課程標(biāo)題：2020年合肥瑤海區(qū)英語口語學(xué)校有哪些

合肥瑤海區(qū)英語口語是合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，合肥市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥瑤海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】詞根記憶：mari（海）＋time→海的；航海的

orchid [rkd] n. 蘭花

【記】詞根記憶：en（使…）＋rich（充足的；肥沃的）→使充實(shí)；使肥沃

rancher [rntr] n. 牧場主；牛仔（cowboy）

perfect [prfkt] a. 完美的，理想的（*ideal, flawless）

莎洛特：謝謝。

威爾：多麗，再見到你真高興。

多麗：見到你也興，威爾。謝謝。

威爾：你該坐這兒，坐吧。

多麗：好的。

威爾：興認(rèn)識(shí)各位，再見。

眾人：再見。

同時(shí)我們還可以用舉例的方法來進(jìn)行擴(kuò)展，如 ‘He’s a high-driven guy and he worked so hard on his Toefl test, study almost 24/7.’

本書以新托�？荚嚍楦鶕�(jù)，選取了約3,900個(gè)核心單詞及670多個(gè)核心詞組，并補(bǔ)充大量的派生詞及相關(guān)單詞，共收錄約8,000個(gè)常用單詞，將新托�？荚囍攸c(diǎn)單詞“一網(wǎng)打盡”。

【記】詞根記憶：com＋pel（驅(qū)使）→驅(qū)使

specialize [spelaz] v. 專攻；使專用于

【例】A: We are thinking of taking the kids to the new aquarium this weekend. Do you think it's worth the trip?

live park (v)

The act of waiting in traffic or driving round the block while someone runs an errand. Jump out.

My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》The Economist 1843年創(chuàng)刊，與《金融時(shí)報(bào)》同屬“皮爾遜父子公司”所有.

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如沒有朱莉的照片，就不會(huì)存在這個(gè)視覺記錄作品了。

【例】My sister detests rock music. 我的妹妹討厭搖滾樂。

【記】和daily（ad. 每天）一起記

Neither you nor I am engineer, are we?

13)　陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything, that, nothing, this, 疑問部分主語用it。

B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

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