新聞標(biāo)題:【杭州小兒編程培訓(xùn)學(xué)校排名前十】
杭州小兒編程信息 杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校杭州小兒編程培訓(xùn)學(xué)校排名前十砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
如果目標(biāo)是應(yīng)試,首選是 Python,目前浙江等地區(qū)已經(jīng)把 Python 列為了高考科目。 如果想通過(guò) NOIP 加分的話,其次選擇是 C/C++ 語(yǔ)言。(注,在應(yīng)試層面上,選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的,因?yàn)?C++ 是基于 C 擴(kuò)展增加了一些例如面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?NOIP 的賽題里,不會(huì)用到這些高級(jí)特性)
軟件編程:主要是Scratch、Python、C++等語(yǔ)言,通過(guò)游戲、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等教授編程語(yǔ)言。
Lovelace是第一批看到并表達(dá)計(jì)算機(jī)潛力的人之一,她傳奇般地預(yù)見(jiàn)到計(jì)算機(jī)完成創(chuàng)造及創(chuàng)新工作的潛力,并編寫了歷史上第一個(gè)計(jì)算機(jī)程序。
Python 很大程度上是由于其簡(jiǎn)化的語(yǔ)法。每行代碼之后,Python 程序員都不必以大括號(hào)或分號(hào)結(jié)尾,從而使得編寫 Python 代碼類似于用英語(yǔ)打字。但是,這也讓從 Python 切換到其他語(yǔ)言變得更加困難。
一個(gè)好老師能夠循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子在編程世界里遨游,最大程度培養(yǎng)孩子的興趣和能力。
歐美歷史已經(jīng)證明了會(huì)有越來(lái)越多的孩子需要學(xué)編程。2013年,英國(guó)前首相卡梅倫對(duì)英中小學(xué)教學(xué)大綱全面改革, 要求5歲以上學(xué)生必修電腦程式編寫課程。在美國(guó),編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能。
童程童美專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂尖名企、名校,豐富的“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論“經(jīng)驗(yàn),保證了課程的系統(tǒng)性和標(biāo)準(zhǔn)化。完善的課程體系覆蓋幼兒園到初高中、乃至大學(xué),絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間后孩子無(wú)學(xué)可上的狀況。
剛剛說(shuō)到,除了大部分與愛(ài)分擔(dān)分期合作外,也有一些編程教育機(jī)構(gòu)與銀行合作,推出信用分期服務(wù),如童程童美、編程貓等,也是很方便的。不過(guò)對(duì)比可以看出,少兒編程培訓(xùn)的分期仍然是以愛(ài)分擔(dān)分期平臺(tái)為主流。
其中 draw.text()是往圖層里輸入文字,所以可以不斷執(zhí)行這條命令以在圖片里添加多層文字。
在青少兒編程行業(yè),大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓(xùn)所針對(duì)的目標(biāo)用戶年齡偏小,喜歡電子游戲是天性!队螒蚋淖兪澜纭防镎f(shuō)道游戲有四大特征:主動(dòng)參與、互動(dòng)、及時(shí)反饋和游戲的目標(biāo)與規(guī)則。那么以游戲切入,首先,兒童不會(huì)有抵制心理;而且,可以自己設(shè)定游戲規(guī)則,參與度會(huì)更高一些。當(dāng)兒童的自主性變大時(shí),相應(yīng)的他們的主動(dòng)性也會(huì)提升。但同時(shí)也有人擔(dān)心青少兒編程從課程內(nèi)容來(lái)說(shuō)會(huì)將程序員培訓(xùn)變的低齡化,變成培養(yǎng)低齡的技工,因此這對(duì)各個(gè)公司的內(nèi)容課程研發(fā)方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),創(chuàng)客教育與青少兒編程相結(jié)合似乎是一個(gè)不錯(cuò)的出路。
僅僅5個(gè)月后,阿爾法狗家族的終極版本AlphaZero憑借更強(qiáng)大的算法,在完成了近5百萬(wàn)盤的自我博弈后,戰(zhàn)勝了擊敗柯潔的AlphaGoMaster,勝率達(dá)到90%。
編程對(duì)孩子有些什么好處,對(duì)孩子的未來(lái)有多大的影響?
一位韓國(guó)小學(xué)的樸姓家長(zhǎng)說(shuō):“因?yàn)榻逃康臎Q定,今后學(xué)會(huì)編程將會(huì)影響到孩子上大學(xué)。所以我給小學(xué)二年級(jí)的兒子請(qǐng)來(lái)了一名家教。雖然費(fèi)用很高,但為了孩子的未來(lái),不得不給他學(xué)!
如果本是用以培養(yǎng)興趣、激發(fā)想象力的機(jī)器人編程繼續(xù)被如此扭曲和神化,這門課程不僅不會(huì)長(zhǎng)久,反而會(huì)物極必反。有知識(shí)、有文化就不會(huì)是文盲,幾千年來(lái)一直如此,與懂不懂機(jī)器人編程沒(méi)有半毛錢關(guān)系。不學(xué)歷史就不懂我的國(guó),這是真理,歷史老師卻從不會(huì)掛在嘴邊。
情感聯(lián)結(jié)是指父母和孩子建立良好親子關(guān)系,是親子關(guān)系有效溝通的基礎(chǔ)。
“不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的編程軟件,是已經(jīng)編輯好的機(jī)芯片,孩子只改一改參數(shù)就能完成動(dòng)畫(huà)。”據(jù)張齊透露,這樣的“弄虛作假”完全不能對(duì)學(xué)生的思維培養(yǎng)起作用。
此外,張齊介紹,師資問(wèn)題也是培訓(xùn)的一大瓶頸:“由于缺口較大,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)拉來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生代課,學(xué)生會(huì)技術(shù),但不一定會(huì)教學(xué)”。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
杭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校杭州小兒編程培訓(xùn)學(xué)校排名前十品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
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