新聞標(biāo)題：東莞英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校一般怎么收費(fèi)

東莞英語(yǔ)口語(yǔ)是東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

人文科學(xué)包括：藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)等.

enormous [nrms] a. 巨大的，極大的（*remarkable, massive）

【參】extensive（a. 大量的，廣泛的）

【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小時(shí)的制度。

【記】分拆聯(lián)想：st＋eady（看作ready，有準(zhǔn)備的）→事先有準(zhǔn)備，心中就有底→穩(wěn)定的

palate [plt] n. 上腭

deadline [dedlan] n. 最后期限，截止時(shí)間

2）It is ten years ___ Miss Green returned to Canada.

A. that　B. when　 C. since　 D. as

答案C. 考點(diǎn)是連詞用法。 本題易誤選為A. that. 其實(shí)本句不是強(qiáng)調(diào)句。若是，去掉It　 be… that還應(yīng)是一個(gè)完整的句子。而本句去掉 \'It is…that\'，只剩下ten years Miss Green returned to Canada. 不成句。因此本句不是強(qiáng)調(diào)句。

8. It was proved wrong to say things like that. 已經(jīng)證明那種講法是不對(duì)的。

【派】scheduled（a. 預(yù)定的）；scheduling（n. 日程安排）；reschedule（v. 重新打算）

　　吉姆:很高興見(jiàn)到你，茉莉。

許多學(xué)生記憶英語(yǔ)詞匯時(shí)，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對(duì)接觸的生詞不會(huì)分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個(gè)詞匯表硬背。這種被動(dòng)的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會(huì)挫傷學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的積極性。造成這種狀況的主要原因是學(xué)生不了解英語(yǔ)詞匯的構(gòu)成規(guī)律和采用了不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略。如果學(xué)生學(xué)會(huì)如何對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行分析、歸類，找到它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的內(nèi)部規(guī)律，就能提高其記憶單詞的效率。

tenement [tenmnt] n. 廉租公寓

consideration [knsdren] n. 考慮，思考；體諒，照顧；需要考慮的事；理由

you.

silicon [slkn] n. 硅

布萊恩：島的周圍都是海水，傻瓜!鹽水是不能喝的。

mental [mentl] a. 精神的（spiritual）；智力的（intellectual）

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