新聞標題：2019學電腦CDR培訓班杭州西湖區(qū)

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杭州平面設(shè)計培訓中心是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓類學校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓、室內(nèi)設(shè)計培訓、網(wǎng)頁設(shè)計培訓、電商設(shè)計培訓、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業(yè)。

書籍裝幀：書籍裝幀藝術(shù)的發(fā)展歷程，書籍設(shè)計中的語言、語法，書籍封面的設(shè)計藝術(shù)，書籍的版式與插圖編排，書籍藝術(shù)的表現(xiàn)媒體、裝飾材料與印刷工藝、書籍的版式與插圖編排、版式設(shè)計的原則；點、線、面的空間編排、版式設(shè)計的形式法則
標志設(shè)計：標志設(shè)計的概念、功能，設(shè)計原則、設(shè)計形式、設(shè)計技法、設(shè)計程序以及標志的發(fā)展概況及趨勢、優(yōu)秀標志設(shè)計作品的欣賞與分析
視覺傳達[1]設(shè)計這一術(shù)語流行于1960年在日本東京舉行的世界設(shè)計大會，其內(nèi)容包括：報刊雜志、招貼海報及其他印刷宣傳物的設(shè)計，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體，它們把有關(guān)內(nèi)容傳達給眼睛從而進行造型的表現(xiàn)性設(shè)計統(tǒng)稱為視覺傳達設(shè)計電影海報，簡而言之，視覺傳達設(shè)計是“給人看的設(shè)計，告知的設(shè)計”（日本《ザィン辭典》）。
2019學電腦CDR培訓班杭州西湖區(qū)裝飾字體是在基本字形的基礎(chǔ)進行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束，根據(jù)品牌或企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)的需要進行設(shè)計，達到加強文字的精神含義和富于感染力的目的。
　　五、空間觀念和細節(jié)表現(xiàn)方面的差異性
節(jié)奏與韻律來自于音樂概念，正如歌德所言：“美麗屬于韻律�！表嵚杀滑F(xiàn)代排版設(shè)計所吸收。節(jié)奏是按照一定的條理、秩序、重復(fù)連續(xù)地排列，形成一種律動形式。它有等距離的連續(xù)，也有漸變、大小、長短，明暗、形狀、高低等的排列構(gòu)成。在節(jié)奏中注入美的因素和情感--個性化，就有了韻律，韻律就好比是音樂中的旋律，不但有節(jié)奏更有情調(diào)，它能增強版面的感染力，開闊藝術(shù)的表現(xiàn)力。
在排版設(shè)計中，不斷重復(fù)使用的基本形或線，它們的形狀、大小、方向都是相同的。重復(fù)使設(shè)計產(chǎn)生安定、整齊、規(guī)律的統(tǒng)一。但重復(fù)構(gòu)成的視覺感受有時容易顯的呆板、平淡、缺乏趣味性的變化，故此，我們在版面中可安排一些交錯與重疊，打破版面呆板、平淡的格局。
影視畫面編排技巧：[2]??影視節(jié)目編排概論、編輯系統(tǒng)簡介、畫面編輯技巧、聲音編輯技巧、字幕和特技的運用技巧、影像表現(xiàn)手法及風格設(shè)計、應(yīng)用實例
條形碼精靈：產(chǎn)生符合各項業(yè)界標準格式的條形碼（在新版中已經(jīng)整合進CorelDRAW程序）。
圖標設(shè)計：地形圖、交通導游圖、統(tǒng)計圖、制圖、結(jié)構(gòu)圖。
AdobeIllustrator是Adobe系統(tǒng)公司推出的基于矢量的圖形制作軟件。最初是1986年為蘋果公司麥金塔電腦設(shè)計開發(fā)的，1987年1月發(fā)布，在此之前它只是Adobe內(nèi)部的字體開發(fā)和PostScript編輯軟件。
該軟件讓使用者輕松應(yīng)對創(chuàng)意圖形設(shè)計項目；市場領(lǐng)先的文件兼容性以及高質(zhì)量的內(nèi)容可幫助使用者將創(chuàng)意變?yōu)閷�業(yè)作品：從與眾不同的徽標和標志到引人注目的營銷材料以及令人賞心悅目的Web圖形，應(yīng)有盡有。
Fireworks：Fireworks簡介、圖形的繪制，位圖的處理與修飾，濾鏡的應(yīng)用、層的使用、動畫的制作技術(shù)、基于Web的圖形設(shè)計、圖像的優(yōu)化導出及與Dreamweaver的結(jié)合
POP手繪：POP工具的用途用法、大標題字的繪制、附加的效果變化、相同的字組的變化示范例練習、海報制作
包裝設(shè)計：包裝概述，包裝裝潢設(shè)計的概念、功能、意義；包裝設(shè)計相關(guān)的材料、方法、造型結(jié)構(gòu)、工藝和消費心理知識；包裝設(shè)計構(gòu)思及定位設(shè)計；包裝設(shè)計藝術(shù)傳達的基本理論；包裝設(shè)計的基本程序

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