杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
杭州少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程課程并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。想要學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美少兒編程。
童程童美結(jié)合國際STEAM教育理念與國內(nèi)少兒特點(diǎn)，集結(jié)國內(nèi)外編程專家、課程研發(fā)專家、少兒教育專家，自主研發(fā)機(jī)器人教具，開發(fā)連貫性編程課程體系，一站式輸出少兒編程教學(xué)與賽事解決方案，打造完整的少兒編程教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。
少兒編程培訓(xùn)課程內(nèi)容簡介
wedo編程啟蒙
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（萬境水岸校區(qū)）
課程內(nèi)容：少兒樂高WeDo編程致力于為兒童提供基礎(chǔ)的編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)，適合6-8歲的兒童，動(dòng)手設(shè)計(jì)、搭建模型，并使用圖形化編程軟件自主編程控制機(jī)器人完成各項(xiàng)任務(wù)。孩子們可以使用樂高積木搭建簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu)，例如齒輪傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)和連桿結(jié)構(gòu)，同時(shí)學(xué)習(xí)常用的編程模塊。幫助他們形成樂高編程的概念，促進(jìn)孩子們的邏輯思維的發(fā)展。激發(fā)他們對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
課程特色：
1、電機(jī)控制方式：單電機(jī)
2、傳感器：距離、紅外、聲音、傾斜等
3、機(jī)械結(jié)構(gòu)：帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸輪蝸桿、滑輪、曲柄搖桿機(jī)構(gòu)等
4、編程工具：wedo 2.0（圖形化編程軟件，用程序控制wedo機(jī)器人）
5、物理學(xué)概念認(rèn)知：力，熱，距離，速度
智能機(jī)器人編程
所屬階段：年齡6-18歲
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：120節(jié)
課程內(nèi)容：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識(shí),讓兒童從小接觸科技
課程特色
培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì) 協(xié)作解決問題能力
少兒編程品牌排行榜前十名
goodfuture
GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛卸鄠�(gè)子品牌，涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等，課程設(shè)置合理，師資力量雄厚。同時(shí)，GOODFUTURE還提供了一些特色課程，如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
點(diǎn)評(píng)楊*燚 評(píng)價(jià):以前孩子也上過類似的課，但學(xué)了幾次以后總說學(xué)不懂、太難了，慢慢就開始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī)，孩子一下子就有興趣了，愿意自己去動(dòng)手嘗試。
童程在線
童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn)，線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果，為中國青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過趣味化的編程項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子綜合競爭能力。用編程對(duì)話未來，做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。
點(diǎn)評(píng)褚*士 評(píng)價(jià):學(xué)校離家很近，接送孩子很方便，孩子說老師講課的方式也很有趣，很愛學(xué)
孔雀機(jī)器人
孔雀機(jī)器人是國內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際操作能力和解決難題的能力，通過創(chuàng)新的教學(xué)過程激發(fā)孩子對(duì)編程的激情。鳳凰機(jī)器人提供專業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際去考慮問題，并尋找問題的解答方法，不斷開闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
點(diǎn)評(píng)劉*歡 評(píng)價(jià):如果有興趣的話，學(xué)學(xué)編程挺好的，對(duì)自己幫助挺大的。
杭州學(xué)樂碼
杭州學(xué)樂碼青少年編程，隸屬于學(xué)樂碼科技有限公司。創(chuàng)辦于2012年8月，是國內(nèi)青少年面授編程課程培訓(xùn)的開發(fā)者。主要致力于教授6～18歲青少兒計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)編程、游戲應(yīng)用開發(fā)等課程，通過語數(shù)外結(jié)合的教學(xué)方式，不僅幫助孩子們提升能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學(xué)、升學(xué)競爭力、未來就業(yè)等難題。
點(diǎn)評(píng)錢*師 評(píng)價(jià):首先我覺得對(duì)孩子的邏輯思維是有很大提升的，其次國家現(xiàn)在很重視編程，而且對(duì)孩子未來升學(xué)也有很大的幫助
學(xué)編教育
國內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，北京學(xué)編教育科技有限公司
點(diǎn)評(píng)李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開始，然后再過渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
優(yōu)夢(mèng)編程
優(yōu)夢(mèng)編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，適合不同年齡段的孩子。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
點(diǎn)評(píng)孫*麗 評(píng)價(jià):建議還是尊重孩子的意見
極客星晨編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
極客星晨科技發(fā)展有限公司，簡稱“極客星晨”，總部位于北京，是東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦，擁有海外名師團(tuán)隊(duì)，致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù)，獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法，讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。
點(diǎn)評(píng)魏*航 評(píng)價(jià):少兒編程主要培養(yǎng)孩子的編程思想，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力，這樣能讓孩子有另一種思維方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
愛編程教育
愛編程教育，專注4-16歲青少兒編程教育�；诮逃啃抡n標(biāo)、美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)、兒童認(rèn)知規(guī)律，形成了以AI機(jī)器人編程課程、AI軟件編程課程、NOI信息學(xué)奧賽課程為核心的少兒編程教育平臺(tái)，為孩子們提供好課程、好老師、好教學(xué)、好服務(wù)、好效果的五好教育產(chǎn)品，助力孩子們打開通往未來之門。
點(diǎn)評(píng)劉*民 評(píng)價(jià):感覺還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會(huì)影響到孩子的性格
vipgobe編程培訓(xùn)中心
VIPGOBE專注于6-16歲青少年兒童編程教育，采用1對(duì)1或VIP在線精品小班直播互動(dòng)教學(xué)模式，提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認(rèn)知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計(jì)，獨(dú)家開發(fā)的可視化編程工具，在線“五屏互動(dòng)”場景教學(xué)系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)編程變得更便捷、更高效、更有趣。
點(diǎn)評(píng)袁*省 評(píng)價(jià):網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代學(xué)習(xí)少兒編程是很有用的
堅(jiān)果編程
堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu)，提供全國首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣，包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。
點(diǎn)評(píng)韓*娟 評(píng)價(jià):每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
杭州樂高智能機(jī)器人編程信息 杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是杭州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校杭州臨安區(qū)童程童美樂高智能機(jī)器人編程資格培訓(xùn)班前十名砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
這時(shí)候我們討論，每飛一次，我們就檢查一下，如果X坐標(biāo)大于240，我們就然巫師重新回到左下角。因此我們?cè)黾恿艘粋�(gè)判斷。
“我們的招生是從小學(xué)四年級(jí)開始，孩子的理解力、思考能力、包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等，這些都會(huì)影響到編程學(xué)習(xí)，我們覺得從這個(gè)年齡段開始更合理。”活動(dòng)中心科技部的一位老師說，他們的編程學(xué)習(xí)也包括scratch，但不會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，最多30次課，“對(duì)多數(shù)低年齡段的孩子來說，他所學(xué)習(xí)的scratch，更多是一種模仿，比如做了一個(gè)作品出來，但他未必能理解為什么要這么做�！�
“我相信你，因?yàn)榍皫状文阏f話都算數(shù)”
2017年，國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，把發(fā)展人工智能作為提升國家競爭力的重大戰(zhàn)略，明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
編程可以幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力，為了讓計(jì)算機(jī)可以理解人的意圖，必須將解決問題的思路、方法和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的方式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人類的質(zhì)量一步一步的去工作，或者完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。而且還可以在一定程度上提升孩子的創(chuàng)造力，幫助孩子跳出思維定式。孩子在十五歲之后便會(huì)形成思維定式，如果在這之前孩子從未有過發(fā)揮獨(dú)一無二創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，那么在將來孩子不論遇到什么挑戰(zhàn)，大腦便會(huì)習(xí)慣性的告訴孩子這件事情是無能為力的。編輯的過程就像是藝術(shù)一樣，是一個(gè)創(chuàng)作的過程，不僅能讓孩子體會(huì)到創(chuàng)造的樂趣，還能極大程度的提高孩子的各項(xiàng)能力。
小孩說要設(shè)計(jì)一個(gè)能發(fā)射炮彈的游戲。那我們下次，打算讓一個(gè)飛機(jī)從左往右飛，然后飛行過程中能夠向下扔炸彈。飛機(jī)是一個(gè)角色，炸彈是一個(gè)角色，關(guān)鍵是計(jì)算位置，要實(shí)現(xiàn)炸彈是從飛機(jī)上扔下來的。
杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校杭州臨安區(qū)童程童美樂高智能機(jī)器人編程資格培訓(xùn)班前十名品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)樂高智能機(jī)器人編程就來杭州臨安區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，杭州臨安區(qū)童程童美樂高智能機(jī)器人編程資格培訓(xùn)班前十名
精選問答
問
初學(xué)選手適合報(bào)名CSP-J/S“雙打”嗎？
答
初學(xué)選手不適合“雙打”
剛剛接觸信息學(xué)的四、五年級(jí)孩子，也沒有正式參加過信息學(xué)競賽，對(duì)于信息學(xué)的知識(shí)點(diǎn)掌握的還不是很牢靠，最好不要以“雙打”模式開局。
一是孩子年齡較小，CSP-J/S初賽考試時(shí)長為2小時(shí)，復(fù)賽時(shí)長分別為3.5小時(shí)和4小時(shí)，上午考一場、下午考一場，體力和精神上都會(huì)吃不消；二是首次參加比賽要以體驗(yàn)比賽形式和賽場環(huán)境為主，最好不要過分的要求孩子們必須拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，面對(duì)兩個(gè)級(jí)別的壓力，年齡較小的孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩和恐懼心理，進(jìn)而厭惡信息學(xué)，容易造成信奧學(xué)習(xí)“開局即結(jié)束”的局面。
問
在CSP-J/S入門組復(fù)賽已經(jīng)拿到高分的選手適合報(bào)名CSP-J/S“雙打”嗎？
答
如果選手們?cè)贑SP-J復(fù)賽中已經(jīng)拿到了高分或者一等獎(jiǎng)，那就沒必要在入門組浪費(fèi)時(shí)間了，尤其是初中生，各省份的重點(diǎn)中學(xué)往往對(duì)于入門組的一等獎(jiǎng)都是認(rèn)可的。
在拿到CSP-J高分后，與其花時(shí)間去入門組“虐場”，不如把時(shí)間節(jié)省下來為沖擊CSP-S或者NOIP做準(zhǔn)備。
隨著孩子們年級(jí)的升高，課業(yè)會(huì)越來越重，尤其是到了高中，想要沖擊強(qiáng)基計(jì)劃，進(jìn)入985/211高校，必須要在NOI中拿到銀牌及以上的成績，所以我們建議孩子們，在有限的精力下，把時(shí)間更多的分配給更高級(jí)別的賽事。
問
信息學(xué)競賽課程體系分為幾個(gè)階段？
答
4個(gè)
童程童美自2015年開始信息學(xué)競賽課程研發(fā)，9年積累，課程從Level 1-Level 10覆蓋CSP-J到NOI的全過程，385人組成的專業(yè)信奧教練團(tuán)隊(duì)，為同學(xué)們的信競之路保駕護(hù)航。
在童程童美，信息學(xué)競賽過程主要分為4個(gè)階段。
第一階段——CSP-J
第二階段——CSP-S（NOIP）
第三階段——省選
第四階段——國賽（NOI）
問
青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試的考期？
問
C++軟件工程師職業(yè)發(fā)展前景廣如何？
答
很多家長選擇讓孩子學(xué)習(xí) C++的另一個(gè)原因：為孩子以后的發(fā)展考慮。
據(jù)調(diào)查，當(dāng)今 C++軟件人才稀缺嚴(yán)重，薪資水平逐年升高。
初中級(jí) C++開發(fā)工程師的年薪目前為 5 萬-15 萬元，高級(jí)工程師則高達(dá) 15 萬-30 萬元。市場緊缺的 C++技術(shù)總監(jiān)或項(xiàng)目總監(jiān)年薪更高。
C++軟件工程師的年薪與 Java 軟件工程師和.NET 軟件工程師的年薪相比一般平均要高于 2-3 萬。據(jù)專家預(yù)測(cè)，C++軟件工程師依舊是未來幾年熱門和受歡迎的職業(yè)之一。
家長千萬不要覺得孩子還小，而且現(xiàn)在已經(jīng)面臨著非常大的的學(xué)習(xí)壓力了，沒有那么多時(shí)間學(xué)習(xí)少兒編程，學(xué)習(xí)編程應(yīng)該放在大學(xué)以后，等孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，而不是變成一個(gè)負(fù)擔(dān)！
其實(shí)，在當(dāng)今以及未來社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)將以更加緊密的姿態(tài)出現(xiàn)在生活的各個(gè)角落，編程無處不在，任何背景的孩子都能在學(xué)習(xí)編程的過程中受益。
千萬別讓孩子們錯(cuò)失了最佳的學(xué)習(xí)年齡！如果您家孩子孩子學(xué)習(xí)其他編程語言，并想轉(zhuǎn)學(xué) C++，可以咨詢我們報(bào)名學(xué)習(xí)！
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