玩笑。

之后還會(huì)收到通過短信發(fā)送過來的分析結(jié)果。對(duì)對(duì)方的分析劃分為：曖昧度，驚訝度，集中力，和誠實(shí)度。

anyway(不管怎樣)我們還是先pilot(試)一下，再follow up(跟進(jìn))最終的output(結(jié)果)，看能不能run(運(yùn)營)得比較smoothly(順利)，更重要的是evaluate(評(píng)估)所有的cost(費(fèi)用)能不能……”

20. Have fun! 玩得開心！

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