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    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)

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    新聞中心
    最后更新:2025-07-16 17:38:35        瀏覽次數(shù):769        返回列表
    積木1
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    積木4
    機構(gòu)詳情

    少兒編程是將計算機語言作兒童成長中的基礎(chǔ)知識進行培養(yǎng),將其看作與閱讀等成長所需的基礎(chǔ)技能一樣。其核心不僅讓孩子習得計算機語言,更是培養(yǎng)其思維邏輯力,想象力,科技創(chuàng)新力。人工智能是未來各個領(lǐng)域不可逆的發(fā)展趨勢,孩子學習編程,實際上是學習與計算機溝通的語言系統(tǒng),而這種語言越早學習越容易掌握。學編程自然要先選一門編程語言當入口,童程童美未來教育研究院,通過匯聚具備國際視野的教育團隊集體智慧,結(jié)合中國素質(zhì)教育發(fā)展實際,提出數(shù)字公民以及未來勝任力模型,以及“1+X”素質(zhì)教育新模式,始終致力于幫助每個中國家庭構(gòu)建適合自己孩子特點的家庭教育系統(tǒng),有責任、有實力、有信心以實際行動推動中國青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展,為中國少年的人生加分!為祖國的未來加分!

    童程童美,專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為化運營品牌,目前學習中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進了120多所中學公立校。目前包括針對K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認證、國際游學營等。

    熱門課程搶先了解
    Python Level 1

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    所屬階段:人工智能編程

    課程單價:240

    課時數(shù):80節(jié)

    全部校區(qū):童程童美少兒編程(漢陽人信匯校區(qū))

    課程內(nèi)容:課程教授孩子們從零開始打造自己的程序,著重與傳授和實踐Python基礎(chǔ)知識,每節(jié)課都包含不同知識點特色的小案例,來加深學習效果。

    課程特色

    學完之后,孩子們將學會80個Python語法知識點,30個海龜繪圖知識點,10個算法練習,孩子們能收獲創(chuàng)作繪圖程序、編寫簡單軟件和小型游戲等能力。

    NOIP提高

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    所屬階段:信息學奧賽編程

    課程單價:270

    課時數(shù):120節(jié)

    課程內(nèi)容:深入講解各種常用的算法,包括排序、查找、圖論、動態(tài)規(guī)劃等,通過實例演練和習題練習加深學生對算法概念和應用的理解。同時講解常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),例如數(shù)組、鏈表、棧、隊列、堆、樹等,幫助學生了解數(shù)據(jù)的不同存儲和操作方式。

    課程特色

    1、重點剖析競賽考點

    知識點由簡入難,分專項解析學習,考點銜接邏輯更清晰。

    2、科學規(guī)劃課程節(jié)奏

    固定每4次講內(nèi)容后組織測試,及時掌握學生階段學習情況。

    3、課堂精度全面提升

    放緩進度深度精講,通過高頻訓練提升能力。

    4、增加普及組算法培優(yōu)班,保證學生平穩(wěn)過度

    為后續(xù)提高組學習打下扎實基礎(chǔ)

    去哪里學習少兒編程
    1
    92.6
    小碼王
    小碼王少兒編程培訓機構(gòu),專注6-16歲青少年編程培訓。小碼王提供全年齡段少兒編程培訓課程,含少兒機器人編程、python少兒編程、C/C++編程、scratch圖形化編程和APP Inventor編程培訓等課程,線上+線下聯(lián)動,致力于構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力。
    點評劉*歡 評價:如果有興趣的話,學學編程挺好的,對自己幫助挺大的。
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    2
    91.7
    銀河燎原
    銀河燎原作為國內(nèi)較早一批做樂高教育的開拓者,自2012年成立以來,以星火燎原之勢將樂高學習熱潮席卷全國,惠及數(shù)萬名中國孩子! 截至目前,銀河燎原在全國60多個城市已開設(shè)了180家學習中心,在STEM教育領(lǐng)域具備優(yōu)秀的研發(fā)實力和教學口碑。
    點評王*丹 評價:秉承定制教育先鋒,為學員提供高效、實用的英語培訓服務
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    3
    86.8
    杭州校碼教育
    杭州校碼教育借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!
    點評李*建 評價:現(xiàn)在孩子每周最期待的就是編程課,自從學了這個新的創(chuàng)意編程啟蒙課,每次上完課都不想走。
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    4
    84.6
    杭州編程樂少兒機器人編程培訓機構(gòu)
    杭州編程樂是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外,編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。
    點評魏*航 評價:少兒編程主要培養(yǎng)孩子的編程思想,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力,這樣能讓孩子有另一種思維方式進行學習。
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    5
    82.4
    編學編玩
    編學編玩學是一家線上線下結(jié)合的少兒編程教育機構(gòu),提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時,機構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和良好的學習氛圍。
    點評李*凱 評價:孩子學編程一般是從圖形化開始,然后再過渡到代碼。在學習代碼的過程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
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    6
    79.3
    倫格教育
    倫格教育是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外,倫格教育還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。
    點評袁*省 評價:網(wǎng)絡的時代學習少兒編程是很有用的
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    7
    74.9
    優(yōu)學科編程
    優(yōu)學科編程在少兒編程領(lǐng)域中,特別強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學模式,堅信只有孩子真正喜歡的,才是最適合他們的。因此,對于如何讓孩子更加喜歡編程,優(yōu)學科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學方法,使得優(yōu)學科編程在眾多編程培訓機構(gòu)中脫穎而出。
    點評高*生 評價:已經(jīng)在這學了,孩子挺喜歡的
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    8
    72
    杭州學樂碼
    杭州學樂碼青少年編程,隸屬于學樂碼科技有限公司。創(chuàng)辦于2012年8月,是國內(nèi)青少年面授編程課程培訓的開發(fā)者。主要致力于教授6~18歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應用開發(fā)等課程,通過語數(shù)外結(jié)合的教學方式,不僅幫助孩子們提升能力,更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力,解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學、升學競爭力、未來就業(yè)等難題。
    點評趙*雨 評價:少兒編程是未來的發(fā)展趨勢,前景十分廣闊。
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    9
    68.3
    愛編程教育
    愛編程教育,專注4-16歲青少兒編程教育;诮逃啃抡n標、美國CSTA標準、兒童認知規(guī)律,形成了以AI機器人編程課程、AI軟件編程課程、NOI信息學奧賽課程為核心的少兒編程教育平臺,為孩子們提供好課程、好老師、好教學、好服務、好效果的五好教育產(chǎn)品,助力孩子們打開通往未來之門。
    點評楊*燚 評價:以前孩子也上過類似的課,但學了幾次以后總說學不懂、太難了,慢慢就開始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機,孩子一下子就有興趣了,愿意自己去動手嘗試。
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    10
    65.2
    編趣編程
    編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機構(gòu),由國內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導師及國內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓以及人才定制培養(yǎng)和輸送,致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
    點評鄭*麗 評價:學編程能提升孩子的提升邏輯思維能力,提升動手動腦能力,提升想象力。
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    用心做教育,讓學習更輕松

    杭州智能機器人編程信息 杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

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    教學體系落實創(chuàng)新教育理念,杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)杭州深藍廣場校區(qū)有什么好智能機器人編程學校值得推薦的名單榜首一覽砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在 少兒編程 領(lǐng)域中拔得頭籌。

    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié),采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

    許多教育專家一致認為是有效地學習,或者更深層次的學習,最終確定了21世紀學生最重要的四項學習能力:批判性思維、溝通能力、團隊協(xié)作、創(chuàng)造與創(chuàng)新。

    這個過程中,前兩步的分解和模式識別,其實還屬于數(shù)學思維的范疇,而后面的抽象和算法卻是編程思維所獨有的,也是我們應試教學上缺少的、真正可以解決問題的步驟。

    所以,少兒編程是在為孩子提供一種學習方法,編程能夠讓孩子從小學習像科學家一樣思考該如何解決問題,在復雜環(huán)境和復雜問題下運用編程的計算思維可以指導孩子更好地解決問題。

    預先設(shè)計好這些模塊之間的聯(lián)系,逐個實現(xiàn)這些小模塊之后,再把它們都整合到一起——這種能力對于解決任何問題都有幫助,也是讓孩子學習編程較大的收獲之一。

    2.“調(diào)試”這個過程所體現(xiàn)的價值

    沒有人能一次把程序?qū)憣,寫完之后一運行,總會發(fā)現(xiàn)這樣、那樣的問題,這時候就需要進行“調(diào)試”。

    運用課程知識點克隆以及變量實現(xiàn)水果拋出的效果,并利用特效實現(xiàn)切水果時逼真現(xiàn)象游戲更加完善了很多。

    “童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界學校,開展少兒編程主題研學,助力學員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。

    少兒編程班為何火爆?對不少父母來說,這是鍛煉孩子思維能力的新辦法。而對于青少年來說,一項編程特長,或許更能成為自己沖入名校的砝碼。

    2012年,美國白宮《STEAM人才培訓國家整合策略》編列預算4.5億美元來建設(shè)中小學STEAM項目。

    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)杭州深藍廣場校區(qū)有什么好智能機器人編程學校值得推薦的名單榜首一覽品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

    杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié)成就孩子們的未來。學智能機器人編程就來杭州少兒編程-第六屆少兒編程節(jié),杭州深藍廣場校區(qū)有什么好智能機器人編程學校值得推薦的名單榜首一覽

    精選問答
    信息學競賽依舊是明星項目嗎?
    在各學校招生條件中,信息學競賽依舊是科技特長生選拔中的明星項目。 還是以近幾日密集發(fā)布特長生招生政策的南京為例,今年約三十所高中發(fā)布了學科特長生政策,其中包括南外、南師附、金陵中學在內(nèi)的十多所學校在學科特長生分類中納入了“信息學”這一類別,提供了共約 150 個信息學學科特長升學名額。與此同時,各校也還提供了數(shù)百個科技特長生招生名額,其中認可信息學競賽獎項的科技特長的名額也占到了較大的比例。 南京的政策中無論是學科特長還是科技特長,在涉及到信息學競賽成績要求時普遍參照 CCF CSP-J/S 第二輪及 NOIP 成績。 而山東省的多所學校,包括城陽一中、城陽二中、威海一中、威海實驗高中等,也都將信息學競賽成績作為選拔科技特長生的重要條件。
    數(shù)學和編程的關(guān)系是什么?
    我們以信息學代表編程,看看它和數(shù)學、奧數(shù)的關(guān)系:相輔相成,部分包含。 信息學會涉及到數(shù)學,所以對數(shù)學提升也很大。反過來,數(shù)學好、奧數(shù)好的孩子學信息學會有很大優(yōu)勢。 因為奧數(shù)跟信息學,有部分交集。比如奧數(shù)里的排列組合和周期問題,信息學競賽經(jīng)常會考;奧數(shù)里的二進制部分,簡直就是專門為信息學而準備的。所以奧數(shù)學的好的孩子,對信息學的學習確實很有幫助。 IOI金牌選手戴江齊在接受揚子晚報采訪時說,在信息學競賽的時候,他喜歡組合數(shù)學的證明過程,而這些在數(shù)學競賽中也會用到。在他看來,數(shù)學和信息學是相通的。 另一位IOI金牌選手許庭強也強調(diào)學習信奧知識極大地提升了他的數(shù)理邏輯,對數(shù)學學習有比較大的幫助。因為信息學和數(shù)學有很多東西都是相通的,思考的方式、解題的思路可以互相遷移。 不過,沒有奧數(shù)基礎(chǔ)的孩子也一樣可以學信息學。因為從根本上說,奧數(shù)和信息學是兩門不同的科目,奧數(shù)里有很多的內(nèi)容,信息學不會考。 所以,有數(shù)學基礎(chǔ)的學生,學編程參賽會有優(yōu)勢。 信奧考察的思維和解決問題的能力,本身也是數(shù)學學科中的關(guān)鍵能力。 在學信息、學編程的時候,我們既可以讓孩子從更直觀的復雜思路作為起點開始思考,又可以引導孩子不斷追求更高效的思路。 學習過信息學的孩子會具有更為系統(tǒng)和嚴謹?shù)乃季S方式,他們在處理問題時往往更加深入、有條理;這種思維的提升將很直接地會反映在孩子的數(shù)學表現(xiàn)上。 可以說,信奧是一項對孩子的數(shù)學是有一定學習要求,但不僅限于“奧數(shù)尖子生”的學科競賽。
    少兒編程學什么好?
    少兒編程學Scratch、Python、Web開發(fā)、移動應用開發(fā)和數(shù)據(jù)科學好。在當今科技高度發(fā)達的社會,少兒編程已經(jīng)成為一項越來越受歡迎的教育課程。學習編程有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。
    什么是機器人等級考試?
    如同音樂、美術(shù)、舞蹈、表演等興趣培養(yǎng)需要考級一樣,機器人等級考試是為了培養(yǎng)和驗證青少年在機器人技術(shù)領(lǐng)域的能力。 機器人等級考試往往覆蓋從入門到精通的多個層次,能滿足不同年齡階段與不同能力水平的學生的需求。 通過等級考試的學生能獲得相應證書,既可以階段性地檢驗孩子們的學習效果與能力水平,還能為孩子們的個人技能提升、未來學習規(guī)劃以及未來的職業(yè)發(fā)展等方面提供實質(zhì)性的幫助。
    Scratch為何適合低齡孩子?
    圖形化編程本質(zhì)上不是教孩子學會某種編程語言,而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關(guān)系,使之獲得獨立解決問題的能力和提高邏輯思維能力。 1、操作簡易,好上手 Scratch圖形化編程很像游戲,專業(yè)的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言。 孩子可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松完成編程,避開了復雜的語法,卻完美保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。 2、編程概念一應俱全 圖形化編程基本包含了常見的編程概念,如程序的三種基本結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu),還有變量的定義和鏈表(數(shù)組)的使用等。此外,還在程序設(shè)計時引入了事件、線程、同步的概念。也就是說,作為少兒編程教育的入門語言,在玩樂的同時也能夠?qū)W習到實質(zhì)性的編程邏輯。 3、門檻低、天花板高 Scratch圖形化編程的門檻雖然低,但是天花板卻很高,可以做出很有難度的作品。如果學得好,甚至做出類似“植物大戰(zhàn)僵尸”、“超級馬里奧”這樣的作品也不在話下;另外,Scratch圖形化編程還可以做出不同類型的作品,比如一個動畫片,一個音樂相冊,或者是設(shè)計一款游戲。 4、為孩子的其他學習提供幫助 Scratch能幫助孩子形成邏輯思維能力,以有秩序的方式解決問題,并創(chuàng)建更有效的解決方案。擁有邏輯思維能力可以鼓勵孩子們自己思考,質(zhì)疑假設(shè),發(fā)展自己的理論,并根據(jù)已知事實檢驗他們的理論。 這些思維可以在孩子學習其他編程語言時,同樣適用,所以便于讓孩子融會貫通,學習C++、Python等其他編程語言更容易理解也更快速。 此外,學Scratch還能提升孩子的學科學習。比如,孩子們會充分接觸數(shù)學原理等理科知識。 5、收獲人生第一張編程獎項,激發(fā)孩子成就感 學習Scratch的孩子們很容易就能夠收獲成就感。比如在學習過程中,孩子們可以用圖形化的表現(xiàn)和拖拽“積木塊”的交互方式來完成編程的核心邏輯與成果展現(xiàn),隨時隨地就可以得到及時的反饋,編程效果一目了然。強化學習概念的同時,也讓孩子第一時間得到成就感的滿足。 更重要的是,孩子還可以通過參加編程等級測試和競賽來檢驗自己的學習效果,收獲到人生中第一份編程類獎項!
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