新聞標(biāo)題：淮安清河區(qū)哪個(gè)英語口語培訓(xùn)學(xué)校好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

淮安清河區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布淮安市清河區(qū),楚州區(qū),淮陰區(qū),清浦區(qū),漣水縣,洪澤縣,盱眙縣,金湖縣等地,是淮安市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

一、名詞

要想所背的單詞“刻骨銘心”，還是要靠實(shí)踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必須和平時(shí)的閱讀、、口語聯(lián)系起來。

【例】The manager will travel in a private aeroplane from Sydney to Queensland. 經(jīng)理將乘坐私人飛機(jī)從悉尼飛往昆士蘭。

作物從一個(gè)苗床移到另一個(gè)苗床 remove

【派】unauthorised（a. 未經(jīng)授權(quán)的，未批準(zhǔn)的）；authoritative（a. 有權(quán)威性的；命令式的）

狂讀狂寫法：這是依靠重復(fù)某種生理活動(dòng)來強(qiáng)迫大腦認(rèn)知的方法，對(duì)于大多數(shù)人來說是有效的。

iv. Result

戴瑞奧：那我這么問你怎么樣，你會(huì)帶什么飲料到荒島上去?

*bloom

Can he be very busy now?

3.表示“請(qǐng)求、提議”(用在疑問句中)的can和could，這時(shí)could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

②They are sitting in the shade of a tree.

注意：物質(zhì)名詞、抽象名詞后面有定語修飾時(shí)則要加the。如：

這個(gè)時(shí)候，很多人要轉(zhuǎn)場(chǎng)定居直到春天，那些還循著傳統(tǒng)游牧生活節(jié)奏的人們尤其如此。

【例】The Olympics brought together states in Greece and their colonies. 奧林匹克讓希臘的各城邦和其殖民地的人齊聚一堂。

【記】聯(lián)想記憶：come（來）+t→很多年才來一次→彗星

【派】assessment（n. 評(píng)定；核定的付款額）

*charcoal

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