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    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課

    廣州珠江新城校區(qū)少兒編程-智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校|廣州珠江新...

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    最后更新:2025-07-16 02:07:52        瀏覽次數(shù):649        返回列表
    少兒編程
    啟蒙編程
    機(jī)器人編程
    智能編程
    廣州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹

    人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。學(xué)編程自然要先選一門(mén)編程語(yǔ)言當(dāng)入口,童程童美未來(lái)教育研究院,通過(guò)匯聚具備國(guó)際視野的教育團(tuán)隊(duì)集體智慧,結(jié)合中國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)際,提出數(shù)字公民以及未來(lái)勝任力模型,以及“1+X”素質(zhì)教育新模式,始終致力于幫助每個(gè)中國(guó)家庭構(gòu)建適合自己孩子特點(diǎn)的家庭教育系統(tǒng),有責(zé)任、有實(shí)力、有信心以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中國(guó)青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展,為中國(guó)少年的人生加分!為祖國(guó)的未來(lái)加分!

    廣州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),童程童美為5到18歲的同學(xué)們推出了人工智能編程課程。主要的目的是激發(fā)同學(xué)們的編程能力,課程的主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)Scratch核心模塊、Scratch人工智能積模塊、基礎(chǔ)算法、代碼編程銜接、Python語(yǔ)言基礎(chǔ)、Python語(yǔ)言高級(jí)人工智能初步應(yīng)用等,讓同學(xué)了了解什么是人工智能,掌握人工智能的知識(shí)。

    課程特色
    Python Level 1

    Python Level 1

    所屬階段:人工智能編程

    課程單價(jià):240

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    全部校區(qū):童程童美少兒編程(綠地中央廣場(chǎng)中心)

    課程內(nèi)容:課程教授孩子們從零開(kāi)始打造自己的程序,著重與傳授和實(shí)踐Python基礎(chǔ)知識(shí),每節(jié)課都包含不同知識(shí)點(diǎn)特色的小案例,來(lái)加深學(xué)習(xí)效果。

    課程特色

    學(xué)完之后,孩子們將學(xué)會(huì)80個(gè)Python語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),30個(gè)海龜繪圖知識(shí)點(diǎn),10個(gè)算法練習(xí),孩子們能收獲創(chuàng)作繪圖程序、編寫(xiě)簡(jiǎn)單軟件和小型游戲等能力。

    Spike基礎(chǔ)

    Spike基礎(chǔ)

    所屬階段:智能機(jī)器人編程

    課程單價(jià):230

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機(jī)器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

    使用樂(lè)高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī)器人作品,并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。

    課程特色:

    1.課程體系升級(jí),觀察視角優(yōu)化

    課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學(xué)員視角示范講解,并搭配趣味動(dòng)畫(huà)劇情,便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識(shí)。

    a.趣味引導(dǎo),助力調(diào)動(dòng)積極性

    b.情景課堂,助力理解知識(shí)點(diǎn)

    2.PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

    以學(xué)員為中心,以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸,通過(guò)展示、交流以及團(tuán)隊(duì)合作等完成任務(wù)完成項(xiàng)目的過(guò)程中,綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識(shí),培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。

    a.鍛煉理解整合、語(yǔ)言表達(dá)能力

    b.培養(yǎng)分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題能力

    c.小組合作,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

    3.軟硬件結(jié)合

    硬件機(jī)器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動(dòng)手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。

    a.助力運(yùn)用搭建技能,設(shè)計(jì)機(jī)器人外形

    b.助力學(xué)員通過(guò)編程,感受人機(jī)交互

    c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

    4.挑戰(zhàn)式教學(xué),培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

    在PBL項(xiàng)目式教學(xué)基礎(chǔ).上,階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式教學(xué),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目,通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)成長(zhǎng)。

    a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想

    b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競(jìng)技精神

    去哪里學(xué)習(xí)少兒編程
    1
    94.2
    鴻源科創(chuàng)
    鴻源科創(chuàng)依托集團(tuán)公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
    點(diǎn)評(píng)楊*燚 評(píng)價(jià):以前孩子也上過(guò)類(lèi)似的課,但學(xué)了幾次以后總說(shuō)學(xué)不懂、太難了,慢慢就開(kāi)始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī),孩子一下子就有興趣了,愿意自己去動(dòng)手嘗試。
    快速獲取價(jià)格
    2
    90.4
    編程花園
    編程花園是一個(gè)專(zhuān)注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu),致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里,孩子們可以通過(guò)編程學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
    點(diǎn)評(píng)魏*航 評(píng)價(jià):少兒編程主要培養(yǎng)孩子的編程思想,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力,這樣能讓孩子有另一種思維方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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    3
    87.9
    優(yōu)夢(mèng)編程
    優(yōu)夢(mèng)編程是一家專(zhuān)注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    點(diǎn)評(píng)劉*歡 評(píng)價(jià):如果有興趣的話,學(xué)學(xué)編程挺好的,對(duì)自己幫助挺大的。
    快速獲取價(jià)格
    4
    85
    機(jī)器咪
    機(jī)器咪是深圳點(diǎn)虎科技有限公司注冊(cè)的品牌,專(zhuān)為7-16歲青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造性思維,提升綜合學(xué)習(xí)能力。
    點(diǎn)評(píng)王*涵 評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)環(huán)境喜歡,學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。
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    5
    81
    愛(ài)編程教育
    愛(ài)編程教育,專(zhuān)注4-16歲青少兒編程教育;诮逃啃抡n標(biāo)、美國(guó)CSTA標(biāo)準(zhǔn)、兒童認(rèn)知規(guī)律,形成了以AI機(jī)器人編程課程、AI軟件編程課程、NOI信息學(xué)奧賽課程為核心的少兒編程教育平臺(tái),為孩子們提供好課程、好老師、好教學(xué)、好服務(wù)、好效果的五好教育產(chǎn)品,助力孩子們打開(kāi)通往未來(lái)之門(mén)。
    點(diǎn)評(píng)孫*麗 評(píng)價(jià):建議還是尊重孩子的意見(jiàn)
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    6
    79
    goodfuture
    GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛卸鄠(gè)子品牌,涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等,課程設(shè)置合理,師資力量雄厚。同時(shí),GOODFUTURE還提供了一些特色課程,如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
    點(diǎn)評(píng)趙*天 評(píng)價(jià):無(wú)論是男孩還是女孩,學(xué)編程都能提升孩子的綜合能力,讓孩子越來(lái)越優(yōu)秀。
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    7
    75.2
    南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái),為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
    點(diǎn)評(píng)褚*士 評(píng)價(jià):學(xué)校離家很近,接送孩子很方便,孩子說(shuō)老師講課的方式也很有趣,很愛(ài)學(xué)
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    8
    71.3
    vipgobe編程培訓(xùn)中心
    VIPGOBE專(zhuān)注于6-16歲青少年兒童編程教育,采用1對(duì)1或VIP在線精品小班直播互動(dòng)教學(xué)模式,提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語(yǔ)言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認(rèn)知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計(jì),獨(dú)家開(kāi)發(fā)的可視化編程工具,在線“五屏互動(dòng)”場(chǎng)景教學(xué)系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)編程變得更便捷、更高效、更有趣。
    點(diǎn)評(píng)王*丹 評(píng)價(jià):秉承定制教育先鋒,為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)
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    9
    69.7
    開(kāi)碼編程
    由資深I(lǐng)T教育專(zhuān)家們聯(lián)合創(chuàng)立,擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力,引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對(duì)不同年齡階段的課件,結(jié)合線下培訓(xùn),線上練習(xí)的模式, 自主研發(fā)的線上平臺(tái),可以對(duì)機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生進(jìn)行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí),線上練習(xí),游戲闖關(guān)的形式,進(jìn)行知識(shí)理解與鞏固,作品分享,老師點(diǎn)評(píng),在平臺(tái)上進(jìn)行課情分析,家長(zhǎng)可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。
    點(diǎn)評(píng)李*航 評(píng)價(jià):孩子的想像力很豐富,需要好好的開(kāi)發(fā)
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    10
    65.8
    編程花園
    編程花園是一個(gè)專(zhuān)注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu),致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里,孩子們可以通過(guò)編程學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
    點(diǎn)評(píng)劉*民 評(píng)價(jià):感覺(jué)還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會(huì)影響到孩子的性格
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    用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程信息 廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    廣州珠江新城校區(qū)少兒編程-智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班推薦排名口碑好的

    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課廣州珠江新城校區(qū)少兒編程-智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班推薦排名口碑好的砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

    編玩邊學(xué)2019多學(xué)科編程冬令營(yíng),以培養(yǎng)21世紀(jì)未來(lái)公民基本素養(yǎng)為目標(biāo),創(chuàng)新性開(kāi)辟7個(gè)主題課程,此外,還特設(shè)了【藍(lán)橋杯特訓(xùn)營(yíng)】&【海外特訓(xùn)營(yíng)】。

    答案是:不早了!人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入智能時(shí)代,世界各國(guó)紛紛搶灘布局!

    什么讓Ruby和RubyonRails如此的有吸引力呢?RubyonRails使用的實(shí)時(shí)映射技術(shù)和元編程技術(shù),免去了開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)過(guò)程中編寫(xiě)大量樣板文件代碼的煩惱。在少數(shù)需要使用樣板文件代碼的時(shí)候,開(kāi)發(fā)者可以通過(guò)RubyonRails內(nèi)建的生成器腳本實(shí)時(shí)創(chuàng)建,而不再是通過(guò)手工編寫(xiě)。RubyonRails的這個(gè)特點(diǎn)可以使開(kāi)發(fā)者更專(zhuān)注于系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu),而不必為一些瑣碎的細(xì)節(jié)所煩擾。

    近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),同時(shí)指出改革的核心目標(biāo)在于發(fā)展素質(zhì)教育。據(jù)了解,這是新中國(guó)成立以來(lái)中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的首個(gè)關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量“里程碑式”的文件。

    2020年開(kāi)始,日本中小學(xué)都必須開(kāi)始編程課程,學(xué)生必修此課程,日本的高考也開(kāi)始納入編程。

    與此同時(shí),編程培訓(xùn)效果的評(píng)估也是一個(gè)未知數(shù)。不像傳統(tǒng)課程能通過(guò)考試分?jǐn)?shù)體現(xiàn)教學(xué)效果。據(jù)記者調(diào)查,目前市面上衡量?jī)和幊绦Ч霓k法,主要通過(guò)結(jié)課演練,向家長(zhǎng)展示動(dòng)畫(huà)效果實(shí)現(xiàn)。

    理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,師資是每一個(gè)教育培訓(xùn)品類(lèi)發(fā)展初期都會(huì)面臨的問(wèn)題,F(xiàn)實(shí)情況是,懂少兒教育教學(xué)的不一定懂編程,懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程,空有一腔好奇心和熱情,自己一邊學(xué)習(xí)一邊教。很多機(jī)構(gòu)師資力量不正規(guī),只能要求老師熟悉課件即可,90%的老師都是新手。

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課廣州珠江新城校區(qū)少兒編程-智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班推薦排名口碑好的品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒編程-智能機(jī)器人編程就來(lái)廣州少兒編程-智能機(jī)器人編程活動(dòng)課,廣州珠江新城校區(qū)少兒編程-智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班推薦排名口碑好的

    精選問(wèn)答
    問(wèn)
    學(xué)編程就是搞信奧賽嗎?
    不是! 編程和信奧賽的關(guān)系,就像數(shù)學(xué)和奧數(shù)的關(guān)系。 100%的孩子需要學(xué)數(shù)學(xué),80%的孩子適合學(xué)奧數(shù),50%適合打比賽,最后只有5%能出成績(jī)。 現(xiàn)在的趨勢(shì)是孩子需要學(xué)編程。未來(lái)編程就是一項(xiàng)類(lèi)似于語(yǔ)數(shù)外那樣的基本技能,人人都需要,沒(méi)太多可討論的。 但至于要不要搞信奧賽,得看孩子情況。 不過(guò),不論是學(xué)編程還是搞信奧,都對(duì)孩子有好處: 第一,對(duì)孩子的邏輯思維,有鍛煉提升的幫助。 如果說(shuō)編程能培養(yǎng)孩子的思維能力,那么信奧賽就是能“燒腦”。小學(xué)是孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵階段,能參加一項(xiàng)燒腦比賽當(dāng)然沒(méi)有壞處。 第二,升學(xué)優(yōu)勢(shì)。 對(duì)小升初、初升高、升大學(xué)都有好處。比如信奧賽,在很多地區(qū),如果小學(xué)能在CSP入門(mén)組拿獎(jiǎng),初中能在CSP提高組拿獎(jiǎng),那都是妥妥的升學(xué)籌碼。學(xué)習(xí)其他編程也可以參加教育部白名單賽事,也會(huì)有助力。 第三,對(duì)未來(lái)發(fā)展有好處。 如今,編程、信奧賽基本是科技、高薪的代名詞了。放眼望去,有多少科技大咖都是早早開(kāi)始搞編程,搞信奧賽的,比如ChatGPT的創(chuàng)造者Sam Altman,8歲就開(kāi)始學(xué)編程。
    問(wèn)
    科創(chuàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容?
    科創(chuàng),最大的特點(diǎn)就是“新”。 顧名思義,科創(chuàng)就是科學(xué)創(chuàng)造!創(chuàng)造是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,古代發(fā)明地動(dòng)儀、造紙術(shù)都是創(chuàng)造。 簡(jiǎn)單理解,孩子們要進(jìn)行的科創(chuàng),就是圍繞一個(gè)科學(xué)主題展開(kāi)一系列的跨學(xué)科研究,可能涉及到科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多項(xiàng)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)出一個(gè)科學(xué)作品,然后用這個(gè)作品去參加比賽。 科創(chuàng)的過(guò)程是把一個(gè)創(chuàng)意的點(diǎn)子變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用的過(guò)程,現(xiàn)代科創(chuàng)最大的特點(diǎn)是把計(jì)算機(jī)技術(shù)和編程語(yǔ)言與要完成的科創(chuàng)作品結(jié)合在一起。 科創(chuàng)比賽的比賽形式還很特殊,它不是考試型比賽,而是拿作品參賽。
    問(wèn)
    科學(xué)原理知識(shí)有哪些?
    機(jī)器人學(xué)習(xí)中處處都有科學(xué)原理,比如熱、力、聲、光等,機(jī)器人學(xué)習(xí)在一定程度上是科學(xué)原理的落地實(shí)操,把抽象的科學(xué)原理具象化,方便孩子們更好的理解。 隨著機(jī)器人學(xué)習(xí)的深入,孩子們會(huì)接觸到各種各樣的傳感器,比如紅外線傳感器、聲音傳感器、顏色傳感器等,孩子學(xué)會(huì)了這些傳感器背后的科學(xué)原理,無(wú)形中給以后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等學(xué)科打下良好的基礎(chǔ)。 因?yàn)闄C(jī)器人的廣度,讓機(jī)器人的學(xué)習(xí)能夠輻射到學(xué)科學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)等各個(gè)方面;因?yàn)闄C(jī)器人的多元,讓很多孩子都能在機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域找到適合自己的方向,是不可多得的“寶藏”學(xué)習(xí)內(nèi)容。 而且,能夠幫助孩子們認(rèn)證機(jī)器人特長(zhǎng)生的比賽也有很多,像北京交大附中、人大附中,會(huì)認(rèn)可VEX、FIRST等國(guó)際賽事的比賽成績(jī),白名單賽事中的機(jī)器人比賽也不在少數(shù)。
    問(wèn)
    Python是C++的基礎(chǔ)嗎?
    不是! Python和圖形化編程、C++的關(guān)系都是一樣的,它們是平等的,是幾種不同的編程語(yǔ)言。 從關(guān)系上可以說(shuō):“Python學(xué)好了,對(duì)學(xué)C++有一定幫助”。 但不是“沒(méi)學(xué)過(guò)Python, 就不能學(xué)C++”或者“沒(méi)學(xué)過(guò)Python, 就學(xué)不好C++”。 為什么很多人說(shuō),C++比Python難呢? 因?yàn)镃++的語(yǔ)法比Python要復(fù)雜。展現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果就是:實(shí)現(xiàn)同樣的功能,C++的代碼更長(zhǎng)更繁瑣,Python則更簡(jiǎn)潔明了。 在學(xué)C++之前,有的孩子會(huì)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的Python來(lái)過(guò)渡一下。 即便C++更繁瑣,但是依然有它的優(yōu)勢(shì)。比如,它的性能更好,執(zhí)行效率更高。也因此成為了信奧賽的官方指定語(yǔ)言,從CSP-J到最I(lǐng)OI,都指定使用C++。編程競(jìng)賽比拼的是算法效率,對(duì)時(shí)間、空間復(fù)雜度都有要求。 不過(guò),競(jìng)賽用到的C++語(yǔ)法只是C++很小的一個(gè)子集,范圍遠(yuǎn)沒(méi)有軟件工程上用的C++那么廣。 我們建議,目標(biāo)明確,想打CSP-J/S信奧賽,四年級(jí)及其以上孩子直接學(xué)C++就好,因?yàn)樽罱K打比賽還得從頭學(xué)C++。 要學(xué)習(xí)當(dāng)下火熱的人工智能,Python是基礎(chǔ)。如果無(wú)意在競(jìng)賽這條路上走遠(yuǎn),但希望孩子也能掌握編程知識(shí),Python無(wú)疑是不錯(cuò)的選擇。
    問(wèn)
    在童程童美CSP-J階段學(xué)員能學(xué)到什么?
    本階段的目標(biāo)是幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)CSP-J考試獲獎(jiǎng),4年級(jí)及以上通過(guò)測(cè)試的學(xué)員要學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽課程Level 1-Level 4的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括C++語(yǔ)法知識(shí)、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí),共300個(gè)考點(diǎn)。
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