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廣州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國(guó)擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

臥室是提供人們安靜入眠、充分休息的相對(duì)靜止的空間，它具有較強(qiáng)的私密性。在色彩設(shè)計(jì)中應(yīng)以能夠使居住者精神松弛、解脫煩惱為目的，創(chuàng)造安寧、柔和同時(shí)又具有個(gè)性的環(huán)境效果。

在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中，能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事，但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活，是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐，在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

成為住宅的中心首腦空間和對(duì)外的一個(gè)窗口。起居室應(yīng)該具有較大的面積和適宜的尺度，同時(shí)，要求有較為充足的采光和合理的照明。面積一般在2 o平方米左右的相對(duì)獨(dú)立的空間區(qū)域是較為理想的起居場(chǎng)所。

平整式頂棚。這種頂棚構(gòu)造簡(jiǎn)單，外觀樸素大方、裝飾便利，適用于教室、辦公室、展覽廳等，它的藝術(shù)感染力來(lái)自頂面的形狀、質(zhì)地、圖案及燈具的有機(jī)配置。

客廳是會(huì)客和家人團(tuán)聚的場(chǎng)所，燈的裝飾性和照明要求應(yīng)有利于創(chuàng)造熱烈氣氛，使客人有賓至如歸之感。一般照明（主體燈），特別是采用多叉花飾吊燈的，應(yīng)安裝在房間的中央。如墻上掛有橫幅字畫(huà)的，可在字畫(huà)兩邊安裝兩盞合適的壁燈，沙發(fā)旁邊還可置放一盞落地?zé)�。這樣的布置，顯得穩(wěn)重大方。

您可別小瞧了那一只小花瓶或一束干樹(shù)枝，少了它們，您的玄關(guān)強(qiáng)能就缺少了一份靈氣和趣味。一幅上品的油畫(huà)，一幀精心拍攝的照片，或是一盆細(xì)心呵護(hù)的君子蘭，都能從不同角度體現(xiàn)您的學(xué)識(shí)、品位、修養(yǎng)。不過(guò)，您得把握一個(gè)原則：少而精，重在點(diǎn)題。

企業(yè)也至今國(guó)內(nèi)專門設(shè)立室內(nèi)設(shè)計(jì)部門的公司不在少數(shù)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的地位20萬(wàn)，由于人才供導(dǎo)致室內(nèi)設(shè)計(jì)師的薪酬待遇普遍偏高，吸引了越來(lái)越多年輕人的目光。

設(shè)計(jì)是恒久的，在經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段歲月后仍然具有耐看的質(zhì)感。

當(dāng)然，臥室墻面設(shè)計(jì)要充分考慮臥室的休息功能，墻面造型以簡(jiǎn)潔為原則，反光強(qiáng)的材料或雕刻過(guò)甚的造型處理都不必要，否則睡覺(jué)時(shí)易產(chǎn)生眩光或幻覺(jué)的反應(yīng)，容易導(dǎo)致失眠。

在軟裝方面的選材上，大多數(shù)都以純天然的棉麻以主要材質(zhì)，北歐風(fēng)格設(shè)計(jì)裝修上沒(méi)有復(fù)雜的功能區(qū)，基本上都是以一體化簡(jiǎn)潔為主要裝修風(fēng)格。

教務(wù)老師在一定程度上可以監(jiān)督你、除此之外還要看室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是否有戶外實(shí)戰(zhàn)課程。

目前，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有效的方式就是鄭州壹品室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)創(chuàng)立的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)模式，只有經(jīng)營(yíng)豐富的設(shè)計(jì)師加上時(shí)間的戶型空間案例系統(tǒng)全面理解性教專業(yè)知識(shí)，學(xué)員才能充分理解所學(xué)知識(shí)，才能達(dá)到靈活運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì)的效果。鄭州壹品室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)如今創(chuàng)辦已經(jīng)七年多的時(shí)間教學(xué)模式和教學(xué)質(zhì)量經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)學(xué)員的驗(yàn)證。

進(jìn)行陽(yáng)臺(tái)綠化。既能美化生活空間環(huán)境，又能有助于改善室內(nèi)空間的小氣候。陽(yáng)臺(tái)綠化是城市垂直綠化的重要組成部分。在陽(yáng)臺(tái)的一角，可以設(shè)置花槽或花盆架。根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝透魅藧?ài)好，栽植各種花木�；�木的種類，既有常綠的盆景，又有四季鮮花；既有蔥籠的樹(shù)葉，又有耐旱的球莖；有的柔軟垂吊，有的舒展延伸；有的可觀賞花葉，有的可結(jié)出碩果，形成一個(gè)小百花園。為了夏日遮陽(yáng)，可以種植牽牛、金銀花、葡萄等，并在陽(yáng)臺(tái)東曬或西曬一側(cè)牽扯細(xì)繩，讓它們攀緣而上，形成一個(gè)綠色屏障，不僅形成立體式綠化，還可降低室內(nèi)溫度。北面陽(yáng)臺(tái)還可以盆栽和放置一些萬(wàn)年青、君子蘭、蘭花、四季海棠等耐陰植物，會(huì)使陽(yáng)臺(tái)顯得格外清新，幽雅寧?kù)o。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

門廳如何選擇照明？在目前修建的單元住宅中，一般都有面積不大的門廳，卻連系著臥室、廚房、廁所的過(guò)渡空間，而且又是一個(gè)家庭的門面，給人們以第一印象。因此，一般家庭都非常重視門廳的裝飾和擺設(shè)，使其盡量整潔雅致，莊重大方。為了創(chuàng)造這種光照環(huán)境，一般照明可采用吸頂熒光燈或簡(jiǎn)煉的吊頂，也可以在墻壁上安裝一盞或兩盞造型別致的壁燈，保證門廳內(nèi)有較高的亮度，使環(huán)境空間顯得高雅一些。

正如人的胃口各異一樣，人們完全可以在餐廳上發(fā)揮自己的喜好和舉，布置出一個(gè)屬于自己的富有特色的美食

北歐室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修風(fēng)格所使用的裝飾材料大多數(shù)都是以石材，玻璃，木材和鐵藝相結(jié)合，其主要的特征就是都要最大限度的保留材質(zhì)的原始感。

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《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無(wú)，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見(jiàn)的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說(shuō)：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒(méi)有人可以代勞，更沒(méi)有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。

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