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課程標(biāo)題：2020年德陽學(xué)托福去哪好
德陽托福是德陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，德陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，德陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
德陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布德陽市旌陽區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣,羅江縣等地,是德陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2020年德陽學(xué)托福去哪好
fierce [frs] a. 兇猛的，殘忍的（cruel）；狂熱的，強(qiáng)烈的；激烈的，猛烈的（violent）
托福閱讀的文章選材范圍極其廣泛，涉及有自然科學(xué)包括：天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等.
deadline [dedlan] n. 最后期限，截止時(shí)間
第一，連接詞過渡句 任何形式的英語文章中都應(yīng)該具備一定量的連接詞(路標(biāo)詞)，因?yàn)樗鼈兪怯兄谧x者順利閱讀的"導(dǎo)航坐標(biāo)"；大多數(shù)考生在備考時(shí)也的確會(huì)準(zhǔn)備一系列此類連接詞，用于文章每個(gè)段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的連接詞。
If you could live abroad, where would you go? Explain why you would go there.
【記】詞根記憶：con（加強(qiáng)）＋struct（建立）→建造；創(chuàng)立
stable [stebl] a. 穩(wěn)定的，安定的（steady, balanced）
policy [plsi] n. 政策，方針；保險(xiǎn)單
這次在電影中我又學(xué)到 hand over 的另用法, 把某樣?xùn)|西交, (也可以用 fork over) 例如小混混去跟別人勒索十塊錢, 就可以說 \"Hand over ten bucks. Otherwise, I will kick your butt.\"交出十塊錢來, 不然我就扁你一頓.
7. I handed you an idiot-proof team.
我把白癡的隊(duì)伍交給你.
承上所述, hand 字的另用法就指把某樣?xùn)|西親手交給某人, 情況下大家都會(huì)用 give, (這是國(guó)中的單字) 其實(shí)有時(shí)候用用 hand 動(dòng)詞也不錯(cuò).
有一天，當(dāng)她如此奉勸他之后，她坐上馬車去奧林波斯山。非常湊巧，阿多尼斯的獵狗發(fā)現(xiàn)了一頭野豬，使阿多尼斯熱血沸騰，躍躍欲試。他一箭射中了這頭野豬，但是野豬沒死，掉過頭向他沖擊，長(zhǎng)牙深深地扎進(jìn)阿多尼斯的要害部位，將他抵死。當(dāng)阿芙羅狄蒂回來之后，發(fā)現(xiàn)她的戀人尸骨已寒，她大哭起來。但無法將他從地府再拉回陽間，她便在阿多尼斯的血上灑上葡萄酒，將它變作秋牡丹，一種紫色的小花。
【例】Eatable mushroom, a kind of fungi, has a high value of nutrition and is good for our health. 可食用的蘑菇是一種真菌，具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，有益健康。
【搭】a good deal（of） 許多；deal with 處理；deal in 經(jīng)營(yíng)
【搭】an asymmetrical haircut 不對(duì)稱發(fā)型
A: Umm... are you going to try some of this chocolate pudding? It's incredible.
【參】aspire（v. 熱望，立志）；persspire（v. 出汗，流汗）
【怎樣避免英文句子中的錯(cuò)別字】
我?guī)缀趺刻於既讉�(gè)知名的論壇，看一看網(wǎng)友們的帖子。我注意到，許多英語初學(xué)者都有一個(gè)共同的毛病，那就是英文的錯(cuò)別字比較多，比如剛才我看到一個(gè)帖子，其中有一句話，11個(gè)單詞中竟然有4個(gè)錯(cuò)別字，實(shí)在太不應(yīng)該了。
①We pervide a splandid entertanment place for Chinese and foriegn tourists.
②We provide a splendid entertainment place for Chinese and foreign tourists.
Pauper
n. 窮人分解為paper+u，paper是 紙 ，u借用漢語讀音 有 ，聯(lián)想一個(gè)情景：富人有的是錢，但窮人光有紙沒有錢，所以光有紙的人就是窮人
【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鳥群中的一些成員警告其他成員即今后臨的危險(xiǎn)。
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