福州服裝配飾設計是福建華南電腦學校的重點專業(yè)，福建華南電腦學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

簡奴朗萬（JEANNE LANVIN 1867--1946) 　巴黎高級時裝設計師，生于法國其浪漫而優(yōu)雅的服裝設計風格吸引了不少顧客，特別是以繪畫為題材的"繪畫女裝"和從中世紀教學的彩色玻璃畫獲得靈感的"朗萬藍"十分有名20年代，他推出高格調(diào)的管狀女裝30年代的代表作有也用的"睡衣式女裝","披肩式女裝",茲瓦布式的群褲1926年開設男裝部門，打開了高級時裝店經(jīng)營男裝的先河

初學者最常用到的是形體變化設計。即對箱包的部件作出形狀，線條，結構，比例等的變化。

服裝制版師對服裝的處理不僅要符合設計師唯美、時尚、個性化的要求，還要適合工廠可操作性、工業(yè)化，經(jīng)濟化的要求。這也意味著版師不僅要了解時尚，更要了解生產(chǎn)時尚的各種制衣設備的發(fā)展趨勢和設備性能。相對于設備銷售市場對機器的流行、性能的反饋，服裝制版師們對縫制設備的信息反饋更具有前瞻性、引導性和創(chuàng)造性。

T．P．O．三個字母分別代表Time（時間）、Place（場合、環(huán)境）、Object（主體、著裝者）。

但是，上述三種觀點分別從一個側(cè)面說明了服裝設計所需掌握的知識和技能。

學校里的學生經(jīng)常會遇到這樣的問題，由于自己還不會打版，參加大賽的服裝只能請師傅打版，但自己畫的是一種效果，做出來完全走了型，沒有達到想要的效果。由此可見，打板本身直接決定了服裝的造型和整體效果。20世紀里有許多大師都是直接從服裝的裁剪和結構入手，并把這些作為十分重要的設計語言，如巴倫夏卡、朗曼、威奧內(nèi)特、三本耀司等。仔細研究大師們的作品我們可以看到，服裝的結構設計深富內(nèi)涵、表現(xiàn)力獨特，其深沉、含蓄而不張揚的風格非常值得細細品味。如果不精通裁剪和結構設計，我們對作品的欣賞只會停留于膚淺的表面，設計也只能是一個空架子、經(jīng)不起推敲和考驗。

平衡（Balance）使設計具有穩(wěn)定、靜止的感覺時，即是符合平衡的原則。平衡可分對稱的平衡，及非對稱的平衡兩種。前者是以人體中心為想象線，左右兩部分完全相同。這種款式的服裝，有端正、莊嚴的感覺，但是較為呆板。后者是感覺上的平衡，也就是衣服左右部分設計雖不一樣，但有平穩(wěn)的感覺，常以斜線設計（如旗袍之前襟）達成目的。此種設計予人的感覺是優(yōu)雅、柔順。此外，亦須注意服裝上身與下身的平衡，勿使有過分的上重下輕，或下重上輕的感覺。

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