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    2025年佛山短期托福培訓(xùn)班
    最后更新:2025-07-04 08:49:12        瀏覽次數(shù):799        返回列表

    新聞標(biāo)題:2020年佛山短期托福培訓(xùn)班

    佛山托福是佛山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),佛山市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,佛山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    2020年佛山短期托福培訓(xùn)班

    佛山托福培訓(xùn)學(xué)校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū)等地,是佛山市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    【例】If you look on the back of the booklet, you'll see a map of the school. 看一下這本小冊(cè)子的背面,你就會(huì)看到這所學(xué)校的地圖。

      甲:您叫什么名字?

    [kl]n. 沖突;不協(xié)調(diào)

    ambulance

    This picture is more beautiful than that one.

    注意:

    ▲比較對(duì)象的一致性

    請(qǐng)看下面這道選擇題:

    The weather in China is different from__ __.

    A. in America B. one in America C. America D. that in America

    本題意為\"中國(guó)的天氣比美國(guó)熱。\"比較的是天氣而不是國(guó)家,C不能選。A沒(méi)有名詞,后句成分不全,排除。B和D中,B中的one常用來(lái)代替可數(shù)名詞,而that可車以代替不可數(shù)或抽象名詞,所以選D。

    【例】Artists are apt at revealing the inner world of human beings. 藝術(shù)家們善于展現(xiàn)人的內(nèi)心世界。

    英語(yǔ)新聞標(biāo)題中動(dòng)詞將來(lái)時(shí)的表達(dá)形式除一般將來(lái)時(shí)“will +動(dòng)詞原形”外,更多的還是采用“連系動(dòng)詞be+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu),其中連系動(dòng)詞be通常省略,以節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。換言之,動(dòng)詞不定式在英語(yǔ)新聞標(biāo)題中可直接表示未來(lái)動(dòng)作,這是因?yàn)椴欢ㄊ綐?biāo)志“to”只由兩個(gè)字母構(gòu)成,比一般將來(lái)時(shí)中的“will”來(lái)得少,故頻頻見(jiàn)諸于英語(yǔ)報(bào)端。例如:

    *branch

    10,000=ten thousand

    在造句時(shí), 較高級(jí)詞匯 如能運(yùn)用貼切自然,哪怕整篇文章只用上一個(gè),也會(huì)使你的作文顯示出與眾不同。

    二、結(jié)構(gòu)造句 與眾不同

    在造句時(shí),既要使句子生動(dòng),又要使其簡(jiǎn)明扼要。

    1、使用與人不同的表達(dá)方式,特別是提倡打破漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。

    1)唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過(guò)一次大地震。

    A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

    B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

    大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu),這是對(duì)的,但是B句卻摒棄了常見(jiàn)句式。另辟蹊徑而使用了 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 結(jié)構(gòu),且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯,更是難能可貴的。

    2)你八月十五日的來(lái)信我今天早晨收到了。

    A:I received your letter which was written on August 15th this morning.

    B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.

    2.使用一些強(qiáng)勢(shì)句式,如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句等,增強(qiáng)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。如:

    3)阿福救了我妹妹。

    A: Ah Fu saved my sister.

    B: It was Ah Fu that saved my sister.

    4)我們看到莊稼和蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人很是高興。

    A: We were glad to see crops and vegetables growing well.

    B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.

    3、句式多樣,復(fù)雜得體。在寫作中應(yīng)避免使用相同長(zhǎng)度的相同句型,而應(yīng)注意句式的變化,如長(zhǎng)短句結(jié)合,簡(jiǎn)單句、并列句與復(fù)合句共用,還可使用簡(jiǎn)化句等;一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨(dú)立主格,分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中A句簡(jiǎn)單句多,而且多處使用 there be結(jié)構(gòu),顯得單調(diào)、乏味,而B(niǎo)句就有自己的特色。

    5)這是一套25平方米的住房,住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房;臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。

    A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

    B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

    三、布局謀篇 獨(dú)具匠心

    在寫作中,我們可按時(shí)間、空間或其它邏輯順序來(lái)安排各要點(diǎn),同時(shí)為使主題突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上,NMET2002范文堪稱典范。請(qǐng)看:

    Opinions are divided on the question.

    60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

    【例】I would like to know the approximate price of this car. 我想了解一下這輛車的大概價(jià)位。

    [語(yǔ)法]這是一個(gè)簡(jiǎn)單句,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),colonised和evolved是由and連接的兩個(gè)并列的謂語(yǔ)。

    ['benifit]n. 利益;好處;vt. 有益于;得益

    【記】詞根記憶:circ(圓,圈)+le→圓(圈);圈子

    【派】catering(n. 餐飲業(yè))

    [bsn'ti:izm]n. 曠課;曠工

    grav 重aggravation(n. 加重;惡化)

    佛山托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)佛山托福培訓(xùn)學(xué)校

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