原標(biāo)題：贛州章貢區(qū)晚上學(xué)版式設(shè)計(jì)

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離心－猶如石子投入水中，產(chǎn)生一圈一圈向外擴(kuò)散的弧線的運(yùn)動(dòng)。

好的新聞版式設(shè)計(jì)作品還可以通過絢麗與樸素、喧鬧與沉靜、高亢與低調(diào)、輕與重、喜與悲、冷與熱等的取舍比例， 構(gòu)造形神兼?zhèn)涞囊饩澈驼Z(yǔ)義，從而體現(xiàn)出版物的精髓。

版式設(shè)計(jì)的最終目的是使版面產(chǎn)生清晰的條理性，用悅目的組織來更好地突出主題，達(dá)到最佳訴求效果。 按照主從關(guān)系的順序，使放大的主體形象視覺中心，以此表達(dá)主題思想。 將文案中的多種信息作整體編排設(shè)計(jì)，有助于主體形象的建立。

文字的圖形化特征，歷來是設(shè)計(jì)師樂此不疲的創(chuàng)作素材。中國(guó)歷來講究書畫同源，文字本身就具有圖形之美而達(dá)到藝術(shù)境界。以圖造字早在上古時(shí)期的甲骨文就開始了。至今其文字結(jié)構(gòu)依然符合圖形審美的構(gòu)成原則。世界上的文字也不外乎象形和符號(hào)等形式。所以說，要從文字中發(fā)現(xiàn)可組成圖形的因素實(shí)在是一件輕而易舉之事。它包含有圖形文字和文字圖形的雙層意義。

新聞版式設(shè)計(jì)過程可分為構(gòu)思、構(gòu)圖、制作、修飾等階段。具體設(shè)計(jì)過程是：圖文素材采集；繪制多個(gè)版式方案草圖；選擇與內(nèi)容相匹配的風(fēng)格；進(jìn)行電腦編排；裝飾元素的修飾與設(shè)置；印刷、組裝等。設(shè)計(jì)需要借助于紙、筆、電腦等工具，構(gòu)畫草圖并完善后， 上機(jī)操作，將點(diǎn)、線、面、色彩在有限的設(shè)計(jì)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行解構(gòu)與重構(gòu)， 與文字、圖像交融， 達(dá)成大小適宜、疏密有致、靜中有動(dòng)、動(dòng)中含靜、視覺的、觸感的、認(rèn)知的、想象的、審美的多層次立體效果。

版式設(shè)計(jì),適度的留白,追求簡(jiǎn)約之美,是為了突出主體的主要內(nèi)容和重點(diǎn),并創(chuàng)建表面空間的實(shí)際效應(yīng)�；蛘婊蚣俚年P(guān)系如果正確,它將達(dá)到“李成之畫,近視如千里之遠(yuǎn)“如身臨其境的藝術(shù)效果。在這種關(guān)系的實(shí)際情況,興趣和與自然的藝術(shù)觀念。

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此外,它還可以通過使朦朧感覺實(shí)際情況來反映效果。

整體性與協(xié)調(diào)性

節(jié)奏與韻律來自于音樂概念，正如歌德所言：“美麗屬于韻律�！表嵚杀滑F(xiàn)代排版設(shè)計(jì)所吸收。節(jié)奏是按照一定的條理、秩序、重復(fù)連續(xù)地排列，形成一種律動(dòng)形式。它有等距離的連續(xù)，也有漸變、大小、長(zhǎng)短，明暗、形狀、高低等的排列構(gòu)成。在節(jié)奏中注入美的因素和情感--個(gè)性化，就有了韻律，韻律就好比是音樂中的旋律，不但有節(jié)奏更有情調(diào)，它能增強(qiáng)版面的感染力，開闊藝術(shù)的表現(xiàn)力。

在兒童書籍,大多使用文本形式活的字體,特別是存在高風(fēng)險(xiǎn)的筆跡,腳本文本可以更好的結(jié)合設(shè)計(jì),產(chǎn)生一種非常友好的藝術(shù)效果。

排版設(shè)計(jì)中的趣味性，主要是指形式的情趣。這是一種活潑性的版面視覺語(yǔ)言。如果版面本無(wú)多少精彩的內(nèi)容，就要靠制造趣味取勝，這也是在構(gòu)思中調(diào)動(dòng)了藝術(shù)手段所起的作用。版面充滿趣味性，使傳媒信息如虎添翼，起到了畫龍點(diǎn)睛的傳神功力,從而更吸引人，打動(dòng)人。趣味性可采用寓意、幽默和抒情等表現(xiàn)手法來獲得。

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