新聞標(biāo)題：2019年廣州在哪里可以學(xué)青少年編程

廣州青少年編程信息 廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。

以上是編程教授畢生所學(xué)總結(jié)出來(lái)的哦，看來(lái)編程的學(xué)習(xí)真的越發(fā)重要了，在未來(lái)它的重要性也將更加明顯。作為孩子爸媽?zhuān)�你是否已�?jīng)做好充分的考慮，讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程呢？

在我們的學(xué)員家長(zhǎng)交流群里，有位媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。她13歲的兒子在我們這學(xué)完了Scratch，正準(zhǔn)備學(xué)Python。

同時(shí)根據(jù)peerpressure（同儕壓力）理論，同伴間的互動(dòng)可以有效地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

以上少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不管是從品牌實(shí)力、師資力量以及課程口碑來(lái)看都是比較不錯(cuò)的。而關(guān)于孩子學(xué)編程哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好，我們還羅列了目前在上海、深圳、廣州以及杭州等多個(gè)城市熱門(mén)的少兒編程教育機(jī)構(gòu)排名。

在弄清這一問(wèn)題之前，我想我們應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)去考慮，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切都是為了自己的孩子將來(lái)能有安身立命之本。

很多家長(zhǎng)以為，自己的孩子未來(lái)又不當(dāng)程序員，所以學(xué)習(xí)編程并不是必要的。其實(shí)不然，少兒編程的重點(diǎn)不是編程，而是學(xué)習(xí)思維。因?yàn)榫幊�，能夠培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思考的能力，當(dāng)孩子們掌握初級(jí)的算法之后，他們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力也能夠大大的提高。特別是對(duì)孩子邏輯思維的培養(yǎng)有極大的益處。

郝祥林和團(tuán)隊(duì)花了整整一年的時(shí)間，探索什么樣的課程模式更適合少兒編程的教學(xué)。

2017年9月，浙江新高考改革將信息技術(shù)納入2017年高考選考科目。與此同時(shí)，浙江省公布的選考科目范圍中，有48所“211”高校的338個(gè)專(zhuān)業(yè)，指定信息技術(shù)為選考科目。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，想要如愿考取人工智能專(zhuān)業(yè)并非易事，人工智能專(zhuān)業(yè)設(shè)置的招收門(mén)檻并不低。不少高校將計(jì)算機(jī)以及人工智能專(zhuān)業(yè)納入自主招生和綜合評(píng)價(jià)開(kāi)放的專(zhuān)業(yè)范疇，具體如下：

事實(shí)上，一次的失敗不能代表什么！數(shù)十次的失敗又能代表什么呢？

她使用的MarkI機(jī)在當(dāng)時(shí)是個(gè)奇跡，能在一秒鐘內(nèi)進(jìn)行3次加法運(yùn)算，這在40年代堪稱(chēng)超高速運(yùn)算。美國(guó)武器系統(tǒng)當(dāng)時(shí)正依賴(lài)于快速計(jì)算。格蕾絲在MarKI機(jī)上工作最困難的經(jīng)歷是為它撰寫(xiě)操作手冊(cè)。

一個(gè)優(yōu)秀的作者，不僅要有優(yōu)秀的文筆，還要具備較強(qiáng)的寫(xiě)作邏輯。邏輯性強(qiáng)的人，寫(xiě)出的文章脈絡(luò)更清晰，更容易被人讀懂。

家長(zhǎng)無(wú)法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn)，那么為他們提供工具來(lái)建立彈性的適應(yīng)力是為他們的事業(yè)和生活做好準(zhǔn)備的最佳方法！

表達(dá)我們的情感和洞見(jiàn)、凝固時(shí)間記錄故事、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題是我們的目標(biāo)，用一支好的鋼筆，好的相機(jī)，和選擇一種編程語(yǔ)言是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。我們不應(yīng)該錯(cuò)把手段當(dāng)目標(biāo)。

編程是人工智能的基礎(chǔ)，未來(lái)人工智能將廣泛應(yīng)用于生活的各個(gè)方面，可以推斷未來(lái)編程人員將擁有良好的就業(yè)前景，提前讓孩子們掌握編程可以讓他們未來(lái)在選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出！

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)青少年編程就來(lái)廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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