新聞標(biāo)題:呼和浩特在哪里學(xué)scratch
呼和浩特scratch信息 呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是呼和浩特青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
提高數(shù)學(xué)成績(jī):很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)感覺到吃力,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語(yǔ)言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的,不僅考驗(yàn)了孩子們的邏輯推理能力,還考驗(yàn)了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中,讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。
建行上海分行,直接用機(jī)器人替代了人工。還有百度的無(wú)人汽車、支付寶的刷臉支付,它們背后都有人工智能的影子。
首先介紹了這個(gè)軟件能夠做什么。然后直接在軟件圖庫(kù)中選擇了舞臺(tái)背景,看了一遍系統(tǒng)提供的舞臺(tái)背景以后,小孩選擇了雪地雪山背景。有了背景以后,就可以添加角色。默認(rèn)的角色是一個(gè)小貓咪,先把這個(gè)小貓咪刪掉。因此需要了解鼠標(biāo)的左右鍵,點(diǎn)擊右鍵,能夠?qū)⑦x中的角色刪除。系統(tǒng)提供了動(dòng)物、奇幻、字母、熱恩無(wú)、物品、交通等角色分類。小孩看到這些角色圖庫(kù),著實(shí)興奮了一把,都像把他們放進(jìn)來(lái)。
北京、山東等省市緊隨其后,先后出臺(tái)中小學(xué)信息技術(shù)改革方案,明確將Python編程等內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)和高考等內(nèi)容;
與此同時(shí),編玩邊學(xué)被評(píng)選為中國(guó)好課程“青少兒在線教育金牌課程機(jī)構(gòu)”。
即使你的孩子長(zhǎng)大后想做一些計(jì)算機(jī)科學(xué)以外的事情,他們從編程中培養(yǎng)的思維和技能也可以運(yùn)用的其他各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家,系統(tǒng)評(píng)測(cè)專家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理,有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)”,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。韓少云-首席教育官
一些培訓(xùn)從業(yè)者之所以對(duì)家長(zhǎng)稱,學(xué)好編程有助于升學(xué),是因?yàn)楦咧须A段的五大學(xué)科競(jìng)賽中,包括了一門信息學(xué)。與長(zhǎng)期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比,信息學(xué)在一段時(shí)期內(nèi),參與者少,被認(rèn)為是通過(guò)競(jìng)賽取得名校入場(chǎng)券的相對(duì)捷徑。但是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有向家長(zhǎng)說(shuō)明的是,少兒階段接受的編程培訓(xùn),與多年之后的信息學(xué)競(jìng)賽依然有很大區(qū)別。并且省級(jí)和全國(guó)級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)是可丁可卯的,在實(shí)際中,通過(guò)信息學(xué)競(jìng)賽在自主招生中脫穎而出者,相比于龐大的高考考生分母來(lái)說(shuō),甚至相比于信息課程的選修者來(lái)說(shuō),真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎(jiǎng)?wù),也多在?shù)理方面有較高的天賦。
如果目標(biāo)是編寫控制硬件的程序,推薦語(yǔ)言是 Python 和 C。C 的原因是主流的硬件編程都是支持 C 的。而非工業(yè)級(jí)的硬件編程,例如,樹莓派支持用 Python 編程。
Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院MIT設(shè)計(jì)開發(fā)的圖形化少兒編程工具。通過(guò)圖形控件,小孩可以在不編寫任何代碼的情況下實(shí)現(xiàn)很多程序功能。從初步體驗(yàn)來(lái)看,五六歲以上的小孩即可上手。Scratch使用了舞臺(tái)、角色概念,內(nèi)置的人物、動(dòng)物、玩具等對(duì)小孩還是很有吸引力的。小孩可以當(dāng)做游戲來(lái)玩。在小孩還不能獨(dú)立完成程序人物的情況下,家長(zhǎng)或老師可以指導(dǎo)小孩完成程序設(shè)計(jì),做一個(gè)小動(dòng)畫,實(shí)現(xiàn)各種變化,通常來(lái)說(shuō),小孩的興致還是很高的。學(xué)員無(wú)需下載scratch軟件,可以直接在MIT網(wǎng)站上使用scratch.mit.edu。可以存為本地文件,在本地scratch軟件中修改,也可以直接保存到MIT網(wǎng)上。我下載了一個(gè)2.0中文版的Scratch,控件的字體似乎不對(duì),后來(lái)還是直接使用MIT網(wǎng)上的Scratch環(huán)境,這個(gè)網(wǎng)站支持中文,網(wǎng)頁(yè)最下方可以選擇語(yǔ)言-中文。
我們陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,問(wèn)題總是層出不窮,懂得同理孩子的情緒感知和滿足孩子的情感需要是解決所有育兒?jiǎn)栴}的智慧鑰匙。
【目的意義】送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,如何度過(guò)一個(gè)輕松又有收獲的假期? “科技創(chuàng)新冬令營(yíng)”是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建,電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無(wú)人機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí),制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、探索能力、自信心、溝通力等綜合素養(yǎng)。招生對(duì)象:6-14歲中小學(xué)生。費(fèi)用:公益免費(fèi)。冬令營(yíng)時(shí)間:2018年2月6號(hào)-2月9號(hào)(每天下午1點(diǎn)-6點(diǎn))冬令營(yíng)地點(diǎn):濰坊市創(chuàng)新教育研究院智造教室行程安排: 1)2月6號(hào) 簽到集合 開營(yíng) 破冰 團(tuán)隊(duì)組建 了解STEAM教育課程 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(了解更多科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)更多科學(xué)趣味,解密更多科學(xué)疑問(wèn),讓我們的科技夏令營(yíng)更加豐富多彩)2)2月7號(hào) 操作機(jī)器人 人工智能編程(scratch圖形化編程、mbot開源機(jī)器人)3)2月8號(hào) 探索3D打印 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)((打印原理、建模軟件學(xué)習(xí)、打印作品 ) VR(體驗(yàn)天文、消防真實(shí)體驗(yàn) )4)2月9號(hào) 智慧制造 樂(lè)高結(jié)構(gòu)件搭建 小瓢蟲編程 (基本造型、簡(jiǎn)單機(jī)械學(xué)習(xí)、邏輯 思維能力訓(xùn)練) 玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī) 無(wú)人科普知識(shí)學(xué)習(xí)、無(wú)人機(jī)模擬飛行體驗(yàn) 學(xué)員分享體會(huì)心得 拍照留念 分享收獲閉營(yíng)【課程介紹】: 編程:基于開源硬件的科技實(shí)踐及創(chuàng)意:通過(guò)掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建設(shè)計(jì)、電子模塊原理和使用、圖形化編程控制等;讓孩子學(xué)會(huì)使用scratch圖形化編輯軟件賦予arduino開源硬件靈魂,并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品,將自己的創(chuàng)意想法表達(dá)出來(lái)并用于實(shí)踐。 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì):通過(guò)3D打印與創(chuàng)意把書本上一些比較抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成立體可見的實(shí)際物體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和科技實(shí)踐能力,有助于學(xué)生思維的開發(fā),并激發(fā)學(xué)生分享的意愿。 樂(lè)高結(jié)構(gòu)件搭建 :了解生活中機(jī)械原理;通過(guò)DIY設(shè)計(jì),通過(guò)真實(shí)性操 作學(xué)習(xí)制作個(gè)性化的作品。 無(wú)人機(jī):通過(guò)組裝無(wú)人機(jī)、調(diào)試無(wú)人機(jī)、訓(xùn)練飛行四位一體的教學(xué)方法,讓孩子學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行的原理并掌握無(wú)人機(jī)的要領(lǐng),通過(guò)拖拽積木式圖形編程,實(shí)現(xiàn)自己想要的運(yùn)動(dòng)展現(xiàn),體驗(yàn)控制無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣。
促使徐女士為兒子報(bào)班的動(dòng)力,是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。正在讀小學(xué)3年級(jí)的樂(lè)樂(lè),班里不少同學(xué)也都報(bào)名了編程班。
自有人類社會(huì)以來(lái),就有社會(huì)分工。每一個(gè)人走入社會(huì),都會(huì)有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說(shuō)事兒,有悖社會(huì)發(fā)展規(guī)律,是夸大其詞的推銷“噱頭”。
像是編程,可以從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問(wèn)題的能力,讓孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中收獲,這是教育的意義之一,也是編玩邊學(xué)想帶給孩子們的未來(lái)禮物。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)scratch就來(lái)呼和浩特少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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