課程標(biāo)題：推薦一個專業(yè)的鶴壁托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

鶴壁托福是鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鶴壁市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

相對而言，report不需要腦筋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，

be動詞的一般現(xiàn)在時用法：

1. be動詞句型的構(gòu)成

肯定句：主語 + be動詞(am/is/are)...

否定句：主語 + be動詞(am/is/are) + not...

疑問句：be動詞(am/is/are) + 主語...?

疑問代詞[face32]副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語...?

2. be動詞的肯定句

句型：主語 + be動詞...

be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構(gòu)成：

I am a doctor.我是一名醫(yī)生。

Mary is at work.瑪麗在工作。

He is very brilliant.他非常聰明。

It is a nice day.今天天氣晴朗。

You are my only friend.你是我惟一的朋友。

They are students.他們是學(xué)生。

3. be動詞的否定句

句型：主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu)，是在be動詞am，is，are之后加not：

We aren\'t her classmates.我們不是她的同班同學(xué)。

在第一分鐘讓Jack和Rose同時登上船并相識，第二分鐘讓泰坦尼克撞上冰山，第三分鐘讓Jack死掉。

The goods will be sent in accordance with your instructions.

但真正動筆的時候，我才發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)其實(shí)并不容易，因?yàn)檎n堂講課和在書中用文字闡明其實(shí)有著非常巨大的不同。

以音為序，就是首先解決單詞的讀音問題。以20個元音為序，將單詞對號入座，形成一個一個信息量遞增的記憶組塊。

（2）歸類記憶法。

他一家他兒子的健康搬到鄉(xiāng)下去。

He betrayed his friend for moneys sake.

他錢而出賣的朋友。

for ones own safety 某人自身的安全

For your own safety please dont smoke inside the plane.

你自身的安全，請不要在飛機(jī)上抽煙。

Please fasten your seat belt for your own safety.

你們的安全，請系上安全帶。

for future reference 以后參考，今后備查

Keep all the price lists on file for future reference.

把所價格表存檔，以便今后備查。

You can take this booklet home for future reference.

你可以把小冊子帶回家，留著以后參考。

for reasons of 因……理由，為……緣故

The road has been closed for reasons of safety.

安全起見，路被封了。

They switched to a new product for reasons of better profits.

地，轉(zhuǎn)向了新產(chǎn)品。

in memory of 為紀(jì)念……，為追悼……

She set up an educational fund im memory of her mother.

她紀(jì)念她母親而設(shè)立了教育基金會。

This musem was built in memory of the great writer -Lu Xun.

博物館是紀(jì)念作家魯迅而建造的。

in order to ……

Most students study hard in order to please the teacher.

讓老師開心，多數(shù)學(xué)生努力工作。

Business schools are trying to improve their courses in order to produce better graduates.

我已從格雷格那里弄到了許多吉他，最近的一把是去年九月發(fā)送過來的，確實(shí)是把了不起的樂器。

對一個中學(xué)生來說，擁有這樣的寫作功底也是難得的。

我們可以用七個字來簡單概括上面復(fù)雜的方程式“寫一句，三句支撐”。

11.give rise to, lead to, result in, trigger 考試大替換cause.

3. When someone picks up the phone, you will be using one of the greatest inventions of the modern age.

dario: so give me an idea smurfbrain!
brian: buy them a plant! you can never go wrong with a pot-plant!
達(dá)瑞奧：有人剛搬進(jìn)新家，我應(yīng)該送什么樣的禮物?

這樣，一個完整的結(jié)束段落就形成了。

5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed

Who are they? They are John’s classmates.他們是誰? 他們是約翰的同學(xué)。

題目意思：也許羅馬建筑的影響在美國要比在歐洲或亞洲更明顯。

在SAT平行結(jié)構(gòu)考題中，and是一個非常重要的參考符號。一個平行結(jié)構(gòu)中最后一個平行成分的前面，一般都有個and以表明and后面的部分與前面的平行關(guān)系。比如看到and doing，則表示and doing前必至少還有個doing�？吹絘nd because從句，則前面必有另外一個because從句。

All units should do well in fire prevention work.
在社會主義中國,用人單位應(yīng)人盡其才,物盡其用。

鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校