原標(biāo)題：�？诎媸皆O(shè)計(jì)培訓(xùn)前10

電腦設(shè)計(jì)信息 �？诎媸皆O(shè)計(jì)是�？趗i設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，海口市知名的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，海口ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

�？趗i設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布海口市秀英區(qū),龍華區(qū),瓊山區(qū),美蘭區(qū)等地,是�？谑袠O具影響力的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

�？趗i設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

我們知道，版式只是要表達(dá)的思想內(nèi)容的一種表現(xiàn)形式，版式設(shè)計(jì)也僅僅是一種表現(xiàn)方法。如果沒能把所有的內(nèi)容有條理地說明白，就不能稱之為一張好的圖紙，更無從談版式設(shè)計(jì)。邏輯一般體現(xiàn)在對內(nèi)容的分組上，要把同一類問題分成一組，用同樣的大小層次來表現(xiàn)。比如說設(shè)計(jì)圖紙中的平、立、剖，分析圖等，均有邏輯關(guān)系卻又屬于不同的邏輯類別，應(yīng)進(jìn)行分組排布，才能更清晰地說明設(shè)計(jì)的思想和內(nèi)容。邏輯的另一方面也體現(xiàn)在整體表達(dá)的順序中，如幾張圖紙的排布順序，不同內(nèi)容的編排位置，匯報(bào)文稿中的邏輯關(guān)系等。無特殊情況時，盡量要按照人們思考的正常順序來排布頁面和版式，方便別人在短時間內(nèi)快速理解我們要表達(dá)的內(nèi)容。

整個版面分成上下兩部分，在上半部或下半部配置圖片（可以是單幅或多幅），另一部分則配置文字。

大面積的白色空間能讓協(xié)會為觀眾和想象力的空間感覺設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)思考和情感。

版面四角以及連接四角的對角線結(jié)構(gòu)上編排圖形。 給人嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的感覺。

線游離于點(diǎn)與形之間，具有位置、長度、寬度、方向、形狀和性格。直線和曲線是決定版面形象的基本要素。每一種線都有它自己獨(dú)特的個性與情感存在著。將各種不同的線運(yùn)用到版面設(shè)計(jì)中去，就會獲得各種不同的效果。所以說，設(shè)計(jì)者能善于運(yùn)用它，就等于擁有一個最得力的工具。

孩子喜歡的東西主要是依靠直覺、審美反映迅速、直接,他們承認(rèn)圖大于文字的識別,所以在兒童書籍的創(chuàng)建應(yīng)該避免發(fā)生大的文字,突出圖形和簡體字。同時圖像文本,讓孩子更容易接受。

整個版面分成上下兩部分，在上半部或下半部配置圖片（可以是單幅或多幅），另一部分則配置文字。

將相同或不同的圖片作大小相同而位置不同的重復(fù)排列。

在圖像變形和重建的過程中,也在布局中發(fā)揮指導(dǎo)作用,把觀眾,完成升值的過程。此時,觀眾和速度的設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì),完成了審美體驗(yàn)的過程,與此同時,他們還通過載體的布局,之間的有趣的互動。

繪畫和設(shè)計(jì)之間有很多相集成,相互滲透、相互引用的方法,如“白當(dāng)黑”在中國傳統(tǒng)美學(xué)的美學(xué)原則。表現(xiàn)中國畫的藝術(shù)作品,我們必須遵循的原則,建立正確的實(shí)際情況,尋求白當(dāng)黑藝術(shù)形式,創(chuàng)建一個聰明的和的意境和氣氛。版式設(shè)計(jì)中,也要注意疏密度、實(shí)際的階段,這種虛實(shí)關(guān)系總的來說可以用以下的方法: 第一,通過不同比例的安排產(chǎn)生黑白灰或真或假的關(guān)系。

在沒有形成版式設(shè)計(jì)概念之前，制作ppt匯報(bào)文稿時，我追求的就是整體結(jié)構(gòu)的一致性，每一頁的相對美觀問題，或者在技術(shù)上使用多么炫的效果。但是現(xiàn)在再做ppt時，我明白了用很簡單的手法就可以做出很令人賞心悅目的效果。下面以我做的一次英語演講ppt為例：（如圖）

版式設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的一個重要組成部分,它是好還是壞將直接影響傳播效果的平面設(shè)計(jì)。一個好的版式設(shè)計(jì)不僅可以更好地傳達(dá)信息內(nèi)容,激發(fā)人們對產(chǎn)品購買行為,會給人一種美麗的享受。這里從版式設(shè)計(jì)的實(shí)用功能和審美價值,討論了平面設(shè)計(jì)的意義。

版式設(shè)計(jì)不僅僅是一項(xiàng)課程內(nèi)容，更是可以培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)中的一種技能。尤其在建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)過程中，每一個方案的表達(dá)，每一次圖紙的設(shè)計(jì)，每一段進(jìn)度的匯報(bào)展示，都離不開版式的設(shè)計(jì)。版式設(shè)計(jì)通常不會作為硬性的要求，但卻是我們的最基本的專業(yè)素養(yǎng)，也是影響我們表達(dá)效果的重要因素。

左右兩部分形成強(qiáng)弱對比時，造成視覺心理的不平衡。這僅是視覺習(xí)慣（左右對稱）上的問題，不如上下分割型的視覺流程自然。

�？趗i設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成就你的設(shè)計(jì)之夢。學(xué)版式設(shè)計(jì)就來�？趗i設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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