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    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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    新聞中心
    最后更新:2025-10-18 22:49:07        瀏覽次數(shù):109        返回列表
    少兒編程
    啟蒙編程
    機(jī)器人編程
    智能編程
    重要機(jī)構(gòu)介紹

    少兒編程課程并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。想要學(xué)習(xí)少兒編程,推薦選擇童程童美少兒編程。一提到編程,想必大家腦海里首先想到的便是寫代碼,編程序。是不是學(xué)習(xí)少兒編程就是小孩子學(xué)習(xí)編程,同樣也是寫代碼,編程序?如果您是這么想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

    童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型放心科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    自主研發(fā)少兒編程課程體系 讓孩子真正學(xué)會(huì)編程
    Scratch圖形化編程

    Scratch圖形化編程

    所屬階段:人工智能編程

    課程單價(jià):240

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    全部校區(qū):童程童美少兒編程(天虹中心)

    課程內(nèi)容:通過(guò)圖形化編程語(yǔ)言Scratch,學(xué)會(huì)使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品,了解序列、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、條件檢測(cè)等計(jì)算思維的重要基本概念,全面提高抽象思維和邏輯能力。

    課程特色

    1. 深入學(xué)習(xí)重要的計(jì)算概念,在實(shí)踐中了解編程中的消息傳遞機(jī)制,運(yùn)用坐標(biāo)設(shè)置位置,結(jié)合數(shù)理邏輯計(jì)算的知識(shí),創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復(fù)雜的作品,注重培養(yǎng)邏輯能力。

    2. 從零開(kāi)始規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)完整的項(xiàng)目,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)從迭代和模塊到編程方法。

    3. 充分利用設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

    4. 利用編程等方法創(chuàng)建數(shù)學(xué)藝術(shù)項(xiàng)目,在課程中學(xué)習(xí)數(shù)字藝術(shù)和創(chuàng)意作品,全面提高設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維。

    5. 將編程與學(xué)科相結(jié)合,用編程解決語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程中的難題,用計(jì)算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問(wèn)題。

    創(chuàng)意啟蒙課程

    創(chuàng)意啟蒙課程

    所屬階段:年齡3-6歲

    課程單價(jià):180

    課時(shí)數(shù):60節(jié)

    課程內(nèi)容:由樂(lè)高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合,用場(chǎng)景動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)等生動(dòng)的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。

    課程特色

    鍛煉動(dòng)手能力、專注力想象力

    十大少兒編程最新排名

    機(jī)構(gòu)一:漢中童程童美少兒編程教育

    漢中童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    機(jī)構(gòu)二:寧波校碼教育

    寧波校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,給學(xué)生一個(gè)新的思考方式,成就不一樣的未來(lái)!

    機(jī)構(gòu)三:編程咪

    編程咪專注于青少年編程教育,提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動(dòng)創(chuàng)作工具nemo,這里有少兒編程在線教育體驗(yàn)課、幼兒編程啟蒙課和小學(xué)生學(xué)編程游戲課程。

    機(jī)構(gòu)四:學(xué)編教育

    國(guó)內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司

    機(jī)構(gòu)五:童程在線

    童程在線,凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn),線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果,為中國(guó)青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過(guò)趣味化的編程項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。用編程對(duì)話未來(lái),做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。

    機(jī)構(gòu)六:寧波編程樂(lè)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    寧波編程樂(lè)是一家專注于科技教育的機(jī)構(gòu),提供少兒編程、機(jī)器人編程等多種課程。機(jī)構(gòu)注重實(shí)踐操作,讓孩子在動(dòng)手制作的過(guò)程中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。此外,編程樂(lè)還擁有豐富的賽事資源和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。

    機(jī)構(gòu)七:魔法編程

    魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡(jiǎn)單得像搭積木,精心設(shè)計(jì)了兒童編程教育課程,在編程過(guò)程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動(dòng)手學(xué)科學(xué)知識(shí),為未來(lái)做準(zhǔn)備。

    機(jī)構(gòu)八:鴻源科創(chuàng)

    鴻源科創(chuàng)依托集團(tuán)公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    機(jī)構(gòu)九:優(yōu)夢(mèng)編程

    優(yōu)夢(mèng)編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    機(jī)構(gòu)十:大碼猴

    大碼猴是一家高端科技教育品牌,致力于培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維和創(chuàng)造力。課程設(shè)置科學(xué)合理,內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程、C++編程等。同時(shí),機(jī)構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和完善的教務(wù)體系。

    用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

    漢中少兒編程Python信息 漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是漢中青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    漢中漢臺(tái)區(qū)童程賽事少兒編程Python學(xué)哪個(gè)學(xué)校好十大排名名單公布

    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校漢中漢臺(tái)區(qū)童程賽事少兒編程Python學(xué)哪個(gè)學(xué)校好十大排名名單公布砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

    杰出人物在磨礪自身技能,在逼著自己發(fā)展,特別是發(fā)展那些在他們所在行業(yè)和領(lǐng)域中十分尖端的技能時(shí),往往會(huì)感受到巨大的個(gè)人成就感,這也是他們永遠(yuǎn)不會(huì)感到厭倦的原因。

    熊丙奇提出,若把信息學(xué)科(編程)競(jìng)賽作為自主招生、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取的依據(jù),編程教育就難以避免被功利化對(duì)待。

    首爾江南一家編程補(bǔ)習(xí)班也表示:從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,才容易考上好的高中。而且,如果學(xué)會(huì)編程,學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí),能得到加分,申請(qǐng)首爾大學(xué)或科學(xué)技術(shù)院等的名牌大學(xué)時(shí)會(huì)有幫助。

    以少兒編程、樂(lè)高機(jī)器人、3D打印為代表的STEAM教育以然成為美國(guó)、英國(guó)、日本素質(zhì)教育的核心、并逐步走進(jìn)中國(guó)的中小學(xué)課堂,為了孩子能從未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),讓孩子先人一步接受創(chuàng)客教育。

    當(dāng)前,孩子們學(xué)習(xí)的編程課主要是軟件編程和硬件編程。

    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校漢中漢臺(tái)區(qū)童程賽事少兒編程Python學(xué)哪個(gè)學(xué)校好十大排名名單公布品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒編程Python就來(lái)漢中少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,漢中漢臺(tái)區(qū)童程賽事少兒編程Python學(xué)哪個(gè)學(xué)校好十大排名名單公布

    精選問(wèn)答
    問(wèn)
    少兒編程可以同時(shí)學(xué)習(xí)幾門編程語(yǔ)言嗎?
    可以,但很多一開(kāi)始學(xué)習(xí) Scratch、Python 同學(xué),最后都會(huì)選擇學(xué)習(xí) C++。因?yàn)殡S著孩子年級(jí)的增長(zhǎng),過(guò)于簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言已經(jīng)不太適合孩子學(xué)習(xí)了。
    問(wèn)
    圖形化編程是Python的基礎(chǔ)嗎?
    不是! 圖形化編程和Python(代碼編程)是不一樣的編程語(yǔ)言,是不同的實(shí)現(xiàn)形式。 編程中要學(xué)習(xí)的核心方法概念,比如順序、循環(huán)、條件、變量、遞歸、函數(shù)、調(diào)用、調(diào)試等等,在圖形化編程和Python都有。 有區(qū)別的是:圖形化編程更簡(jiǎn)單,因?yàn)樗褂昧烁庇^的圖形方塊元素來(lái)表示程序。尤其是年齡小的孩子,都不需要會(huì)打字,只要拖拽一下方塊,像搭積木一樣就能把程序?qū)懞谩?但在編程思維層面,圖形化編程和代碼編程是一樣的。 比如上面這個(gè)例子里,孩子都得去理解「循環(huán)」這個(gè)概念,用圖形方塊還是用代碼,只是不同的呈現(xiàn)形式而已。 圖形化編程降低了編程操作難度和年齡門檻,讓孩子在年齡很小,時(shí)間充足的時(shí)候就可以開(kāi)始培養(yǎng)編程興趣和編程思維,適合初學(xué)者。 年齡是1-2年級(jí)的孩子,從沒(méi)接觸過(guò)編程,建議學(xué)“圖形化編程”。通過(guò)圖形化編程培養(yǎng)編程思維,掌握編程概念和方法,將來(lái)進(jìn)入代碼階段一點(diǎn)就通,節(jié)省時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子,肯定是越大越忙。 假如已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)階段,孩子現(xiàn)在比較大了,尤其是4年級(jí)及其以上,從沒(méi)接觸過(guò)編程,也建議直接學(xué)代碼編程。
    問(wèn)
    為什么選擇C++的同學(xué)越來(lái)越多?
    簡(jiǎn)單的知識(shí)適合低齡的同學(xué)學(xué)習(xí),較難的知識(shí)適合高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。 所以學(xué)習(xí) Scratch 對(duì)小朋友的年齡要求最低,都是在學(xué)前或者剛上小學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí);Python 其次,大部分是小學(xué)階段的同學(xué)在學(xué)習(xí);C++對(duì)年級(jí)的要求最高,大部分同學(xué)到了四五年級(jí)才可以接觸 C++。 畢竟,學(xué)習(xí) C++需要同學(xué)有較好的語(yǔ)數(shù)英底子,尤其是數(shù)學(xué)底子。 并且隨著年級(jí)的升高同學(xué)們的升學(xué)壓力也會(huì)變大,這時(shí)候選擇參加信息學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)也就更多。
    問(wèn)
    RoboRAVE活動(dòng)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目?
    作為國(guó)際性的機(jī)器人挑戰(zhàn),RoboRAVE的挑戰(zhàn)項(xiàng)目非常多,根據(jù)類型可分為搭建、遙控、全自主三個(gè)類型。 2024 RoboRAVE亞洲分會(huì)童程童美專場(chǎng)的6個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目中: 創(chuàng)意搭建屬于搭建類型,參賽選手需要按照現(xiàn)場(chǎng)主題要求現(xiàn)場(chǎng)搭建出一個(gè)作品,十分考驗(yàn)孩子們的創(chuàng)造力、語(yǔ)言表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 定位精英與冰壺擂臺(tái)屬于遙控類型,需要選手們遙控機(jī)器人精確移動(dòng),每一個(gè)微小的動(dòng)作都會(huì)影響全局,需要選手和機(jī)器人達(dá)到“人機(jī)合一”的狀態(tài),才能取得更好的成績(jī)。 迷宮挑戰(zhàn)、相撲挑戰(zhàn)、循線挑戰(zhàn)屬于全自主類型,挑戰(zhàn)全自主類型的項(xiàng)目,不僅要求機(jī)器人結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,更需要考察機(jī)器人編程的邏輯,每一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)、角度都需要深思熟慮,每一個(gè)微小的bug都會(huì)影響全局。(了解具體項(xiàng)目請(qǐng)點(diǎn)擊) 從5歲到18歲的孩子都可以參與到它的多元化挑戰(zhàn)當(dāng)中去,它的每個(gè)項(xiàng)目的難度層次遞進(jìn),兼顧了教育性、互動(dòng)性和趣味性,選手們還可以按照自身的興趣和特長(zhǎng)選擇適合的項(xiàng)目。
    問(wèn)
    在童程童美CSP-S(NOIP)階段學(xué)員能學(xué)到什么?
    本階段的目標(biāo)是幫助學(xué)員參加CSP-S(NOIP)考試獲獎(jiǎng),本階段的學(xué)員要求學(xué)完CSP-J四個(gè)階段的課程,有了一定的信息學(xué)基礎(chǔ),在這個(gè)階段學(xué)員們要學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽過(guò)程Level 5-Level 7的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括提高級(jí)相關(guān)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí),共200個(gè)考點(diǎn)。
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