課程標(biāo)題：2020廣州那里學(xué)會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)培訓(xùn)信息 廣州會(huì)計(jì)是廣州會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，廣州市知名的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廣州會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

廣州會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

廣州會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

固定資產(chǎn)是指同時(shí)具有下列特征的有形資產(chǎn)：①為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營(yíng)管理而持有；②使用壽命超過一個(gè)會(huì)計(jì)年度。

然后以下有一段關(guān)于球員攤銷的說明：

假期實(shí)習(xí)：找個(gè)事務(wù)所做實(shí)習(xí)助理，通過社會(huì)關(guān)系，包括導(dǎo)師、師兄尋找這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)你的就業(yè)很有好處，以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為目的，給不給工資還是別計(jì)較那么多。

擁有近千名實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì)，他們?cè)�在企業(yè)擔(dān)任過財(cái)務(wù)經(jīng)理，擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)稅務(wù)師資格，有豐富的會(huì)計(jì)教學(xué)、大型財(cái)團(tuán)真賬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)“知識(shí)、實(shí)務(wù)、資質(zhì)”三重收獲，使學(xué)員具備財(cái)務(wù)職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第三依據(jù)賬務(wù)處理程序企業(yè)業(yè)務(wù)量同所采用賬務(wù)處理程序同企業(yè)旦選擇賬務(wù)處理程序選擇賬簿設(shè)置企業(yè)采用記賬憑證賬務(wù)處理程序企業(yè)總賬要根據(jù)記賬憑證序登記要準(zhǔn)備本序登記總賬

5．計(jì)算本月水電費(fèi)共1 800元，因資金周轉(zhuǎn)困難，暫未支付。

7. 總賬會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)主體與法律主體（法人）并非是對(duì)等的概念，法人可作為會(huì)計(jì)主體，但會(huì)計(jì)主體不一定是法人。

《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》：會(huì)計(jì)法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收法律制度、財(cái)政法規(guī)制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德

我國(guó)《會(huì)計(jì)法》第七條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院財(cái)政部門主管全國(guó)的會(huì)計(jì)工作。

1）期末余額結(jié)轉(zhuǎn)方法。

但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯栴}，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議：進(jìn)事務(wù)所不一定要通過CBRA，但有這個(gè)資格競(jìng)爭(zhēng)力要強(qiáng)的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學(xué)們還是按照自己的興趣，爭(zhēng)取在學(xué)校通過兩三門科目。

純線上教育對(duì)傳統(tǒng)教育的取代是不可能的，良好的學(xué)習(xí)氛圍始終需要線下的培訓(xùn)班來營(yíng)造，成都譽(yù)財(cái)教育在OTO教學(xué)之路上仍堅(jiān)持線下為主、線上為輔的教學(xué)體系。在完善線上課程、題庫(kù)、實(shí)操平臺(tái)的同時(shí)，仍不斷的開設(shè)更多實(shí)體教學(xué)點(diǎn)。

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