新聞標(biāo)題：廣州蘿崗區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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強(qiáng)化練習(xí)很重要

98. I don't mean it. 我不是故意的。

It has a great element of awkwardness and the family has a fantastic sense ofhumour for sending it in.

C:I hope you'll be happy here.

They supplied the people in the flood-stricken area with food aids. 他們向受災(zāi)地區(qū)的人們提供了食品援助。

9. Thank you for your help!

Your dogpack always watches your back, no matter what you do. [New York University, New York, NY, 1999]

7. What’s new？近況如何。

開(kāi)篇首句是探察全文概況的"窗口"，從首句得到的信息是解題的指南。

151. He is just a child. 他只是個(gè)孩子。

如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。

255. I'm fed up with my work! 我對(duì)工作煩死了！

54. Time is up. 時(shí)間快到了。

如何一個(gè)人提高英語(yǔ)口語(yǔ)

124. Believe it or not! 信不信由你！

12. Do you have a warehouse?

英語(yǔ)英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個(gè)，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。

(3)后任務(wù)(post-task)分析其他各組執(zhí)行任務(wù)的情況，并在教師指導(dǎo)下操練語(yǔ)言難點(diǎn)。

廣州蘿崗區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)廣州蘿崗區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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