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當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最先發(fā)展起來的是硬件，因?yàn)殡娔X寬帶不普及，互聯(lián)網(wǎng)就不可能普及，硬件時(shí)代成就了聯(lián)想等公司;然后是軟件，那時(shí)大家最熱衷的事就是體驗(yàn)各種軟件、交換軟件，軟件方面成就了金山、瑞星、江民等;再之后是各種內(nèi)容和應(yīng)用，比如娛樂、社交、交友、通訊、電商、教育、搜索引擎等。　　應(yīng)用軟件：提供各種場(chǎng)景下VR服務(wù)的軟件，例如VR播放器、各類VR游戲等。應(yīng)用軟件是直接接觸用戶、決定用戶體驗(yàn)的末端產(chǎn)品，是VR產(chǎn)業(yè)鏈軟硬件技術(shù)的集中體現(xiàn)。目前，VR應(yīng)用有一些簡(jiǎn)單產(chǎn)品，隨著硬件逐步成熟，將迎來大規(guī)模爆發(fā)。游戲方面：雖然游戲方面的巨頭也很多，但游戲有沒有人玩，和背景實(shí)力關(guān)系不大，關(guān)鍵是要好玩。憤怒的小鳥就是例子。想要在VR中抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，那最好是去充分研究和借鑒一下PC互聯(lián)網(wǎng)、以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展節(jié)奏和過程。部分讀者或許已經(jīng)知道了，但是還是來說一下VR培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的歷史背景。VR經(jīng)歷了三次熱潮：第一次源于1960年代，確立了VR培訓(xùn)技術(shù)原理;第二次發(fā)生在1990年代，VR試圖商業(yè)化但未能成功;目前正處于第三次熱潮前期，以Facebook 20億美元收購(gòu)Oculus為標(biāo)志，全球范圍內(nèi)掀起了VR商業(yè)化普及化的浪潮。部分讀者或許已經(jīng)知道了，但是還是來說一下VR培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的歷史背景。VR經(jīng)歷了三次熱潮：第一次源于1960年代，確立了VR培訓(xùn)技術(shù)原理;第二次發(fā)生在1990年代，VR試圖商業(yè)化但未能成功;目前正處于第三次熱潮前期，以Facebook 20億美元收購(gòu)Oculus為標(biāo)志，全球范圍內(nèi)掀起了VR商業(yè)化普及化的浪潮。該會(huì)議旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[2015]6號(hào)），研究數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才供求現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，加快制定數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。商業(yè)服務(wù)方面：這塊就不說了，VR會(huì)給很多行業(yè)帶來新機(jī)會(huì)，所以未來N多商家也都需要VR方面的服務(wù)，就像現(xiàn)在的企業(yè)都需要互聯(lián)網(wǎng)一樣�，F(xiàn)在一些行業(yè)的商家，已經(jīng)開始需要VR了，比如房地產(chǎn)行業(yè)，已經(jīng)有VR公司在此領(lǐng)域做的風(fēng)聲水起了。而準(zhǔn)確。這是虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)對(duì)學(xué)員認(rèn)知方面的空間意識(shí)所帶來的影響。1、先要研究研究PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最先發(fā)展起來的是硬件，因?yàn)殡娔X寬帶不普及，互聯(lián)網(wǎng)就不可能普及，硬件時(shí)代成就了聯(lián)想等公司;然后是軟件，那時(shí)大家最熱衷的事就是體驗(yàn)各種軟件、交換軟件，軟件方面成就了金山、瑞星、江民等;再之后是各種內(nèi)容和應(yīng)用，比如娛樂、社交、交友、通訊、電商、教育、搜索引擎等。游戲方面：雖然游戲方面的巨頭也很多，但游戲有沒有人玩，和背景實(shí)力關(guān)系不大，關(guān)鍵是要好玩。憤怒的小鳥就是例子�！　�應(yīng)用軟件：提供各種場(chǎng)景下VR服務(wù)的軟件，例如VR播放器、各類VR游戲等。應(yīng)用軟件是直接接觸用戶、決定用戶體驗(yàn)的末端產(chǎn)品，是VR產(chǎn)業(yè)鏈軟硬件技術(shù)的集中體現(xiàn)。目前，VR應(yīng)用有一些簡(jiǎn)單產(chǎn)品，隨著硬件逐步成熟，將迎來大規(guī)模爆發(fā)。煤炭企業(yè)對(duì)參與者和培訓(xùn)者進(jìn)行了觀察與研究，發(fā)現(xiàn)虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境所帶來的培訓(xùn)效果比傳統(tǒng)方法要好得多，主要有以下幾個(gè)方面。1 在安全培訓(xùn)中應(yīng)用現(xiàn)狀　　應(yīng)用軟件：提供各種場(chǎng)景下VR服務(wù)的軟件，例如VR播放器、各類VR游戲等。應(yīng)用軟件是直接接觸用戶、決定用戶體驗(yàn)的末端產(chǎn)品，是VR產(chǎn)業(yè)鏈軟硬件技術(shù)的集中體現(xiàn)。目前，VR應(yīng)用有一些簡(jiǎn)單產(chǎn)品，隨著硬件逐步成熟，將迎來大規(guī)模爆發(fā)。2.2創(chuàng)新發(fā)展階段作為一家IT教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直致力于對(duì)接企業(yè)和學(xué)生之間的需求。率先提出的混合式開發(fā)培訓(xùn)課程，在高校教學(xué)平臺(tái)基礎(chǔ)上做出更多有益的補(bǔ)充，讓企業(yè)與學(xué)生的需求更加明確和有效對(duì)接。指導(dǎo)老師可以通過為其配備的iPad設(shè)備連接全球定位系統(tǒng)，在虛擬礦山中跟蹤學(xué)員，并觸發(fā)和控制各種突發(fā)事件。同時(shí)，學(xué)員也配備了類似的系統(tǒng)，他們將在緊急情況下使用iPad設(shè)備。在iPad上還可以運(yùn)行多氣體檢測(cè)儀或通風(fēng)儀器的模擬軟件。如果在學(xué)員的iPad上啟動(dòng)了一個(gè)模擬的氣體探測(cè)器軟件，學(xué)員可以觀察氣體讀數(shù)的變化，以在虛擬礦山環(huán)境中采取相應(yīng)的行動(dòng)。為了提高新礦工的應(yīng)變能力和礦山救援能力，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)在今后的發(fā)展中需要變得更加復(fù)雜。VR時(shí)代的到來UI設(shè)計(jì)師要如何抓住機(jī)會(huì)

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