新聞標題:杭州小學英語在線課程名單榜首一覽
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除了要重視老師的教學方式。也要尊重發(fā)揮學生的學習方式,學習方式是學習者持續(xù)一貫表現(xiàn)出來的學習策略和學習傾向的總和。學習策略指學習者完成學習任務或實現(xiàn)學習目標而采用的一系列步驟,其中某一特定步驟稱為學習方法,例如:有的學生傾向于借助具體形象進行記憶和思考,有的學生偏愛運用概念進行分析,叛斷和推理;有人善于運用視覺通道,有人傾向于運用聽覺通道,也有人喜歡運用動覺通道。學生在學習過程中會表現(xiàn)出不同的學習傾向,包括學習情緒、態(tài)度、動機,堅持性以及對學習環(huán)境,學習內(nèi)容等方面的偏愛。
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