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贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu)，同時是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

有繪畫機礎(chǔ)比較好，當(dāng)畫效果圖的時侯，須要設(shè)計師有很好的色彩和造型形能力，才可以把你的設(shè)計真實的表現(xiàn)出來，展示給你的客人看。

本課程會使學(xué)員了解室內(nèi)設(shè)計全流程，與業(yè)內(nèi)不予外傳的行業(yè)知識，在掌握等軟件的同時，必須使參訓(xùn)人員能夠活學(xué)活用 并且能夠設(shè)計制作專業(yè)室內(nèi)效果圖。案例涉及多種風(fēng)格家裝、工裝、日景、夜景的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)使用3ds Max技術(shù)、VRay渲 染技術(shù)、CAD技術(shù)、Photoshop后期合成處理、施工圖、材質(zhì)材料、風(fēng)水學(xué)、工程預(yù)算報價、等職業(yè)室內(nèi)設(shè)計師必備的知識 并且扎實掌握，同時還有接觸國際先進的設(shè)計理念，學(xué)習(xí)之后，將達到獨立設(shè)計制作的專業(yè)水平，用非凡的創(chuàng)意設(shè)計不一樣的人生。

與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會、校園專場招聘會，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。

室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)中心在國家當(dāng)下大力推廣的技能教育培訓(xùn)中心，順應(yīng)國家形勢，迎合室內(nèi)設(shè)計行業(yè)總體需求，國家大力倡導(dǎo)，設(shè)計行業(yè)已經(jīng)成為朝陽產(chǎn)業(yè)。就業(yè)市場廣大，薪資待遇水漲船高。

一般，地面顏色較深，所以，地毯也應(yīng)選擇一些亮度較低、彩度較高的色彩。天花的處理應(yīng)考慮室內(nèi)的照明效果，一般常用白色，以便通過反光使四壁明亮。門窗的色彩要在室內(nèi)調(diào)和色彩的基礎(chǔ)上稍加突出，作為室內(nèi)的“重音點”。

此外，如今最流行的床頭“壁燈”一在床頭柜位置豎起一塊寬0．sm左右、高2m左右的板塊，其邊緣選型，可以是各種幾何圖形，板塊與墻面間留出10－30cm距離、內(nèi)藏照明燈，可在虛虛實實中營造出睡眠區(qū)的神秘感。在簡潔中展示材質(zhì)之美。

餐廳綠化和點綴也很重要。綠化擺設(shè)，如盆栽植物、吊花等，都可以給餐廳注入生命和活力。如果就餐人數(shù)很少，餐桌比較固定，可在桌面中間放一盆（瓶）綠色賞葉類或觀莖類植物，但不宜放軒開謝頻繁的花類植物。餐廳的一角或窗臺上再適當(dāng)擺放幾盆繁茂的花卉，會使餐廳生機盎然，令人胃中大開。

如何放置假柱？ 假柱的氣派非同一般。如今，單元房的廳越來越大，如果廳的面積在20－40平方米之間，房間高度在于2.8－3．lm之間，便可在裝修裝飾中掛幾根精美的石柱。如在廳的四個墻角上豎立起頂天立地的石膏空心

天琥教育擁有一流設(shè)計名師，具備多年室內(nèi)設(shè)計項目開發(fā)經(jīng)驗，只有跟名師學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西。

組合式廚房家具主要表現(xiàn)為以下方面的特征：

室內(nèi)設(shè)計是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨，把滿足人們在室內(nèi)進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內(nèi)設(shè)計時要充分考慮使用功能要求，使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化；要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關(guān)系，空間尺寸，空間比例；合理配置陳設(shè)與家具，妥善解決室內(nèi)通風(fēng)，采光與照明，注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

小組式教學(xué)，學(xué)員分成若干個小組，每個小組就是一個團隊，每個小組可以把問題總結(jié)出來，先小組討論，如意見無法統(tǒng)一，再由講師解答。設(shè)計好的作品講師會逐一進行講解，學(xué)員根據(jù)講師的意見進行修改，然后再由講師進行指導(dǎo)。

玄關(guān)的空間往往比較局促，容易產(chǎn)生壓抑感。但通過局部的吊頂配合，往往能改變玄關(guān)空間的比例和尺度。而且在設(shè)計師的巧妙構(gòu)思下，玄關(guān)吊頂往往成為極具表現(xiàn)力的室內(nèi)一景。它可以是自由流暢的曲線；也可以是層次分明、凹凸變化的幾何體；也可以是大膽露骨的木龍骨，上面懸掛點點綠意。這里我們需要把握的原則是：簡潔、整體統(tǒng)一、有個性。要將玄關(guān)的吊頂和客廳的吊頂結(jié)合起來考慮。

居室空間是各種功能空間的綜合體，每個局部空間有著不同的功能要求，所以，在色彩設(shè)計中，必須考慮總體效果，在統(tǒng)一的前提下，進行局部空間的色彩搭配。1）主調(diào)。室內(nèi)色彩應(yīng)有主調(diào)或基調(diào)，冷暖、性格、氣氛都通過主調(diào)來體現(xiàn)。對于規(guī)模較大的建筑，主調(diào)更應(yīng)貫穿整個建筑空間，在此基礎(chǔ)上再考慮局部的、不同部位的適當(dāng)變化。主調(diào)的選擇是一個決定性的步驟，因此必須和要求反應(yīng)空間的主題十分貼切。即希望通過色彩達到怎樣的感受，是典雅還是華麗，安靜還是活躍進，純樸還是奢華。用色彩語言來表達不是很容易的，要在許多色彩方案中，認(rèn)真仔細地去鑒別和挑選。贛州香山飯店為了表達如江南民居的樸素、雅靜的意境，和優(yōu)美的環(huán)境相協(xié)調(diào)，在色彩上采用了接近無彩色的體系為主題，不論墻面、頂棚、地面、家具、陳設(shè)，都貫徹了這個色彩主調(diào)，從而給人統(tǒng)一的、完整的、深刻的、難忘的、有強烈感染力的印象。主調(diào)一經(jīng)確定為無彩系，設(shè)計者絕對不應(yīng)再迷戀于市場上五彩繽紛的各種織物、用品、家具，而是要大膽地將黑、白、灰這種色彩用到平常不常用該色調(diào)的物件上去。這就要求設(shè)計者擺脫世俗的

用它的藝術(shù)性和技術(shù)性決定了它成為具有生存實力的

然而，有時封閉陽臺（用玻璃窗）也有其有利的一面，既可隔絕或減少城市噪聲對室內(nèi)環(huán)境的干擾，又有利于室內(nèi)空間良好小氣候的創(chuàng)造（陽臺封窗，內(nèi)側(cè)裝落地門），還可以減少空調(diào)負荷，節(jié)約能源。所以，封閉陽臺與否，應(yīng)根據(jù)具體情況而定，不能一刀切，但有一點是可以肯定的：用鐵柵封閉陽臺，表面看來，似乎安全可靠，其實這種做法并非明智之舉。

水電不相容，因此，浴室里照明燈具的安裝一定要請專業(yè)電工來處理。大多數(shù)的浴室專業(yè)電工對這些工作都非常熟稔。要不然，也可以向有關(guān)單位的電工會員咨詢，或是找一家信譽良好的燈具店。

工藝與施工規(guī)范：學(xué)習(xí)市場主流和國家規(guī)范的基礎(chǔ)施工工藝規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)員了解施工構(gòu)造，為進一步完成設(shè)計方案奠定基礎(chǔ)

第一，歐洲室內(nèi)設(shè)計的首要目標(biāo)在于滿足客戶生活的基本需要；

第二，歐洲室內(nèi)設(shè)計所追求的是包含天、地、墻、家具及陳設(shè)品在內(nèi)的整體環(huán)境的風(fēng)格與質(zhì)量；

第三，歐洲室內(nèi)設(shè)計注重材料的選擇，更注重品牌、質(zhì)感。因此，更為理性，更重實用性。地面材料的選擇上，由于木地板等熱材料更適合于休息區(qū)域，瓷磚及大理石等冷材料應(yīng)用于客廳區(qū)域，所以，我們不會因為實木木地板更昂貴而回避瓷磚墻面處理上因空間功能需要而選用不同的顏色，天藍、藍、綠更適合休息與思考，較為適合臥房及書房的墻面，而黃色、米色等較為中性的暖色則適用于客廳，餐廳等白天活動的區(qū)域；吊頂?shù)膽?yīng)用主要是強調(diào)空間的獨立性，所以點到為止，決不過分夸張；窗簾布藝的選擇方面我們更看重與窗戶造型、家具在色彩與風(fēng)格上的協(xié)調(diào)性燈光的選擇方面充分注意燈光的冷暖、間接、直接等特點；我們會在方案階段與客房就一些裝飾畫、裝飾品的采購與布置及時溝通，預(yù)先考慮等等。

贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校秉承著“做負責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計精英、設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強大師資陣容和研發(fā)實力，培養(yǎng)獵才計劃、UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁電商設(shè)計、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計、PS高級合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實訓(xùn)培養(yǎng)專項人才。

贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會輸送實戰(zhàn)型設(shè)計人才。

十年設(shè)計、專業(yè)培訓(xùn)！贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)設(shè)計師十多年，由經(jīng)驗豐富的著名設(shè)計師一對一、手把手實戰(zhàn)教學(xué)，有無基礎(chǔ)均可報名學(xué)習(xí)，實戰(zhàn)培訓(xùn)+權(quán)威證書+推薦工作！ 贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，所在地區(qū)位于贛州,主營產(chǎn)品或服務(wù)為各種贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)。

贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校分布贛州市章貢區(qū),南康區(qū),贛縣區(qū),瑞金市,信豐縣,大余縣,上猶縣,崇義縣,安遠縣,龍南縣,定南縣,全南縣,寧都縣,于都縣,興國縣,會昌縣,尋烏縣,石城縣等地,是贛州市極具影響力的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)。

贛州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

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