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    鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校

    鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校,鶴壁雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班,鶴壁雅思英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-25 10:14:58        瀏覽次數(shù):793        返回列表

    新聞標(biāo)題:2019年鶴壁雅思資格培訓(xùn)

    鶴壁雅思是鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鶴壁市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    2019年鶴壁雅思資格培訓(xùn)

    鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),浚縣,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    【搭】silicon chip 硅片;silicon resin 硅樹(shù)脂

    關(guān)于離職的英語(yǔ)表達(dá)

    自動(dòng)離職的英文說(shuō)法

    I have to send in my paper.

    = I have to resign.

    我不得不辭職。

    I want to quit.

    我想辭職。

    I quit.

    我不干了。

    quit v. 辭職

    send in one\'s paper“遞交辭呈”

    I have to turn in my resignation two weeks before my last day.

    我必須提前兩周遞交辭職書(shū)。

    resignation n. 辭職書(shū),辭呈

    tum in“上交”

    After much cogitation, I have decided to resign.

    = After much consideration, I decide to resign.

    我經(jīng)過(guò)再三考慮決定辭職。

    cogitation n. 仔細(xì)思考,深思

    consideration n. 考慮

    After two years without promotion, I want to resign

    兩年未獲提升,我想辭職。

    I have to resign if the salary is not raised.

    如果再不加薪的話,我不得不辭職。

    I want to leave because I have no vacation for two years.

    我想辭職是因?yàn)槲乙呀?jīng)兩年沒(méi)有假期了。

    promotion n. 提升,晉級(jí)

    vacation n. 假期

    My new job offers me a higher salary.

    =I\'m offered a new job with higher pay.

    新工作給的薪水更高。

    My new job offers me opportunities to move up.

    = My new job offers me opportunities to get promoted.

    我的新工作擁有升職的機(jī)會(huì)。

    The new job is in my field.

    新工作和我的專業(yè)對(duì)口。

    promote v. 晉升,升職

    field n.領(lǐng)域

    move up“升職,晉升”

    I no longer feel attached to this place.

    我不再留戀這個(gè)地方了。

    attach v. 使喜愛(ài),使依戀

    no longer“不再”

    be attached to“熱愛(ài),依戀”

    I want to be in a different environment.

    我想換個(gè)環(huán)境。

    I don\'t want to be stuck in a rut.

    我不想一成不變。

    This place doesn\'t suit me.

    這個(gè)地方不適合我。

    stick v. 把…釘住,固定住(過(guò)去式及過(guò)去分詞均為stuck)

    【例】He had an ear infection. 他耳部感染了。

    【記】來(lái)自lay(層面)+er→層,層次

    astute [stut] a. 機(jī)敏的,精明的(shrewd, judicious)

    The conflict between the urge for self-expression and the pressure to conform is a central one for her

    【記】分拆聯(lián)想:en(使…)+force(力量)→使有力量→實(shí)施,執(zhí)行

    學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是什么?很多人說(shuō)要刻苦,有毅力,持之以恒...都沒(méi)錯(cuò),但這只是表面,更深層的原因是興趣,因?yàn)橹挥信d趣才能做為內(nèi)部動(dòng)力驅(qū)使你堅(jiān)持下去。如何才能產(chǎn)生興趣?是規(guī)律,是方法,只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到規(guī)律,找到技巧,你才會(huì)覺(jué)得興致盎然。這和打游戲機(jī)是一個(gè)道理。

    所以,傳統(tǒng)的教學(xué)方法問(wèn)題就是,他們只教語(yǔ)言,不教方法。其實(shí)的關(guān)健不是手把手地教學(xué)生這個(gè)單詞是什么意思,那個(gè)詞組要如何應(yīng)用,更重要的是要在母語(yǔ)和英語(yǔ)中找到銜接,讓學(xué)生掌握這種語(yǔ)言之間轉(zhuǎn)換的技巧,等他們掌握了這種規(guī)律,自然而然,不需要你再去教新的語(yǔ)匯,他們也能順暢地走下去了。

      看英文電影,收看英語(yǔ)電視節(jié)目,聽(tīng)英文歌曲和在某些特定場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是很棒和很生動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)檫@樣我們可以把所學(xué)英語(yǔ)與某些特定的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記憶.

      5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.

    請(qǐng)告訴我們貴方對(duì)規(guī)格、數(shù)量及包裝的要求,以便我方盡快制定出報(bào)價(jià)。

    【記】和virus(n. 病毒)一起記

    【例】A: Emh, coffee in this restaurant is really improved. They must have changed suppliers.

    3) 如“我相信我們能夠成功,我相信我們也一定會(huì)成功!笨梢赃@樣表達(dá):

    I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

    (注:and所連接的兩個(gè)語(yǔ)句的句首與句尾部分同時(shí)重復(fù),重復(fù)的部分為句首的“I am convinced that”與句尾的“succeed”。)

    【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于這些對(duì)比,“流行”被看成與“民俗”明顯不同的詞。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 這段話是通過(guò)對(duì)比兩個(gè)相關(guān)字的意思而組織起來(lái)的。

    Smoking is a one-way ticket to doom and is probably the most important single preventable cause of heart disease.

    【記】詞根記憶:pro(向前)+ceed(前進(jìn))→向前前進(jìn)→進(jìn)行;發(fā)生

    ductile [dktal] a. 易延展的(plastic)

    誤區(qū)二:學(xué)好英語(yǔ)必須大量做題

    學(xué)好英語(yǔ)必須大量做題嗎?孩子們天天在做題,做了大量題,結(jié)果學(xué)好英語(yǔ)了嗎?這個(gè)問(wèn)題值得反思。認(rèn)為只有多做題才能學(xué)好英語(yǔ),實(shí)際上是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。做題是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種檢測(cè),是一種應(yīng)試行為,對(duì)提高考試成績(jī)和技巧的確有一定幫助,但對(duì)真正學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言意義并不大。因?yàn)橐嬲龑W(xué)好一門(mén)語(yǔ)言,靠的是 積累 ,沒(méi)有積累,沒(méi)有大量的語(yǔ)言輸入,不可能形成語(yǔ)感。調(diào)查表明,我國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間是多的,但收效卻是小的。究其原因,老師、學(xué)生天天搞題海戰(zhàn)術(shù),在題上花了大量時(shí)間,結(jié)果學(xué)到頭來(lái),考試似乎還能應(yīng)付,但英語(yǔ)并沒(méi)有真正學(xué)好。見(jiàn)面時(shí)用英語(yǔ)打個(gè)招呼還可以,卻不能自然地表達(dá)思想。

    【記】聯(lián)想記憶:警察(police)貫徹國(guó)家方針(policy)

    餐廳有今日特餐嗎?Do you have today\'s special?
    我可以點(diǎn)與那份相同的餐嗎?Can I have the same dish as that?

    鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校

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