福州服裝快速打版是福建華南電腦學校的重點專業(yè)，福建華南電腦學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

福建培訓服裝快速打版,福州培訓服裝快速打版福建培訓服裝快速打版,福州培訓服裝快速打版

一方面，提倡學生要有較強的創(chuàng)新精神和藝術修養(yǎng)，積極參與專業(yè)大賽，注重培養(yǎng)學生對形式美及前衛(wèi)時尚的敏銳感受力，使其具有超前的設計意識、設計理念。另一方面，要強調學生對服裝本質的認識，立足于學習服裝結構、工藝技術方面所表現(xiàn)出的美，做到用良好的美感形式體現(xiàn)服裝的功能價值；以得體的穿著效果展示高品位的內涵，樹立起正確的設計意識及理念。

動漫服裝教父、動漫女裝教父：孫鐘華Doman

服裝制版師對服裝的處理不僅要符合設計師唯美、時尚、個性化的要求，還要適合工廠可操作性、工業(yè)化，經(jīng)濟化的要求。這也意味著版師不僅要了解時尚，更要了解生產時尚的各種制衣設備的發(fā)展趨勢和設備性能。相對于設備銷售市場對機器的流行、性能的反饋，服裝制版師們對縫制設備的信息反饋更具有前瞻性、引導性和創(chuàng)造性。

福建培訓服裝快速打版,福州培訓服裝快速打版

課程的實用性，既實際結合、與市場結合、與企業(yè)結合、與具體課題結合

福建培訓服裝快速打版,福州培訓服裝快速打版

裝飾映襯法 在服裝店做一些裝飾襯托，可以強化服裝產品的藝術主題，給顧客留下深刻的印象。如童裝店的墻壁上畫一些童趣圖案，在情侶裝附近擺上一束鮮花，在高檔皮草服裝店放上一具動物標本。裝飾映襯法千萬不可喧賓奪主，店員必須清楚自己賣的是什么，以免顧客會問“這束鮮花多少錢”將名、優(yōu)、特、新的服裝產品，擺放在老產品的附近，也能產生一種相互映襯的效果，它似乎能暗示這一展區(qū)的產品都不錯，但被襯托的產品也不能太差。

統(tǒng)一（Unity）也稱為「一致」，與調和的意義相似。設計服裝時，往往以調和為手段，達到統(tǒng)一的目的。良好的設計中，服裝上的部分與部分間，及部分與整體間各要素－質料、色彩、線條等的安排，應有一致性。如果這些要素的變化太多，則破壞了一致的效果。形成統(tǒng)一最常用的方法就是重復，如重復使用相同的色彩、線條等，就可以造成統(tǒng)一的特色。

福建培訓服裝快速打版,福州培訓服裝快速打版福建培訓服裝快速打版,福州培訓服裝快速打版

隨著來CAD技術的開發(fā)，發(fā)展，軟件價格逐漸合理化，價位有了較大的下調，尤其國產服裝CAD軟件，還自由選購不同的系統(tǒng)組合。很容易實現(xiàn)個人電腦打板。

腰節(jié)高：腰節(jié)與人體的身高有關，屬微變部位，一般取號/4。

效果應用法 人們進店看到的首先是一種效果，這種效果并非僅僅靠服裝款式本身能夠形成，其他的很多相關因素都會影響到整體效果。如播放音樂，照射燈光，放映錄相等，都與服裝購買者的心情有關，也與商店的品味、可信度有關。一些大商店設置兒童托管站，最終都是為了銷售效果。時裝店安裝大幅面鏡，不僅在視覺上擴大了店鋪的空間，也方便了顧客試衣。

在科研、教育方面,自1956年起陸續(xù)在各地建起100多個服裝工業(yè)研究所，從事產品設計和服裝方面的科學技術研究,開展標準化的調研、制訂工作,以及編輯出版有關科技書刊等。1973年、1982年在北京先后成立輕工業(yè)部制鞋工業(yè)科學研究所、中國服裝研究設計中心。中國服裝號型系列、鞋號、帽號系列的頒布，為服裝、鞋帽實現(xiàn)標準化生產奠定了基礎。80年代，國家重視發(fā)展服裝鞋帽教育事業(yè),在各地開設一些中等專業(yè)學校、職業(yè)學校以及諸如蘭州服裝職工大學等成人高校。并于1980年在中央工藝美術學院開設服裝設計專業(yè)，1984年在中國紡織大學等開設服裝系。1987年，中國第一所服裝專業(yè)高等學校──北京服裝學院正式成立。1984年中國服裝工業(yè)總公司成立，統(tǒng)籌管理全國服裝鞋帽工業(yè)生產，制訂長遠發(fā)展戰(zhàn)略和長期發(fā)展規(guī)劃。

產品生命力強服裝鞋帽產品是人民生活必需品，是永久消費性商品。社會生產越發(fā)展，經(jīng)濟越增長，人們對衣著的花色、品種、數(shù)量的需求就會越來越多，質量要求越來越高，因此服裝鞋帽工業(yè)必須適應社會發(fā)展而發(fā)展，在此意義上說，它既是傳統(tǒng)的老行業(yè)，又是新興工業(yè)和常青工業(yè)，體現(xiàn)出產品生命力強的特點。

福建華南電腦學校成就你的服裝快速打版培訓之夢。學服裝快速打版就來福建華南電腦學校

招生電話：免費咨詢

QQ:320089386

學校網(wǎng)址：http://bslmhg.cn