課程標(biāo)題：杭州哪能學(xué)sat

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第一節(jié)　一般時態(tài)

②They are sitting in the shade of a tree.

The value of the stock has increased two-fold since we bought it.

On Saturday, I’m going to do my homework first. Then I’m going to buy a book about Harry Potter. It’s my favorite book. I have a lot of posters of Harry Potter.

［blend］v.（使）混和；n. 混合物；混合

筆者認(rèn)為，總結(jié)雅思閱讀里出現(xiàn)的詞匯，詞組，以及每天花一定時間記憶雅思閱讀高頻詞匯是相當(dāng)重要的，但是，這個過程要注意方法：記憶詞匯最好結(jié)合一定的語言環(huán)境去記，通過一定的語言環(huán)境，去理解單詞的內(nèi)涵，甚至是其表達(dá)方式的文化背景。

-I have never been to the Great Wall.我從未去過長城。

c.用表示到說話為止的狀語，如just,before,up to now,the past few years等。例如：I have seen her before,but I can not remember where.

［':θraiz］vt. 批準(zhǔn)，認(rèn)可；授權(quán)

【例】The story has a certain bizarre interest. 這個故事有一種怪誕的趣味。

booth

【記】聯(lián)想記憶：他在工作臺（table）上夜以繼日地研究電纜（cable）

*analogous

Do you knowhim?（作賓語）

連詞是一種虛詞，用于連接單詞、短語或分句。

【例】Catastrophes such as fire, flood, drought or epidemic may reduce population sizes in areas involved. 大火、洪水、干旱或流行疾病等大災(zāi)難可能會使受災(zāi)地區(qū)的人口減少。

可以選擇繼續(xù)讀研究生，也可以選擇出國留學(xué)。90年代的中國人，已經(jīng)從思想的禁錮中解放出來，還沒有面臨就業(yè)和競爭的壓力，面臨的是令人頭暈?zāi)垦５奈磥怼?/p>

形容詞和副詞

II.連系動詞與形容詞

象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等這些動詞既可以用作為實義動詞又可以用作連系動詞，因而要根據(jù)上下文語境判斷究竟是什么性質(zhì)的動動詞才能正確解題。

語言技能要求：讀、聽、說、寫。

形容詞修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)或特征。通�？梢詫⑿稳菰~分成兩類：

［k'lestrl］n. 膽固醇

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