新聞標(biāo)題:廣州童程童美AI少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
廣州AI少兒編程信息 廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
設(shè)計(jì)是一種感受、一種心態(tài)、一種舒適的、開心的生活方式。
都是我們選擇輔助色的方法。
在某些小公司,UI要肩負(fù)和產(chǎn)品一起考慮交互的問(wèn)題。
UI設(shè)計(jì)怎么才能學(xué)好?這對(duì)于想要學(xué)習(xí)UI培訓(xùn)設(shè)計(jì),或是正在學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)都是非常關(guān)注的問(wèn)題,很多同學(xué)以為只要把書面知識(shí)學(xué)熟練就可以,其實(shí)遠(yuǎn)非這么簡(jiǎn)單。UI設(shè)計(jì)需要更多的實(shí)戰(zhàn),更多的經(jīng)驗(yàn)積累,還有就是設(shè)計(jì)的思維,作為一名優(yōu)秀的UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師,不是照抄照搬,不是臨摹,而是要有自己的創(chuàng)意。那老師目瞪口呆!其他幾個(gè)老師快笑倒在桌子下了。
UI設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),要邊實(shí)戰(zhàn),邊學(xué)習(xí),從實(shí)戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn),而且還要擴(kuò)展自身的知識(shí)面,比如多了解些美學(xué)知識(shí)、設(shè)計(jì)心理學(xué),情感化設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)計(jì)等理論知識(shí),對(duì)UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師自身素質(zhì)的修養(yǎng)是很有幫助的,這對(duì)于自學(xué)者來(lái)說(shuō),是極為困難的事情,因此大多想要進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)的人都會(huì)選擇參加UI培訓(xùn),以此學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)知識(shí),達(dá)到進(jìn)入行業(yè)的目的。
九月份,國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)爭(zhēng)先恐后上市,搶占大學(xué)生市場(chǎng),優(yōu)美獨(dú)具藝術(shù)感的界面設(shè)計(jì)總能第一時(shí)間奪人眼目,特別是對(duì)于女性消費(fèi)群體。不少手機(jī)生產(chǎn)商也意識(shí)到了ui設(shè)計(jì)的重要性,紛紛在界面設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)效果、主色調(diào)上下足了功夫。一般來(lái)說(shuō),本身?yè)碛忻佬g(shù)功底的人從事ui設(shè)計(jì)具有一定的優(yōu)勢(shì),對(duì)色調(diào)搭配、情感化設(shè)計(jì)較為敏感,但是不是意味著沒(méi)有藝術(shù)功底的就不能從事ui設(shè)計(jì)呢?答案是否定的。廣州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好?
每個(gè)新的系統(tǒng)對(duì)用戶來(lái)說(shuō)都是一次新的學(xué)習(xí)過(guò)程,如果界面風(fēng)格經(jīng)常變化,不保持統(tǒng)一,無(wú)疑更增加了用戶的學(xué)習(xí)難度,也許會(huì)導(dǎo)致用戶的厭煩。比如:第一頁(yè)的導(dǎo)航條是圖片型的放在頁(yè)面頂部橫排的,而在第二頁(yè)導(dǎo)航條卻成了文字型居左豎排,用戶會(huì)為了捉摸不清設(shè)計(jì)師的意圖而大光其火。再比如,有些設(shè)計(jì)師考慮到用戶方便,在頁(yè)面上放置了后退的按鈕,但是要是不注意保持一致的話,用戶也許會(huì)糊涂后退、回首頁(yè)、BACK、上一頁(yè)這些按鈕究竟有什么區(qū)別?也許非常惱火你是不是拿他在開涮!所以在界面風(fēng)格設(shè)計(jì)上應(yīng)該遵循以下原則:第一版塊:GUI廣告設(shè)計(jì)階段
1、軟件設(shè)計(jì)部分:OFFice辦公軟件、Photoshop(PS)設(shè)計(jì)軟件、AI、CO/ID排版軟件
2、設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)部分:課程主要包含6個(gè)方面:1、線條圖標(biāo)繪制;2、半寫實(shí)、寫實(shí)圖繪制;3、各行業(yè)廣告單頁(yè)、海報(bào)、畫冊(cè)等;4、VI視覺(jué);5、材料認(rèn)知,印刷知識(shí),排版技巧等;6、色彩、文案貫穿始終。學(xué)生學(xué)成后可以選擇廣告公司、策劃公司、房地產(chǎn)公司、自主創(chuàng)業(yè)等的就業(yè)方向。
(備注:課堂與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,老師帶領(lǐng)到各廣告公司、商場(chǎng)、展會(huì)等參觀實(shí)戰(zhàn),拒絕設(shè)計(jì)學(xué)死)
界面的存在是為了被使用:在大多數(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,有用戶使用就是界面設(shè)計(jì)的成功。就像是一個(gè)漂亮椅子,雖然漂亮,但坐起來(lái)不舒服,用戶就不會(huì)選擇它,它就是一個(gè)失敗的設(shè)計(jì)。因此界面的存在就為了盡可能多的創(chuàng)造好用的環(huán)境讓用戶使用,就像你設(shè)計(jì)了一個(gè)好用的工藝品。設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)作品如果僅僅是拿來(lái)滿足自己的虛榮心,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的:它必須要被使用!
廣州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于AI少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),軟件培訓(xùn)包含photoshop、coreldraw、illustrator,UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、廣州淘寶美工培訓(xùn)等設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
噴繪美工:負(fù)責(zé)展板的制作和噴繪機(jī)的使用,準(zhǔn)確的說(shuō)這個(gè)工作只能算是操作而不是設(shè)計(jì),一般在噴繪公司任職。
當(dāng)然改變這種差距,不是一朝一夕能做到的,而是養(yǎng)成較好的習(xí)慣。就拿我來(lái)說(shuō),上班第一件事不是打開Ps,而是打開瀏覽器上保存的書簽(UI中國(guó)、優(yōu)設(shè)網(wǎng)、36氪、知乎等),你可以看到里面最新的信息,有文章、設(shè)計(jì)圖、最新的互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)。同時(shí),你也別忘了查看你的工作郵箱,也許有處理的事項(xiàng)。
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容都包括什么?UI設(shè)計(jì)已經(jīng)成為社會(huì)熱潮,而且UI設(shè)計(jì)師的高薪資、高待遇也是很多人所向往的,所以很多人對(duì)UI設(shè)計(jì)也有著眾多的疑問(wèn),比如UI設(shè)計(jì)都包括什么,具備什么樣的素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師,或者學(xué)UI設(shè)計(jì)都要具備哪些條件,UI學(xué)習(xí)內(nèi)容又是什么。
強(qiáng)烈的視覺(jué)層次會(huì)讓效果更好:強(qiáng)烈的視覺(jué)層次會(huì)讓畫面有清晰的瀏覽次序。也就是說(shuō),當(dāng)用戶每次都用相同的順序?yàn)g覽同樣的東西,微小的視覺(jué)層次令使用者不知道哪里才是需要注意的重點(diǎn),最后只會(huì)讓用戶感到困惑和混亂。在不斷變化的設(shè)計(jì)環(huán)境中,保持強(qiáng)烈的視覺(jué)層次是很困難的,因?yàn)樗性匾曈X(jué)上的重量是相對(duì)的:當(dāng)所有文字都是粗體,那就沒(méi)有所謂的"粗體"了。如果要在畫面中添加一個(gè)視覺(jué)強(qiáng)烈的元素時(shí),設(shè)計(jì)者應(yīng)該要重新調(diào)整頁(yè)面上所有元素的重量分配,來(lái)達(dá)到強(qiáng)烈視覺(jué)層次的效果。大多數(shù)人都不會(huì)注意到視覺(jué)重量這一點(diǎn),但它其實(shí)是強(qiáng)化(弱化)設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)單的方法。
廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)AI少兒編程就來(lái)廣州從化區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校