原標(biāo)題：貴陽(yáng)白云區(qū)哪有版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

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貴陽(yáng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類(lèi)設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)。

艷麗明快的顏色帶來(lái)孩子的視覺(jué)和情感上的愉悅,適用于兒童類(lèi)自由格式的設(shè)計(jì)。

形象版式設(shè)計(jì)的重要元素之一,推導(dǎo)速度和節(jié)奏與其他因素密切相關(guān)。它不能孤立林立于版面之上,而應(yīng)該與其它要素有一定的聯(lián)系，這種聯(lián)系可以通過(guò)形式美法則來(lái)表現(xiàn)，也可以通過(guò)外在添加一些元素來(lái)實(shí)現(xiàn)，更可以通過(guò)對(duì)圖像的變形與重構(gòu)來(lái)使其形象豐富靈動(dòng)，趣味十足,給人耳目一新的視覺(jué)體驗(yàn)。

在主體形象四周增加空白量，使被強(qiáng)調(diào)的主體形象更加鮮明突出。

因?yàn)榇舜窝葜v文稿主要以文字為主、圖片為輔，因此我在三個(gè)層次的字體大小樣式上多下了些功夫。保證了標(biāo)題的突出，各級(jí)文字層次分明。

對(duì)稱(chēng)的版式，給人穩(wěn)定、理性、理性的感受。

當(dāng)整個(gè)色調(diào)達(dá)到一種柔和統(tǒng)一布局的影響,幫助人們?cè)谙鄬?duì)輕松、舒適的氛圍和作者產(chǎn)生情感共鳴。

圖片部分感性而有活力，而文字則理性而靜止。

垂直排列的版面，給人強(qiáng)烈的動(dòng)感。

可以通過(guò)留白,給人營(yíng)造一種遐想的空間,為了反映實(shí)際情況。

在特定的空間展示,是非常重要的選擇符合內(nèi)容,形式與所選材料為載體,內(nèi)容和形式有機(jī)水果的影響交相輝映的藝術(shù)。材料的選擇不僅要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還因?yàn)樗�有它自己的意義。材料是最近的和欣賞者的審美對(duì)象,直觀顯示視覺(jué)和觸覺(jué)的載體,通過(guò)仔細(xì)選擇材料,讓觀眾在觀賞對(duì)象的過(guò)程中,感覺(jué)或真或假的藝術(shù)觀念,深入體驗(yàn)“度象外之境”的藝術(shù)效果。

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