課程標(biāo)題：哈爾濱加拿大留學(xué)中介機(jī)構(gòu)哪家好?

哈爾濱加拿大留學(xué)是哈爾濱加拿大留學(xué)中介的重點(diǎn)項(xiàng)目，哈爾濱市知名的加拿大留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，哈爾濱加拿大留學(xué)中介師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

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哈爾濱加拿大留學(xué)中介目前擁有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本等6個(gè)海外分支機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)北京、天津、石家莊、合肥、武漢、鄭州、濟(jì)南等多家直營(yíng)分公司，形成了完整的品牌布局和體系，幫助眾多莘莘學(xué)子及廣大客戶實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。

　　這樣一來(lái)，從加拿大的中學(xué)進(jìn)入加拿大的大學(xué)，要上一個(gè)很大的臺(tái)階。從平民教育環(huán)境轉(zhuǎn)入精英教育環(huán)境，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程，會(huì)讓學(xué)生們倍感壓力。俺曾經(jīng)在溫哥華飛北京的航班上與鄰座的兩位留學(xué)生聊天兒，她們是SFU(西門(mén)菲沙大學(xué))商學(xué)院的學(xué)生，兩人一學(xué)期都只選了三門(mén)課，但仍覺(jué)得壓力巨大，直言累死了�！　』�鐵盧大學(xué)名氣最大的Co-op專業(yè)，是“精算”和“計(jì)算機(jī)”。另外，該校的土木工程類專業(yè)也頗受青睞�！　≈袊�(guó)大學(xué)分“一本”、“二本”、“三本”，加拿大大學(xué)也分三類。但中國(guó)大學(xué)是按水平分類，加拿大不是，他們是按大學(xué)的規(guī)模和辦學(xué)目的分類。　　因?yàn)槭歉魇∽约恨k的大學(xué)，所以加國(guó)大學(xué)有非常明顯的地方化傾向。比如他的學(xué)科設(shè)置會(huì)與本省的經(jīng)濟(jì)布局相適應(yīng);再比如本省的中學(xué)生一般都會(huì)首選報(bào)考本省的大學(xué);還比如本省的用人單位在招聘時(shí)會(huì)對(duì)本省大學(xué)的畢業(yè)生有一定的傾斜;等等。　　這樣一來(lái)，從加拿大的中學(xué)進(jìn)入加拿大的大學(xué)，要上一個(gè)很大的臺(tái)階。從平民教育環(huán)境轉(zhuǎn)入精英教育環(huán)境，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程，會(huì)讓學(xué)生們倍感壓力。俺曾經(jīng)在溫哥華飛北京的航班上與鄰座的兩位留學(xué)生聊天兒，她們是SFU(西門(mén)菲沙大學(xué))商學(xué)院的學(xué)生，兩人一學(xué)期都只選了三門(mén)課，但仍覺(jué)得壓力巨大，直言累死了�！　〖幽么笞约涸谖�引留學(xué)生方面的努力，與此同時(shí)有很多國(guó)家的中產(chǎn)階級(jí)市場(chǎng)興起，所以很多人選擇了來(lái)這里學(xué)習(xí)　　但是必須承認(rèn)，一些加拿大名牌大學(xué)，其不同校區(qū)頒發(fā)的畢業(yè)文憑，其含金量是有差異的。　　聯(lián)邦政府鎖定國(guó)外需求　　7、加拿大大學(xué)的校區(qū)留學(xué)，會(huì)是自己人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。有些改變，需要自己付出努力，比如說(shuō)提高自己的語(yǔ)言能力；但是還有一些改變，是潛移默化的，你好像并沒(méi)有刻意做些什么，但是有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，好像一切都不一樣了�！　‰m說(shuō)不同類別的大學(xué)沒(méi)什么可比性，但是同一類別下，他們也還是講究個(gè)排名的�！　�1、加拿大大學(xué)的分類　　3到4年的本科，加1年的榮譽(yù)學(xué)士，再加4年的醫(yī)學(xué)院苦讀，這才能拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。要不怎么在英語(yǔ)里，“醫(yī)生”跟“博士”是同一個(gè)詞兒呢，在他們那兒，醫(yī)生一定都得是博士。但是拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位還不算完，作為一個(gè)合格的醫(yī)生，還得考下行醫(yī)執(zhí)照，并且在醫(yī)院當(dāng)三、五年的臨床實(shí)習(xí)醫(yī)生。在加拿大，培養(yǎng)一名醫(yī)生得十幾年的時(shí)間!　　剩下的增長(zhǎng)主力是法國(guó)，自2007年以來(lái)增長(zhǎng)了2倍多，尼日利亞、巴西、沙特、越南的增長(zhǎng)也很多。這些國(guó)家輸送了2016年加拿大留學(xué)生的60%以上，相比2007年人數(shù)增長(zhǎng)了35%�！　�4、進(jìn)入加拿大大學(xué)的主要途徑　　10、加拿大大學(xué)的假期　　大量涌入的留學(xué)生對(duì)加拿大政府來(lái)說(shuō)是國(guó)際教育政策開(kāi)始真正開(kāi)始帶來(lái)物質(zhì)效益了�！　∫粋�(gè)人、兩個(gè)人這么說(shuō)，俺還覺(jué)得是偶然，遇到的幾個(gè)人都這么認(rèn)為，這讓俺不得不對(duì)“墻里開(kāi)花墻外香”的滑鐵盧大學(xué)另眼相看。

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