新聞標(biāo)題：杭州下城區(qū)雅思班
杭州下城區(qū)雅思是杭州下城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，杭州市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，杭州下城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
杭州下城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),富陽(yáng)區(qū),臨安區(qū),建德市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
中位數(shù)（median）：一列數(shù)按大小順序排列后，處于中間的那個(gè)數(shù)。如果這列數(shù)有奇數(shù)個(gè)，那么中位數(shù)正好在數(shù)列的中間；如果這列數(shù)有偶數(shù)個(gè)，那么中位數(shù)是中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。
本書(shū)重在對(duì)SAT數(shù)學(xué)題型進(jìn)行分析、整理和歸納，希望能夠幫助考生將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，從而逐漸形成自己的思維習(xí)慣，而并非一味地要大家去被動(dòng)地掌握所謂的策略和技巧。
這也是為什么，同樣是寫(xiě)個(gè)人的成長(zhǎng)，有的人就可以拿滿分，有的人卻不行。因?yàn)椋覀冏鳛榭忌v的故事，必須要與名言有關(guān)才有可能拿高分。
例：A number of students are playing in the square.
一般而言，當(dāng)兩個(gè)主語(yǔ)部分做比較時(shí)，SAT傾向于在第二個(gè)主語(yǔ)后加上助動(dòng)詞。例外情況是第一個(gè)主語(yǔ)后沒(méi)有賓語(yǔ)，如：I run more quickly than you.在此句中，只能是I和you作比較，不會(huì)產(chǎn)生歧義。試看下列例句中補(bǔ)助動(dòng)詞的用法：
6分范文：
3. A
(D)To compare the population of China with America is to show that they are
同時(shí)，這些作文有的以敘述見(jiàn)長(zhǎng)，有的以說(shuō)理見(jiàn)長(zhǎng)，但都顯示了作者縝密的思維和令人信服的說(shuō)理方式。
正確答案：E
所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來(lái)搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過(guò)來(lái)。
【例】What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]
6. 34
正確答案：D
口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音.聽(tīng)錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文.這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
(D)creating of an independent treasury, establishing lower tariffs, and the purchase of
for/from want of 缺少……
The flowers died from want of water.
花缺少水而枯死了。
Some of the wounded soldiers died for want of medicine.
有些士兵藥物而死去。
for the use of 供……使用的
This parking lot is for the use of employees only.
停車(chē)場(chǎng)只供員工使用。
This dining hall is for the use of teachers.
飯?zhí)檬枪┙處熓褂玫摹?br/>
in support of 支持……，擁護(hù)……
He spoke at the meeting in support of my idea.
他在會(huì)上講話支持我的想法。
They decided to stay in support of the new leadership.
支持新的班子，決定留下來(lái)。
so as to （做）……，以便（做）……
They made a lot of lively programs so sas to attract more children.
prefer doing A to doing B
另外，作者對(duì)語(yǔ)言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟，但全篇沒(méi)有什么語(yǔ)法錯(cuò)誤，句意也很清楚，即使有點(diǎn)小毛病如拼寫(xiě)錯(cuò)誤（tragedy），句式結(jié)構(gòu)還是比較老到的。
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