新聞標(biāo)題：�？邶埲A區(qū)那里學(xué)口才速成好

口才速成旨在培養(yǎng) 當(dāng)眾講話的口語表達(dá)能力及生活中的口才，做到能說、善說、會(huì)說，滿足工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)口才是非常重要的。

你是否害怕當(dāng)眾講話？是否因?yàn)榭诓挪缓枚�發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

�？邶埲A區(qū)口才速成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)省份城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。就近學(xué)習(xí)，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

海口龍華區(qū)口才速成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布�？谑行阌�區(qū),龍華區(qū),瓊山區(qū),美蘭區(qū)等地,是海口市極具影響力的口才速成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

�？邶埲A區(qū)口才速成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，口才速成是�？邶埲A區(qū)口才速成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，海口市知名的口才速成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育口才速成培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程口才速成取得了驕人業(yè)績。

每個(gè)人都會(huì)有理想的自我形象，希望別人以贊許的目光來看待自己。

林肯的葛底斯堡講話，是美國歷史上被譽(yù)為最優(yōu)美的一篇不朽的演說詞！只有10句話，271個(gè)字，僅用2分鐘，卻成為林肯一生不朽的紀(jì)念！而那位議員艾弗瑞特滔滔不絕地講了2個(gè)小時(shí)，但他講了些什么，人們早已忘記了。

正如白居易所說：“感人心者，莫先乎情。”說話時(shí)既以理服人，又以情感人。

4、針對不同的場合和目的，思路清晰，條理清楚，語言有力；
5、通過學(xué)習(xí)和演練，提升學(xué)員口才速成表達(dá)的熱情、自信和實(shí)戰(zhàn)能力；
6、達(dá)成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報(bào)的流暢性；

年輕時(shí)候的喬治有一個(gè)夢想，他希望能夠改變世界、服務(wù)全人類。

有人說： “我是人才，我不必有口才速成” 我們的結(jié)論是：是人才未必有口才，有口才者卻必定是人才。

技巧：思考和換位思考

你所有的準(zhǔn)備，都是為了說話的那幾分鐘。

一個(gè)人在社會(huì)上生存，從來都不是單一存在的，無論是工作還是生活都免不了與人打交道，說話是人與人之間交流最重要的手段。

不管你準(zhǔn)備得如何，在一般情況下，說話的時(shí)候都可能會(huì)有不自信的感覺襲來。

因此，在下一次面臨同樣的局面之時(shí)，你也會(huì)畏縮不前，越是躲避，恐懼感就越會(huì)增加。

2、 目光練習(xí)：眼睛是心靈的窗戶。人的一切心理活動(dòng)都是通過目光和表情來表達(dá)的，要達(dá)到與臺下聽眾進(jìn)行目光交流自信、從容，就必須經(jīng)過嚴(yán)格的正規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)而練就一雙威嚴(yán)而又富有親和力的目光。

另一種做法是：縮骨留肉。就是壓縮觀點(diǎn)，保留事例。比如說，你原來講三個(gè)小時(shí)是五個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在講三十分鐘，就要壓縮掉三到四個(gè)觀點(diǎn)，只保留一到兩個(gè)；但是說明觀點(diǎn)所需要的事例還要完整保留。

口才速成并非是死記硬背的結(jié)果？有些人為了擁有好的口才速成，不惜死記硬背。盡管這個(gè)辦法確實(shí)能提高口才速成，但不加以理解，不能活學(xué)活用，對口才速成的提升也是無濟(jì)于事的。

便捷的口才速成將使得你雄辯滔滔，占盡上風(fēng)。鐫刻于3,000年埃及古墓上的銘文

我的女兒從小被我送去學(xué)播音主持，她模樣乖巧，臺風(fēng)穩(wěn)重，吐字清晰，主持學(xué)校的校長喜歡的不得了，經(jīng)常推薦她參加比賽。她也爭氣，往往比賽完就往家拿證書，拿獎(jiǎng)品，什么高檔枕頭，自行車，音響。
有一天，她跟我說，媽媽，我不想學(xué)主持了。我問為什么？她說我上臺很緊張，我承受不了這個(gè)壓力了。我說不能啊，我看你挺自如的，看不出緊張啊。女兒說，媽媽，每次上臺前我都特別緊張，下了臺手都是冰涼的。
我聽了好心疼，其實(shí)我可以讓她再堅(jiān)持堅(jiān)持，但還是讓她放棄了，為此學(xué)校的校長給我打了好幾次電話。我想，有些壓力還是等她大了再去面對和承受吧。

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