新聞標(biāo)題:【廣州童程童美小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)】
廣州小學(xué)生編程信息 廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
同理孩子的情緒感受,要讓孩子明白:所有的感覺都是可以被接納的,而父母懂得積極傾聽和接納孩子的情緒,讓孩子感受到被理解和被包容,也會(huì)樂意尊重自己和他人,懂得做情緒的主人。
事實(shí)上,一個(gè)成熟的開發(fā)者,基本都掌握多種編程語言,并且可以快速地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的語言。這是因?yàn)榫幊陶Z言是有規(guī)律可尋的。
如何有效溝通對(duì)于學(xué)編程的孩子而言無疑是重要的,他們需要同編碼教授進(jìn)行邏輯溝通,將自己的思考及問題表達(dá)出來,此過程能讓孩子們?cè)鰪?qiáng)口頭表達(dá)能力和書面技能。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》要求,義務(wù)教育要逐步壓縮特長(zhǎng)生招生規(guī)模,直至2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生。2018年,我所在的城市各類特長(zhǎng)生招生比去年減少三分之一。政策上,是在逐步弱化素質(zhì)教育類項(xiàng)目與升學(xué)的關(guān)系的。
童程童美授課以錄播名師+輔導(dǎo)老師的雙師模式為主,保證了課程內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化(錄制好的視頻)和教學(xué)過程中的個(gè)性化(答疑)。課程包括Scratch圖形化編程、機(jī)器人編程、針對(duì)比賽設(shè)計(jì)的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個(gè)階段:趣味編程&游戲編程,學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ);H5編程&微信編程,學(xué)習(xí)JavaScript、HTML語言;Android&iOS,學(xué)習(xí)移動(dòng)端開發(fā)基礎(chǔ);3D虛擬現(xiàn)實(shí)編程,學(xué)習(xí)3D技術(shù)或虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用編寫。從課程設(shè)置我們可以看出,童程童美旨在培養(yǎng)未來的IT人才,學(xué)習(xí)目的性比較強(qiáng)。
同時(shí),童程童美推出編程活動(dòng)\\賽事:編程一小時(shí)、發(fā)現(xiàn)杯、WRO達(dá)內(nèi)直選賽,可以讓學(xué)員學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個(gè)閉環(huán),承接課程學(xué)習(xí),同時(shí)樹立自己在行業(yè)內(nèi)的地位;另一方面激勵(lì)兒童學(xué)習(xí),同時(shí)發(fā)掘編程類人才。
編程可以在一節(jié)課里,教會(huì)孩子數(shù)學(xué)、物理、音樂、美術(shù),多方位鍛煉學(xué)生邏輯思維和藝術(shù)修養(yǎng)。勇敢地去嘗試,試著花一小時(shí)上一堂課,你會(huì)驚訝孩子在一小時(shí)鐘里學(xué)到的東西。
少兒編程是專為中國(guó)孩子設(shè)計(jì)開發(fā)的在線編程教育平臺(tái),是國(guó)內(nèi)首家通過原創(chuàng)系列動(dòng)畫故事,以闖關(guān)式游戲視頻直播教學(xué)和項(xiàng)目式自主學(xué)習(xí)方式,向6-12歲青少兒提供專業(yè)的編程知識(shí)。
受訪者認(rèn)為,應(yīng)該根據(jù)孩子興趣、基礎(chǔ)能力培養(yǎng)和未來發(fā)展規(guī)劃為孩子選擇合適的課外培訓(xùn)班。
培養(yǎng)學(xué)生人際交往與協(xié)作能力:Scratch程序是搭積木方式,因而程序代碼更容易閱讀,所以學(xué)生能夠根據(jù)其他人的意見及時(shí)修改他們的作品。相比其它程序,Scratch寫的程序更容易分享。學(xué)生可以在交互的環(huán)境中討論各種話題,比如阿兒法營(yíng)的Scratch社區(qū)。在社區(qū)中大家可以互相交流,并且可以合作把一個(gè)問題或多個(gè)問題解決。
早在1970年代就有類似的游戲化學(xué)習(xí)橫空出世,那是一款叫做“俄勒岡小道”的西部冒險(xiǎn)游戲。
今年14歲的黃山宇正在浙江讀初二,如今,課外編程培訓(xùn)已成了他繼數(shù)學(xué)和英語之外,每周都要參加的“必修”補(bǔ)習(xí)。
早在1970年代就有類似的游戲化學(xué)習(xí)橫空出世,那是一款叫做“俄勒岡小道”的西部冒險(xiǎn)游戲。
復(fù)旦大學(xué)則要求獲得全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)提高組一等獎(jiǎng),且NOIP成績(jī)達(dá)到360分的考生。
機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌,機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌,為了適應(yīng)未來科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要,2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”分別列入“信息技術(shù)課程”、“通用技術(shù)課程”選修內(nèi)容。教育部新制定的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》也提到“收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用”的要求。由此可見國(guó)家對(duì)機(jī)器人教育的重視,F(xiàn)在人工智能已經(jīng)進(jìn)入了人們的生活,在未來的生活中,也會(huì)成為新的一員和大家交流,如果想要讀懂它的話,就需要懂得它的語言,因此現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒編程是非常有必要的,全社會(huì)乃至世界,已然掀起了一股科技教育的熱潮,應(yīng)試教育、課外輔導(dǎo)類的兒童培訓(xùn)課程很難被80后至90后的家長(zhǎng)群接受,大家更有意愿為孩子增加素質(zhì)學(xué)習(xí)方面的投資,消費(fèi)升級(jí)對(duì)于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、知識(shí)、綜合素養(yǎng)的付費(fèi)需求更強(qiáng)烈。它對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助很大,今天就給大家具體介紹下參加少兒編程培訓(xùn)的好處有哪些。1994年,麻省理工學(xué)院就開始嘗試機(jī)器人教育與理科實(shí)驗(yàn)的整合,從此機(jī)器人教育在美國(guó)首先興起并成為主要教學(xué)科目。能夠增強(qiáng)邏輯思維能力。1、能夠增強(qiáng)邏輯思維能力。參加少兒編程培訓(xùn),對(duì)于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)幫助很大,因?yàn)榫幊淌且粋(gè)創(chuàng)造的過程,它能夠讓孩子在遇到問題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)的去進(jìn)行分析和思考,從而解決問題,這樣就會(huì)讓孩子養(yǎng)成了編程式的思維習(xí)慣。參加少兒編程培訓(xùn),對(duì)于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)幫助很大,因?yàn)榫幊淌且粋(gè)創(chuàng)造的過程,它能夠讓孩子在遇到問題的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)的去進(jìn)行分析和思考,從而解決問題,這樣就會(huì)讓孩子養(yǎng)成了編程式的思維習(xí)慣。機(jī)器人教育是什么樣的?讓孩子在玩鬧中學(xué)到知識(shí)是機(jī)器人教育追求的目標(biāo),現(xiàn)在機(jī)器人教育游戲也是當(dāng)前專家學(xué)者研究的一個(gè)熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)興趣是任何一個(gè)學(xué)生成功的重要因素,而機(jī)器人教育正好能夠?qū)⒑⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣全部激發(fā)出來,以后孩子對(duì)于學(xué)習(xí)就不用你操心了。 機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式使得學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,很多的理論知識(shí)死記硬背會(huì)讓學(xué)生的大腦變成固定模式,慢慢地大腦就好像變成了電腦的儲(chǔ)存器,不具備主動(dòng)思考的能力了,好在機(jī)器人教育的出現(xiàn)改變了這一現(xiàn)狀。機(jī)器人教育不僅進(jìn)入課堂,也成為國(guó)內(nèi)一二線城市最新潮的特長(zhǎng)班之一。數(shù)據(jù)顯示,2017年到2018年入局編程教育的公司超過200家,有一半都涉及機(jī)器人教育。據(jù)界面新聞不完全統(tǒng)計(jì),2018年機(jī)器人教育這一細(xì)分賽道上的融資總額在6億至7億元左右。能夠培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知能力。編程最終還是以計(jì)算為核心的,這就對(duì)孩子們的數(shù)學(xué)水平提出了很高的要求,并且編程的程序越復(fù)雜,對(duì)數(shù)學(xué)的要求也就越高,編程學(xué)習(xí)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的過程,需要孩子有足夠的耐心和專注力,在不斷的試錯(cuò)過程中養(yǎng)成細(xì)心、耐心、專心的習(xí)慣。不管在學(xué)習(xí)還是生活中,都能夠收獲不一樣的成績(jī)。可見,參加少兒編程培訓(xùn),能夠讓孩子養(yǎng)成數(shù)學(xué)式的思維起到很大的輔助作用。能夠讓孩子更細(xì)心。機(jī)器人教育想像力讓世界千姿百態(tài),是團(tuán)隊(duì)性的努力讓人類一次又一次的超越。如果萊特兄弟只是一個(gè)人,如果天空只屬于飛鳥,也許現(xiàn)在飛機(jī)只是人類的夢(mèng)想。機(jī)器人教育技術(shù)綜合了多學(xué)科的發(fā)展成果,代表了高技術(shù)的發(fā)展前沿,機(jī)器人教育涉及到信息技術(shù)的多個(gè)領(lǐng)域,它融合了多種先進(jìn)技術(shù),沒有一種技術(shù)平臺(tái)會(huì)比機(jī)器人具有更為強(qiáng)大的綜合性。在編寫程序的時(shí)候,如果一個(gè)微小的地方出現(xiàn)差錯(cuò),目前,編程市場(chǎng)人才緊缺,未來科技新興產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)張,需要大批編程人才,孩子緊抓時(shí)代發(fā)展需求,才能夠成為未來科技社會(huì)的需求者,而不是舍棄者。就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)的程序都不能運(yùn)行,因此學(xué)習(xí)編程就可以讓孩子做事變得非常細(xì)心,不再像之前那樣粗枝大葉。 第二,對(duì)于任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說老師都是考察時(shí)的重點(diǎn)對(duì)象,而機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是如此。雖然現(xiàn)在機(jī)器人少兒教育非;鸨谴髮W(xué)中依然沒有對(duì)口的專業(yè),因此作為機(jī)器人老師就要同時(shí)掌握理工科編程和文科教學(xué)兩個(gè)專業(yè)的知識(shí),所以對(duì)于機(jī)器人培訓(xùn)老師來說,任教經(jīng)驗(yàn)和資歷要遠(yuǎn)遠(yuǎn)終于學(xué)歷。機(jī)器人教育教學(xué)-機(jī)器人教育品牌
機(jī)器人技術(shù)的更新?lián)Q代和創(chuàng)新精神是時(shí)代發(fā)展的必然,但當(dāng)技術(shù)與教育畫上等號(hào),顯然是不對(duì)的。機(jī)器人教育,首先是一種教育,而機(jī)器人只是一種為達(dá)到教育目的而使用的工具。使用什么教具,哪種機(jī)器人模型,重要的無非是利用好工具,發(fā)掘出其中的教育功能,讓孩子在機(jī)器人課程中學(xué)到真正有用的知識(shí),才算達(dá)到了機(jī)器人教育的目的。參加少兒編程培訓(xùn)有很多的好處,除了以上幾點(diǎn)外,還可以讓孩子戒掉游戲癮,更好的適應(yīng)社會(huì)生活,未來必定是人工智能的天下,只有從小掌握了編程,才能為以后更好的解決問題,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。什么是機(jī)器人教育?機(jī)器人教育是指以各種機(jī)器人器材為平臺(tái),通過制作不同類型的機(jī)器人從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,培養(yǎng)和提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等多項(xiàng)能力,能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高孩子綜合素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,孩子們的世界總會(huì)碰到種種不可以,種種不可能。為了讓孩子可以長(zhǎng)見識(shí)接觸最先進(jìn)的事物,現(xiàn)在越來越多的家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子參加教育機(jī)器人的出現(xiàn),讓人工智能觸手可及,讓孩子的世界充滿了任何可能。孩子們可以暢游在人工智能的海洋,靠自己的思想,用自己的雙手去創(chuàng)造出自己向往世界,集聚擁抱未來的力量!在學(xué)習(xí)少兒編程的時(shí)候,不僅要學(xué)會(huì)語言的手段,還要懂得語言的非語言手段,因此正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是非常的注重教授語言的功能,和表達(dá)功能的各種非語言的手段,以為孩子們提供一個(gè)編程語言的環(huán)境和應(yīng)用場(chǎng)景,培訓(xùn)少兒運(yùn)用編程語言,來解決實(shí)際的問題!坝(xùn)練孩子們的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,最好的平臺(tái)就是教育機(jī)器人。他從小能夠創(chuàng)作自己的項(xiàng)目,長(zhǎng)大后我想他們能力會(huì)非常地強(qiáng)大。” 第二,對(duì)于樂高機(jī)器人培訓(xùn)和樂高玩具的第二個(gè)不同則是出發(fā)點(diǎn)不同,樂高屬于典型的益智玩具,而商場(chǎng)見到的樂高玩具是為了提高孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,但是主要作用依然是娛樂。而樂高機(jī)器人課程是一套完整的教學(xué)體系,孩子們首先接觸的是樂高機(jī)器人課程,隨著學(xué)習(xí)的深入之后還會(huì)有機(jī)器人編程課程。
那既然編程語言的設(shè)計(jì)者都有同樣的目標(biāo),那哪個(gè)語言是最好的編程語言呢?
【廣州童程童美小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)】孩子們從編程的過程中學(xué)會(huì)了永不放棄!
然而,如果我們還想為自己和孩子的存在、為人生的未來保留一點(diǎn)控制權(quán),就得跑得比算法更快,要在它們之前就認(rèn)識(shí)自己。
自主招生向來就不是普通學(xué)生普通家庭的選項(xiàng),而是優(yōu)秀學(xué)生富裕家庭多的一份升學(xué)保障。拿鳳毛麟角的個(gè)例來宣傳編程對(duì)升學(xué)的助力,是以偏概全的誤導(dǎo)。
目前,少兒編程行業(yè)在國(guó)內(nèi)尚處于早期階段,專業(yè)優(yōu)秀的師資必然是缺乏的。專業(yè)師資的缺乏就不能保證持續(xù)的高質(zhì)量的教研,自然保證不了高質(zhì)量的教學(xué),造成了部分機(jī)構(gòu)以次充好的局面。
也許你和他們一樣,對(duì)于編程只是略知一二,但我還是想要告訴你一件事:讓孩子學(xué)習(xí)編程,是對(duì)他們最好的投資!
廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來廣州荔灣區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校